25 海上英魂_课件

再读课文并思考： 1.这场战争是怎样爆发的？
2.我军官兵是怎样与日本侵略者进行战斗的？
思考
1.开战后敌舰有哪些优势？北洋舰队又是如何面对 的？ 日战舰队军舰多，航速快，火炮强。他们依 仗这些优势，妄想一举歼灭我军舰队。北洋舰队 面对强敌，毫不示弱。各舰官兵同仇敌忾，奋勇 杀敌。一时间黄海海面战火熊熊，硝烟弥漫，喊 杀声、炮轰声响彻云霄。
这段话写出了邓世昌等人的铮铮铁骨。为了祖国 宁死不屈。
这场战争的结局是怎样的？它给我们 留下了什么？
小组讨论
中日甲午战争的失败，使我们明 白了什么？（给了我们什么教训？）
这段话写了北洋水师官兵怀着对侵略者刻骨的仇恨对祖国的 爱用生命保卫祖国的领海，捍卫祖国的尊严。在炮弹打尽、舰身 倾斜，即将沉没时，决定以伤残之舰撞沉‚吉野‛，与‚吉野‛ 同归于尽。
3.当‚致远‛号炮弹打完了，邓世昌和官兵们又是 怎样做的呢？你感受到将士们的什么？
敌军舰队发现‚致远‛舰向‚吉野‛舰猛冲，立即集 中火力轰击‚致远‛舰。‚致远‛舰的甲板上起火了，但 它并没有停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，继续冲向 ‚吉野‛舰。‚吉野‛舰上的敌军见此情景惊恐万状，纷 纷跳水逃命。敌军舰长也吓得目瞪口呆，魂飞魄散。
抓敌人的神态、动作体会出面队比自己强大的敌人，邓世 昌等人在弹尽、在船即将沉没的时刻，用‚致远‛舰做武器，誓 死保卫国家。
4.邓世昌落水后又是怎样表现的？体现了他什么样 的精神？
邓世昌落水以后，仍不停地大喊杀敌。他平日饲养的 爱犬游到他的身边，用嘴衔他的手臂和辫子，想救起主人； 有个随从还把一只救生圈扔给邓世昌，但是他都拒绝了。 邓世昌决心实践自己的誓言：‚与军舰共存亡！‛他沉没 在汹涌的波涛之中，壮烈牺牲了。全舰二百多名将士，除 十六人获救以外，其余全部壮烈牺牲。
2.敌舰‚吉野‛号最为厉害，邓世昌为何要指挥致远号拦 截它呢？结果怎样？ 邓世昌怒视‚吉野‛舰，对大副说：‚敌军全仗 ‘吉野’横行，如果撞沉‘吉野’，我军一定能取得胜 利。‚他慷慨激昂地向全舰官兵宣布：‚我们为国作战， 早已把生死置之度外。现在‘致远’舰伤弹尽，无力再 战。我决定以我伤残之舰撞沉‘吉野’，与‘吉野’同 归于尽。‛全舰官兵齐声高呼：‚撞沉‘吉野’！撞沉 ‘吉野’！‛邓世昌登上驾驶台，双手紧握舵轮，开足 马力向‚吉野‛舰撞去。
‚致远‛舰
生字学习
Shà
máo源自文库
xiāo
pín
lǚ
duò
霎
锚
霄
频
屡
舵
我会读 我会认
侵略
猛烈 屡中敌舰
战舰
毅然
呼啸
掌舵
提督
频频 纵横驰骋
硝烟弥漫
同归于尽
伤痕累累
惊慌失措
劈波斩浪
慷慨殉国
置之度外
阅读课文并思考：
1.全文记叙了哪一重大历史事件？ 2.文章分别用哪些段落写了这场战争的起因、经 过和结果？ 3.能给文章分段，并写出主要内容吗？
25*海上英魂
邓世昌（1849年10月4 日—1894年9月17日），原 名永昌，字正卿。清末海 军爱国将领，民族英雄。 汉族，广东番禺（今广州 市海珠区），祖籍广东东 莞怀德乡人。1880年调入 北洋水师，先后担任‚飞 霆‛、‚镇南‛蚊炮船管 带和‚扬威舰‛、‚致远‛ 舰管带。1894年9月17日在 中日甲午黄海海战中壮烈 牺牲。
课文讲了一件什么事情？
本文主要写了邓世昌带领官兵和日本官兵作 打仗，后来没炮弹了，邓世昌果断地命令与敌人 同归于尽，眼看就要撞上了，不幸被一枚鱼雷击 中，沉入了大海。
全文可分为如下三个部分： 起因：（第1自然段）：日本侵略，战争爆发。 经过：（第2—6自然段）：黄海海战，激烈悲壮。
结果：（第7自然段）：敌强我弱，精神永存。