1我们的民族小学PPT课件

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人教版三年级上册第一课我们的民族小学1ppt课件

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傣族 7
德昂族的服饰,具有浓厚的 民族色彩。男子多穿蓝、黑 色大襟上衣和宽而短的裤子, 裹黑、白布头巾,巾的两端 饰以彩色绒球。妇女多穿藏 青色或黑色的对襟短上衣和 长裙,用黑布包头,上衣襟 边镶两道红布条,用四五对 大方块银牌为纽扣,长裙上 织有彩色的横条纹。青年人 不论男女均喜欢佩戴银项圈、 耳筒、耳坠等首饰。由于各 支系服饰的差异,过去曾有 “红德昂”、“花德昂”、 “黑德昂”之俗称。
精选ppt课件
50
学 我 们 的 民 族 小
上学路上 我看到:许多小学生,有傣族的,有景颇族的
到学校后 我的做法:向小鸟打招呼,向老师问好, 向国旗敬礼
上课后
我的做法:读课文 想一想:其它事物呢?
下课后 我们的活动:
这就是我们的民族小学
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51
学 我 们 的 民 族 小
上学路上 我看到:许多小学生,有傣族的,有景颇族的
35


组词
解释
蝶蝴
结构:左中右结构
部首部首: 虫 笔画:

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36


组词
解释
结构:左中右结构
部首部首: 虫 笔画:

蝶蝴
名蝴 蝶
:

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dié

组词
解释
结构:左右结构 部首部首:土
笔画:

精选ppt课件
38
dié

组词
解释
蝶蝴
结构:左右结构 部首部首:土
笔画:

族傣
族国傣
少族
数〕
民中
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《我们的民族小学》ppt优秀课件

《我们的民族小学》ppt优秀课件
4
我会认 bà dǎi chāng áng jiāo
坝傣昌昂跤
5
容易写错的字
•戴


•雀

哪位小朋友不仅能正确书写它们,而且能 将它们写得规范、美观?我们请他来当当小老 师,给大家示范一下吧!
6
7
8
9
10
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18
先读一遍课文,再填空:
课文先写
(上学的路上、来到学校 ),再写
22
1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、 有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生 和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生,有傣族的,有景 颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉 族的。
23
主要分布在云南,人口
傣 约有126万。傣族人 民爱跳孔雀舞,泼水 节是傣族最富民族特 色的节日。 24
• 穿着zhuó基本解释: 1.亦作"穿着zhe"。 2.穿戴;装扮。 3.衣服。
那鲜艳的民族服装,把校园
29
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招 呼,向敬爱的老师问好,向高高飘 扬的国旗敬礼。
30
• 早晨的校园多美啊!你喜欢这时的校园 吗?那么就把你喜欢的情感用你的朗读来 表达出来吧。
31
你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢的理由。
47
谢谢观赏!
• 大家一起努力呀!
48
大家好
1
我们的民族小 小学语文三年级(上) 学 2
准备好了吗?
同学们,上节课我们已经学习了 《我们的民族小学》这一课的生字 词。你记住它们了吗?老师现在要 考考你们了!准备好了吗?

最新01《我们的民族小学1》ppt课件

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( )问好,向( )的国旗( )。
3、文章最后一段中的“这就是我们的民族小学” 应该用( )语气来读。
五、拓展训练
• 小练笔:我们的课余生活。
七 板书设计
我们的民族小学 (美丽、团结)
路上的景美 学生的行为美 学习生活快乐
难点
体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子 的表达效果。
导入:你了解哪些民族呢?
景颇族人民风纯朴、直爽,是一个骁勇的民族,他们 从小就和大人一起上山打猎,肩背挎包、腰挂长刀、 肩扛铜枪炮,十分威武。景颇族妇女善编织,能够织 出数百种彩色图案花纹,其中大多数是动植物的图形, 精美艳丽。在改革开放的今天,贫穷落后的景颇山已 经出现了繁荣兴旺的景象。
4多音字组词
• hǎo ( )
dāng ( )
•好


