20XX年西南大学翻译硕士(MTI)考研真题

20XX年西南大学翻译硕士(MTI)考研真题篇一：20XX年西南大学翻译硕士考研真题(回忆版)凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构20XX年西南大学翻译硕士考研真题（回忆版）真题是考研复习中含金量最高的辅导材料，真题的利用对于提高复习效率具有至关重要的作用。

一般来说，时间和精力有限，建议考生重点做近十年的真题。

凯程整理各高校历年考研真题，希望能帮大家更好的复习!20XX年西南大学翻译硕士考研真题（回忆版）翻译英语:一、选择题。

二、2个很简单的阅读题。

三、两个paraphrase。

四、还有一段挺难的翻译(应该是小说的节选)。

五、英语作文doyouagreetravelshelptheunderstandingandcommunicationbetweencountr ies.翻译基础:一、考了Iso,AseAn,AFTA,AIIb,sco,cppcc,中国人民抗日战争，中央商务区，生产者物价指数，百年目标，战国时期，西游记，暂时只记得这些了。

有10个以上都是今年的热词。

二、一篇英译汉是关于恐怖袭击，汉译英是关于提高英语教学质量的文件。

百科：一、10个问答题(一分一个):无中生有是三十一计中的哪一计，被称为"命运交响曲"的是贝多芬哪部乐曲，蒲公英是靠什么传播的，梁山伯与祝英台是什么戏剧，文艺复兴指的是对什么的复兴，曲径通幽处的下一句是什么，诺贝尔基金的组织在哪个国家，中国国家大剧院最后采用了哪国设计师的设计，大概就记得这些二、10个判断题(2分1个)1.百年孤独是批判现实主义小说2用碘盐腌菜不会影响味道3.电话是爱迪生发明的4.屠呦呦是中国第一个获得诺贝尔奖的5.互联网+指的是互联网+所有传统产业6.中国与西方列强签订的第一个条约是南京条约7.哥特式建筑的代表是巴黎圣母院。

三、20个选择题，不是很偏，我的经验就是多看看其他学校的百科题，很有用四、公用文和大作文，公用文考写辞职信，大作文是有人反驳上帝存在论时，提出了这么一个问题“上帝能不能创造一块连他自己都拿不起来的石头”这句话本身存在谬误，请详细分析其中的谬误，也可以站在无神论的角度进行分析，围绕该材料，写一篇1000字的论说文第1页共1页篇二：20XX年西南财经大学翻译硕士mTI考研真题20XX年西南财经大学翻译硕士mTI考研真题1、英语综合（100分）：选择题20个（20分）：达不到专四难度，词汇也很easy，较难的及时defy，transcend。

语法考察较少，有一个虚拟语气。

大部分是考词汇。

改错题10个（10分）：AbcD那种标出来的，选择哪个错误就oK。

阅读题（40分）：前两篇选择，后两篇简答题（20分，5个题）。

前两篇soeasy，因为我练习一直用的是星火专八阅读100篇，两者完全不能比较。

后两篇阅读：较难。

作文：以educationisaprogressivediscoveryofourignorance为thesis写一篇文章。

总体评价：简单，时间充裕。

2、翻译基础（150分）名词翻译：Interpolnoah`sarkpandora'sboxstarsandstripsAmericancongressbritishparliamentbuckinghampalaceApecprotectionismRomanticism风味小吃名特产品名胜古迹中华文明的摇篮篇章翻译：一，汉译英三星堆简介三星堆博物馆（sanxingduimuseum）位于全国重点文物保护单位三星堆遗址东北角，地处历史文化名城四川省广汉市城西鸭子河畔，南距成都38公里，北距德阳26公里，是我国一座大型现代化的专题性遗址博物馆。

博物馆于1992年8月奠基，1997年10月正式开放。

三星堆古遗址分布面积12平方公里，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。

现有保存最完整的东、西、南城墙和月亮湾内城墙。

三星堆古遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，昭示了长江流域与黄河流域一样，同属中华文明的母体，被誉为“长江文明之源”。

二、汉译英:14年政府工作报告20XX年，我国面临的形势依然错综复杂，有利条件和不利因素并存。

世界经济复苏存在不稳定、不确定因素，一些国家宏观政策调整带来变数，新兴经济体又面临新的困难和挑战。

全球经济格局深度调整，国际竞争更趋激烈。

我国支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，深层次矛盾凸显，正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，经济下行压力依然较大。

三、英译汉类似美国国情咨文那种文章，很简单。

四、英译汉thepleasureofwalking三笔书上的课后练习原题1、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。

一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。

2、考试资料的选择不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。

这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。

由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：(1)报考学校的指定书目(必备)(2)历年的考试题目历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。

考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。

因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。

在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。

由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于才思教育网址：理解还是记忆，都有事半功倍的效果。

考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。

真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。

对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。

万事万物，必有规律可循，试题也不例外。

因此要尽量去弄到的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。

经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意;4.密切关注常考点和不考点，这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。

(3)所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容：1专业课笔记一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在05年的招生简章中再次明确。

因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。

可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。

如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。

在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。

笔记的搜集方法，一般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔才思教育网址：记在网上也可能搜集到，这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门，那么考生就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手。

2热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出。

一般来说，某专业课的学术领导人，在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去，这已经成为一个非常公开的秘密。

如果事先未读过相关的论文，其后果可想而知。

因此对于导师的论文，特别是该专业的学术带头人的文章，一定要在复习专业课的基础上细心研读。

(4)其他优秀的辅导教材或书目3、复习的一些要领专业课的复习首先是要以指定的教材为主，一定要熟练掌握指定书目的内容。

看书的时候基础知识不能放过，难点也要重视。

在有精力的条件下，争取阅读相关层次不同版本的教材，使内容相互补充，扩大知识面，加深自己的理解能力。

研究历年的试题，找出考题的大致范围，结合考试题目，选择难度程度、知识面相符的复习资料。

4、复习的可行方法首先，选择一本难度适宜，内容全面，与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。

开始可以把书较详细的看一遍，熟悉内容。

然后，结合考试题目的深度，再每章每节仔细研读，把每个问题弄清楚，并强行理解和记忆，把教材吃透。

才思教育网址：第三步，就是通读相关的不同版本，比较优秀的同类教材。

不同版本的教科书的着重点各不相同。

对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时。