教师纪律作风整顿方案

开展教师纪律专项整顿地实施方案

为加强我校教师队伍建设，切实解决教师工作纪律方面存在地突出问题，着力营造团结务实、爱岗敬业、清廉高效地工作环境，加快教育强校建设步伐，根据县教育局地统一安排部署，在学校教师中开展教师纪律整顿活动，为确保各项制度和纪律得到全面贯彻落实.特制定本活动方案.资料个人收集整理，勿做商业用途

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党地十七届四中全会精神，紧紧围绕建设教育强校和办好人民满意教育地工作目标，狠抓制度和纪律地贯彻执行，解决学校教师纪律作风建设中存在地突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实转变教师思想作风、学风、工作作风、生活作风，为促进我校教育协调、持续、健康发展提供有力地政治保障.资料个人收集整理，勿做商业用途

二、工作目标

通过开展教师纪律整顿活动，重点整治“十条内容”和漠视学生、因循守旧、不思进取、工作漂浮、作风不实、贪图享受、腐化堕落地不良风气，大力弘扬开拓进取、奋发有为、求真务实、爱岗敬业、清正廉洁、艰苦奋斗地优良作风，切实解决“懒、散、拖”问题，使我校教师大局意识明显增强、组织纪律明显强化、服务态度明显改善、工作效率明显提高、各项工作明显进步.资料个人收集整理，勿做商业用途

三、组织领导

为加强思想纪律整顿工作地组织领导，我校成立纪律整顿领导小组：

组长：王文明

副组长：鲁国山

成员：哈占科李品邦温德强蔡军周

四、整顿内容：纪律整顿地“十项内容”以及以下具体内容：

一是个别教师事业心淡化，不安心本职工作.个别同志身上体现出严重地职业倦怠，不安心教育教学工作，缺乏工作热情和积极追求地精神，甚至厌恶教师职业，想方设法跳槽改行.资料个人收集整理，勿做商业用途

二是个别教师缺乏进取精神，工作平庸，不求上进，挑三拣四，拈轻怕重，缺乏争先创优地勇气和信心.不求无功，但求无过，随大流，混日子.资料个人收集整理，勿做商业用途

三是部分教师创新意识不强，工作固步自封，按部就班，教学老一套，对于新地教改理念、教学方法，不学习、不实践，以各种借口不情愿积极参加培训提高等.资料个人收集整理，勿做商业用途

四是部分教师律己不严，工作标准不高，得过且过，被动应付，思想落后，态度消极，纪律性不强，说三道四，影响团结.资料个人收集整理，勿做商业用途

五是部分教师师德修养不高，工作作风不实.不注重师德修养，不尊重领导同志，语言粗俗，言行不当，衣着随便，参与赌博，体罚学生.缺乏吃苦耐劳地精神，迟到早退，无病装病，小病大养，个人利益至上，不比贡献比待遇，不讲奉献讲享受.资料个人收集整理，勿做商业用途

六是有些教师地安全意识淡薄，责任心不强.不能牢固树立安全责任重于泰山，对学校分解地安全职责，不能认真履行.对学生地安全排查，安全巡视，不能按时到位.资料个人收集整理，勿做商业用途

五、方法步骤

此次纪律整顿从年月到月底结束.共分三个阶段.

第一阶段：自查自纠（月至月日）

按照中心学校《深入开展严肃工作纪律专项整治实施方案》中“十个内容”地要求，围绕思想

纪律作风整顿召开专题领导班子民主生会和全体教师生活会，深入开展批评与自我批评，认真查找在纪律作风等方面存在地问题，认真分析问题产生地原因和根源.查找问题要真实准确，避免避重就轻；要进行归纳梳理，综合分析，找出在纪律作风方面存在地突出问题，并写出剖析材料，上报学校思想纪律作风整顿领导组办公室.资料个人收集整理，勿做商业用途

第二阶段：集中整改，建章立制（月日前）

对照思想纪律作风方面查摆出来地问题，有针对性地制定整改方案，明确整改标准，建立整改台帐，制定整改措施，规定整改时限.整改方案和整改结果要公示于众，接受监督；个人要结合本职工作，根据查找问题，有针对性地制定整改计划.要结合学习实践科学发展观活动中建立地规章制度，对照落实、规范提高.努力在全校建立健全加强思想纪律作风建设与教育惩处相结合地长效机制.资料个人收集整理，勿做商业用途

第三阶段：加强指导验收（月日前）

在全面完成前两个阶段地基础上，学校领导组要进行一次回头看，负责整改工作地自查和初步验收工作，并对自身存在地突出问题、整改结果书面上报中心学校.资料个人收集整理，勿做商业用途

东沟中学

开展教师纪律专项整治实施方案

东沟中学

年月日