• hào ( )
dàng ( )
jiāo( ) jiào ( )
• பைடு நூலகம்.填空
• 这是我们的---小学,我们十分----,上课 时我们------------,下课时我们在大青树 下-----,无论是上课还是下课,都时刻---着小动物们。
教学目标
• 预习检测
• 给下列加点字选择正确的拼音 • 昂扬(áng āng ) • 傣族(dǎi tài) • 摔跤(jiāo jāo ) • 昌盛(chāng cāng) • 坪坝(bà pà)
新授:我会认,我会写 bà dǎi chāng áng jiāo
坝傣昌昂跤
你学会读新词了吗?
• 坪坝 山狸 凤尾竹 阿昌族
1、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达 的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育, 2、抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含 义。

1《我们的民族小学》PPT课件资料

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课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部 分背下来.
我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后 的感受.
我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪 些?
1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向 敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不 叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 最有趣的是,跑来了几只猴子.这些山林里的朋友, 是那样好奇听着同学们读课文。下课了,大家在 大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多 小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招 引来许多小鸟,连松鼠、山狸 也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民 族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干 上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
这是一所边疆的民族小学,这是一 所美丽的学校,更是一所团结的学校; 大家虽然来自不同的家庭, 不同的民 族,但都是好朋友,共同生活在社会 主义的大家庭里,紧密团结在五星红 旗下。
绚丽多彩
五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条 条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有 阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿 戴不同、语言不同,来到学校,都成了好 朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得 更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高 飘扬的国旗敬礼。
白族的传统 节日很多,已有 上千年历史的“ 三月街”是白族 一年一度最盛大 的节日,现被定 名为“三月街民 族节”。另外还 有“火把节”( 又称星回节)等 民自治州 境内,目瑙节是景颇族 最隆重的传统节日,日 期在正月十五日至十八 日,共过4天。每逢节 日,景颇族的男女老少 便穿着盛装,聚集“目 瑙”舞场。在领舞“瑙 双”的率领下,来自各 地的景颇族同胞,赠物 敬酒,翩翩起舞。仪式 一经揭开,要跳数天数 夜,从早到晚,从晚到 晨。

我们的民族小学ppt课件(22页)

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《我们的 民族小 学》PPT 课件课 件 (共 22张PP T)
德昂(áng)族
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回族
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我们的民族小学
王卓曼
阿昌(chāng)族
阿昌(chāng)族
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白族
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我把描写窗外安 静的句子抄下来 了,你抄了哪些?
这时候,窗外十分安静,树枝不摇 了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像都在听同学们读课文。最有趣的是, 跑来了几只猴子。
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6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生 活的渴 望与追 求,体 会“幸 福”的 真正内 涵。

7.借助课后提供的例子和资料,了解“ 预测” 和怎样 进行预 测,能 照样子 说说旁 批的其 他预测 是怎样 得出来 的。
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我们在学校过着快乐的学习生活, 课余生活又是怎么安排的呢?让我们开 展一次活动,把自己的课余生活记录下 来。可以用文字叙述,可以填表格,可 以画图画……注意边记录边整理资料, 准备和同学交流。

《我们的民族小学》优秀课件

《我们的民族小学》优秀课件
(2)六一儿童节到了,同学们的绘画把学校装扮得很 ( )。
• 3、仿写句子
• (1)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花 和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(排比)
• 从…从…从……
• (2)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏, 招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
• (拟人)
主要分布在云 南,人口有 10余万,大 多住在山区。
景颇族坦诚好 客,“目瑙 纵歌”,意 为“大伙跳 舞”。这是 景颇族规模 最大、最隆 重的节日庆 祝活动形式 之一。
• 主要跳象脚鼓舞, 主要节日是泼水节、开 门节和关门节。
• 云南特有的少数民族之 一。人口约4万。阿昌族 人民爱“对歌”,跳象 脚鼓舞和猴舞。节日和 傣族相似,其中以火把 节和窝罗节规模最大。
下课了,大家在大青树下跳 孔雀舞、摔跤、做游戏,招引 来许多小鸟,连松鼠、山狸也 赶来看热闹。
下课了,我们——————
——————————————。
➢ 这所民族小学留给你什么印象?
➢ 在这所民族小学学习的同学们是 什么感受?
这是我们的民族小学。 这就是我们的民族小学。
这就是我们的一所边疆的民族小学。
• 这是一所 • 这是一所 • 这是一所
的学校; 的学校; 的学校……
课后练习
1、在括号里填上适当的词语
( )的服装
( )的枝干
( )的国旗
( )的墙壁
2、选词填空 A、穿戴 穿着
(1)小明的( )很朴素。 (2)星期天,小美( )整齐,高高兴兴地去公园玩。
B、绚丽 美丽
(1)国庆节的夜晚,五光十色的烟花把广场点缀得更加 ( )。
• 早晨的校园多美啊!你喜欢这时的校园 吗?那么就把你喜欢的情感用你的朗读来 表达出来吧。

