《骆驼祥子》提升课 课件
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文段一:
二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的 格局,可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子 的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出 他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么 威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出 那对出号的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的 他自己笑了。
没有听从,认为天天把钱放在手心才觉得舒坦,正是小农保 守的典型心理和性格特征。 • (3)外强中干,几乎遇到什么都束手无策,当他因为走投无 路而感到苦恼和恐惧时,更让他难过的是,没地方诉说委屈。 • (4)因个人自扫门前雪和自顾不暇而形成的自私和冷漠、不 合群等弱点。 • ……
主观方面:祥子自身的性格局限是悲剧人生形成的一个因素。
性格特点:老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳……
•
他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的
挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老
人,小孩,甚于至妇女,他也会去争竞。他不肯吃一点亏。
•
打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着个由
路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。大家立定,他
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼, 肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉, 脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与 右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不 甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实 硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后, 他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树, 上下没有一个地方不挺脱的。
自己拉车所得
结果
买了车,却被大兵抢走。
第二次
卖骆驼及拉车攒钱 没买成车,钱被孙侦探敲诈走了。
第三次 虎妞出资
买了车,虎妞死后,卖车 葬虎妞。
祥子与车是这部小说的基本线索,祥子买车经历了 “三起三落”,请你根据祥子三次买车的经历,补充完 整下列内容:
第一起: 祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。(第一章) 第一落: 祥子有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。(第二章)
《骆驼祥子》 读后提升课
你认识他吗?
张丰毅
“骆驼祥子”
名著阅读方法之一:读题目,思含义
• 以“骆驼祥子”来命名这部小说有三层含义: • (1)点明小说的主人公——祥子。 • (2)概括作品的一个主要情节——骆驼祥子
称号的得来。 • (3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦
耐劳、沉默憨厚。
买车经历 资金来源 第一次
了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣
的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟
头儿。
性格特点:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落……
祥子前后变化为什么这么大?
名著阅读方法之三:读人物,析形象
• 自身原因: • (1)对前景盲目乐观,以为凭个人奋斗就可以过上好日子。 • (2)思想保守,对于高妈把钱存进银行或者放高利贷的建议
经不行也只能拉车…… • 这说明,几乎所有人都过得不好。
客观方面:黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因。
材料链接
• “我所要观察的不仅是车夫的一点点的浮现 在衣冠上的、表现在言语与姿态上的那些小 事情了,而是要由车夫的内心状态观察到地 狱究竟是什么样子。车夫的外表上的一切, 都必有生活与生命上的根据。我必须找到这 个根源,才能写出个劳苦社会。” ——老舍《我怎样写<骆驼祥子>》
(他)生长在乡间,失去了父母与几亩薄田, 十八岁的时候便跑到城里来。(第一章第九段)
思考:从这段话你获得哪些信息?
材料链接: 上世纪二三十年代正是中国现代史上最黑暗、
最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺 势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国 农村迅速走向破产。而成批破产的农民,为了谋求 生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破 产农民中的一个典型。
第二起: 祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。(第三至十章) 第二落: 祥子干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱被孙侦探抢去,
第二次希望破灭。(第十一章) 第三起: 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。(第十七章) 第三落: 为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。(第二十章)
名著阅读方法之四:读背景,明主旨
文章主旨:
小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三 起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表 达了作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子 一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和 关怀。
• 老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的祥 子在黑暗的旧社会中无法立足,由人变成 了“兽”,如果祥子生活在现代,他的生 活会怎样?请发挥你的想象力,动笔写一 写,并和大家一起交流交流。
也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那
施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左
右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头象作着个梦,又象
思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押
执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,
骆驼!你他妈的看齐!”他似乎还没有听见。打锣的过去给
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• 祥子的命运三部曲是: • “信心满满——历尽艰辛——走向悲哀”。
祥子其人:
祥子是小说的主人公,小说结尾写到, 祥子开始是“体面的,要强的,好梦想的, 利己的,个人的,健壮的,伟大的”,而后 来变成了“堕落的,自私的,不幸的……”, 我们通过两个文段来分析祥子性格前后的变 化。
不住,说明祥子的打击还来自车厂老板等人的剥
削。
“你呀,你呀,我的傻兄弟,把你放了像放个 屁;把你杀了像抹个臭虫!”(第十一章第五十段)
说明在那个以剥削构筑的社会里,劳动人民的生 命就是那么低微,那么的不值得一提,这也正是样 子人生悲剧发生的社会根源。
这样的社会中,只有祥子过得很糟糕吗?
• 曹先生:被学生反告; • 高妈:经历了很多折磨; • 小马儿祖父:生活近乎不能继续,身体已
再从祥子买车的“三起三落”来分析 祥子的打击来自哪里?
•
对于祥子的打击,首先来自反动派。第一辆
车被北洋军阀的逃兵夺走,准备买第二辆车的积
蓄又被国民党的特务孙侦探敲诈去。说明这是一
个军阀混战兵荒马乱的年代,人民生活和财产根
本得不到保障。第三辆车为虎妞办丧事贱价卖掉
了,祥子穷困潦倒,连自己安身立命的工具都保