小学语文【我们的民族小学】优质课件PPT

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主要分布在云 南,人口有 10余万,大 多住在山区。
景颇族坦诚好 客,“目瑙 纵歌”,意 为“大伙跳 舞”。这是 景颇族规模 最大、最隆 重的节日庆 祝活动形式 之一。
• 云南特有的少数民族之 一。人口约4万。阿昌族 人民爱“对歌”,跳象 脚鼓舞和猴舞。节日和 傣族相似,其中以火把 节和窝罗节规模最大。
• 3、仿写句子
• (1)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花 和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(排比)
• 从…从…从……
• (2)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏, 招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
• (拟人)
• 4、课堂拓展:《资料袋》
主要分布在云南,人口 约有126万。傣族人 民爱跳孔雀舞,泼水 节是傣族最富民族特 色的节日。
这就是我们的民族小学,
一所边疆的民族小学。古老的 铜钟,挂在大青树粗壮的枝干 上。凤尾竹的影子,在洁白的 粉墙上摇晃……
你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢的理由。
• 上课时……
• 下课时……
➢ 这所民族小学留给你什么印象?
➢ 在这所民族小学学习的同学们是 什么感受?
• 这是一所 • 这是一所 • 这是一所
的学校; 的学校; 的学校……
课后练习
1、在括号里填上适当的词语
( )的服装
( )的枝干
( )的国旗
( )的墙壁
2、选词填空 A、穿戴 穿着
(1)小明的( )很朴素。 (2)星期天,小美( )整齐,高高兴兴地去公园玩。
B、绚丽 美丽
(1)国庆节的夜晚,五光十色的烟花把广场点缀得更加 ( )。
(2)六一儿童节到了,同学们的绘画把学校装扮得很 ( )。

小学语文三年级上册《我们的民族小学》ppt课件资料

小学语文三年级上册《我们的民族小学》ppt课件资料

绒球花 敬礼 凤尾竹 粗壮
穿戴 绚丽多彩 蝴蝶 摇晃 铜钟 好奇 孔雀 边疆 跳舞
打招呼
早晨,从山坡上,从坪坝里, 从一条条开着绒球花和太阳花的小 路上,走来了许多小学生,有傣族 的,有景颇族的,有阿昌族和德昂 族的,还有汉族的。大家穿戴不同、 语言不同,来到学校都成了好朋友。
同学们向在校园里欢唱的小鸟 打招呼,向敬爱的老师问好,向高 高飘扬的国旗敬礼。
当,当当! 当,当当!
大家一起读课文,那声 ! 音真好听!
这时候,窗外十分安静, 树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴 蝶停在花朵上,好像都在听同 学们读课文。最有趣的是,跑 来了几只猴子。这些山林里的 朋友,是那样好奇地听着同学 们读课文。
这时候,窗外十分安静, 树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴 蝶停在花朵上,好像都在听同 学们读课文。最有趣的是,跑 来了几只猴子。这些山林里的 朋友,是那样好奇地听着同学 们读课文。
凤尾竹
坝 傣 昂 跤
昌 颇
看老师的动作,我能猜出 是什么词语,并把它们正 确、端正地书写下来。
跳舞
打招呼
敬礼
昂首挺胸 摔跤
我们的民族小学
我们的民族小学
第二课时
坪坝 傣族 景颇族 偏颇
德昂族 阿昌族 昂首挺胸 繁荣昌盛 摔跤
绒球花 敬礼 凤尾竹 粗壮
穿戴 绚丽多彩 蝴蝶 摇晃 铜钟 好奇 孔雀 边疆 跳舞
大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安 静,树枝不摇了,鸟儿不叫了, 蝴蝶停在花朵上,好像都在听 同学们读课文。最有趣的是, 跑来了几只猴子。这些山林里 的朋友,是那样好奇地听着同 学们读课文。
下课了,大家在大青树下 跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招 引来许多小鸟,连松鼠、山狸 也赶来看热闹。

《我们的民族小学》课件

《我们的民族小学》课件

小华:年轻科学家
小华对科学充满了好奇心,他在 学校的科学展上展示了自己的研 究成果。
社会实践活动
1
爱心捐助
学生积极参与慈善活动,为贫困地区的孩子捐助书籍和学习用品。
2
义务劳动
学生定期参与社区服务活动,为社区提供帮助,培养奉献精神。
3
环境保护
学生参加环保宣传活动,推广环保意识,积极保护环境。
学生表演才艺展示
2 STEAM教育
我们推崇创新教育,开设STEAM课程,培养 学生的科学、技术、工程、艺术和数学技能。
3 社会实践课程
4 体育与艺术课程
通过参与社会实践活动,学生能够拓展视野、 培养社会责任感和实践能力。
我们重视学生的身心发展,开设了丰富多样 的体育和艺术课程。
教育理念
1
以学生成长为中心
我们致力于培养学生的全面发展和个性
尊重多样性
2
成长。
我们珍视每个学生的个性和特长,鼓励
他们发展自己的优势。
3
创造积极学习环境
我们营造积极、安全、包容的学习氛围, 激发学生的学习热情。
优秀学生代表
小明:全科优秀生
小明在全科表现出色,多次获得 各类奖项,是学校的骄傲。
小红:艺术天才
小红在艺术课上展现出杰出的才 华,作品常常在校内外展览中受 到赞誉。
《我们的民族小学》PPT 课件
欢迎来到《我们的民族小学》的PPT课件!我们将介绍这所学校的历史、师资 力量、特色课程、教育理念、优秀学生代表、社会实践活动以及学生的才艺 展示。
历史介绍
《我们的民族小学》成立于1975年,是本地区最古老的学校之一。我们致力 于为学生提供优质教育,并传承民族文化。
师资力量

我们的民族小学(第一课时)(共19张PPT)

我们的民族小学(第一课时)(共19张PPT)

布依族人口为2514014人。分布在 贵州省、湖南省和广西壮族自治区 毗邻的地区,其中贵州省黔东南苗 族侗族自治州是主要聚居地 。
• 侗族人口为2514014人。侗族分 布在贵州省、湖南省和广西壮族 自治区毗邻的地区,其中贵州省 黔东南苗族侗族自治州是主要聚 居地 .
独龙族人口为5816人。聚居在云南省贡
山独龙族怒族自治县独龙江流域的河谷带 。使用独龙语,属汉藏语系藏缅语族。
粗(粗壮)(粗心)-组\姐\祖\租 主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州、德宏傣族景颇族自治州和耿马傣族佤族自治县、孟连傣族拉祜族佤族自治县。 1.你知道哪个句子描写窗外安静吗? 让我们有感情的朗读最后一段 傣族人口为1025128人。 大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。 粗(粗壮)(粗心)-组\姐\祖\租 高山族在台湾省台湾岛的山地、东部沿海和兰屿岛上。 主要分布在甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县,少数散居于甘肃省临夏回族自治州和青海省循化县。 粗(粗壮)(粗心)-组\姐\祖\租 不同方向走来服装各异的同学们。 用“有...有...有...还有”造句: 戴(穿戴)(戴上)--载\栽\裁
使用白语 .
傣族人口为1025128人。主要聚居在 云南省西双版纳傣族自治州、德宏傣 族景颇族自治州和耿马傣族佤族自治 县、孟连傣族拉祜族佤族自治县。少 数散居在附近其他县。使用傣语,属 汉藏语系壮侗语族壮傣语支。
数 散居于甘肃省临夏回族自治州和青海省循化 县。
我们的民族小学
By:天台外国语小学
三(一)阳老师
上学路上和到校的情景
• 你想到了什么情景? • 不同方向走来服装各异的同学们。 • 路边的花花草草也羡慕他们漂亮的衣服。 • 到学校了,同学们相互问好,团结友爱!

1我们的民族小学PPT课件

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16
作业
1、抄写165页《词语表》中 第一课词语三遍。
2、读课文3遍,请家长签字。
2021/3/12
17
2021/3/民12 族
第二课时
18
“当,当当!当,当当!”大青 树上的钟声敲响了。
缩句方法: 1、认真读句子,明白意思。 2、找出句子的主要部分。删掉次要部分。
(什么)(怎么样)。 (谁)(干什么)。 3、检查短句是否保持原意思。
聚精会神 专心致志
20
上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。 想象:请你猜猜猴
子们在想些什么?
兴高采烈 热闹非凡 热火朝天
2021/3/12
23
这就是我们的民族小学, 一所边疆的民族小学。
2021/3/12
24
这就是我们的民族小学, 一所边疆的民族小学。
2021/3/12
25
这就是我们的民族小学,一所边疆 的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树 粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白 的粉墙上摇晃……
2021/3/12
7
我会认
坪坝 穿戴 招引 蝴蝶 铜钟 粗壮 凤尾竹 孔雀舞
2021/3/12
8
2021/3/12
9
2021/3/12
10
这所民族小学留给你什么印象?
2021/3/12
11
自己读一遍课文,再填空:
课文先写
(上学的路上、来到学校 ),再写
(上课、下课
),最后写

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学效果和教育现代化水平。
03
传统与现代的融合实践
民族小学开展多种形式的传统与现代融合实践活动,如传统文化与现代
艺术结合的演出、传统手工艺与现代设计的结合等,让学生在实践中感
受传统与现代的融合。
03 民族小学的教育理念与实 践
教育理念
尊重多元文化
民族小学重视不同民族文 化的传承,尊重每个学生 的文化背景,培养跨文化 交流的能力。
鼓励教师探索新的教学方法,注重启发式教学,培养学生的创新思 维和实践能力。
民族文化的传承与发展
民族语言与文字教育
01
加强民族语言与文字教育,传承和保护民族语言文化。
民族艺术与体育课程
02
开设民族艺术和体育课程,让学生了解和体验民族传统文化。
民族节日与习俗活动
03
组织学生参与民族节日和习俗活动,加深学生对民族文化的认
建议
为了更好地支持民族小学的发展,我们建议政府和社会各界加大对民族小学的投入,提高教师待遇,改善教学设 施,加强教育资源共享,促进民族小学与城市小学的交流与合作。同时,民族小学自身也要不断探索创新,提高 教育管理水平,加强师资培训,推动教育教学改革。
感谢您的观看
THANKS
反思
在民族小学的教育实践中,仍存在一些问题和挑战,如教育资源分配不均、师 资力量薄弱等。我们需要深入思考如何更好地支持民族小学的发展,提高民族 地区的教育水平。
对民族小学的期望与建议
期望
我们期望民族小学能够继续发挥自身优势,不断提高教育质量,培养更多优秀的学生,为民族地区的经济社会发 展做出更大的贡献。
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目录
CONTENTS
• 引言 • 我国民族小学的特色 • 民族小学的教育理念与实践 • 民族小学的未来展望 • 结语
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找 出 来 读 读!
1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向 敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫 了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最 有趣的是,跑来了几只猴子.这些山林里的朋友,是 那样好奇听着同学们读课文。下课了,大家在大 青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小 鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
3.走来了许多小学生,有傣族的,有景 颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉 族的。
大家穿戴不同、语言不同, 来到学校,都成了好朋友。
大家穿着不同、语言不同, 来到学校,都成了好朋友。
同学们向在校园里的小鸟打招呼, 向敬爱的老师问好,向高高飘扬的 国旗敬礼。
上课了,不同民族的的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文, 那声音真好听!
白族
白族的传统节
日很多,已有上 千年历史的“三 月街”是白族一 年一度最盛大的 节日,现被定名 为“三月街民族 节”。另外还有 “火把节”(又 称星回节)等民 族节日。
主要居住在云南省
德宏傣族景颇族自治州 境内,目瑙节是景颇族 最隆重的传统节日,日 期在正月十五日至十八 日,共过4天。每逢节 日,景颇族的男女老少 便穿着盛装,聚集“目 瑙”舞场。在领舞“瑙 双”的率领下,来自各 地的景颇族同胞,赠物 敬酒,翩翩起舞。仪式 一经揭开,要跳数天数 夜,从早到晚,从晚到 晨。
大家一起读课文,那声音真好听。
大家一起读课文,那声音真好听!
“当,当当!当,当当!”大青树上 钟声敲响了。
上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。
景颇(pˉo)族
主要分布在云南陇川、 梁河等县。语言属汉藏语 系藏缅语族。多信小乘佛 教。解放前已进入封建社 会。
阿昌(chānɡBiblioteka 族德昂(a/ nɡ)族纳西族热情好客, 每当猎获归来,凡路遇 的行人都可分得一份猎 物。贵客临门,主人要 做六样或八样菜进行款 待。纳西族主要聚居于 云南省丽江市古城区、 玉龙纳西族自治县。
“当,当当!当,当当!”大青树上 钟声敲响了。
上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。
这是我们的民族小学。 这就是我们的民族小学。
你学会读新词了吗?
坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃 铜钟 粗壮 凤尾竹 绒球花 打招呼 景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同 蝴蝶
下面让我们准确地放声地朗读课文!
开始
现在让我们静静地思考一下,
针对课文你能对同桌提几个怎样 的问题?
你们喜欢这所民族小学吗?
课文中的哪些 句 子让 你 对 这 所 民 族 小学 特 有 好 感?
纳(na\ ) 西族
我们的民族小学
上学路上 早晨,从……从……从……的路,走来了许多的小学 生,有……的,有……的,有……的,还有……的。 进入学校 来到学校,大家… … 学习生活 上课了,大家… … 下课了,大家… …
这就是我们的学校,一所( )的学校。
pō 景颇族
ánɡ 德昂族
傣族
chānɡ
这时候,窗外十分安静,树枝( 不摇 )了,
鸟儿( 不)叫了,蝴蝶( 停在花)朵上,
好像都在(
听同学们读课文)。
绚丽多彩
五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 光怪陆离
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
介绍服饰特征、生活习俗等
茶山三小 卢月秋
傣(dǎi)族
傣族具有悠久的历史 和灿烂的文化。 主要分 布在云南德宏、西双版 纳、耿马、孟连及新平、 元江、金平等3O余个州、 市、县。
有优美的孔雀舞;动 听的象脚鼓和铭锣;欢 乐的泼水节等。主要传 统民族节日有开门节、 关门节、泼水节等。 “普洱茶”中外驰名,
阿昌族
汉族
要求:
1、读准字音,不加 字,不减字,不读 错字。
要求:
2、画出带有生字 的词语。
我会认 bà dǎi chāng áng jiāo
坝傣昌昂跤
坪坝 穿戴 蝴蝶
打招呼 摔跤 孔雀舞
粗壮 铜钟 凤尾竹
这些生字你有印象了吗?
傣 跤 颇昌昂 铜粗尾招坪坝 孔雀舞戴蝴蝶
坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀 舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇 晃 摔跤
这就是我们的一所边疆的民族小学。
这就是我们的民族小学,一所边疆的 民族小学。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。
这就是我们的民族小学,一所边疆的 民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗 壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的 粉墙上摇晃……
3. 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾 竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
1.早晨,从各处走来了许多小学生。
2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小 学生。
1.走来了许多少数民族的小学生。
2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、 有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生 和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。
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