小蝌蚪的成长课件北师大版二年级下册2021数学
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800－425=375 800－297=503 425－297=128
学以致用
8、
课件PPT
（1）估一估，剧场的座位够不够坐？ 够坐
（2）算一算，一共有多少名学生去看电影？ 203+278=481（人）
（3）座位够吗？座位数和学生数相差多少？ 500－481=19 座位够 相差19
课堂小结
三位数笔算减法的计算方法：
332－9＝323
－9
－80
323 332
412
323
只
··10 12
412
－ 89 323
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
课件PPT
问题二：西池塘有多少只蝌蚪没有变成 青蛙？
514 - 126= 388（只）
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
用计数器拨一拨，算一算。 514 － 126 388
300－70＝230 230－6＝224
··10 10
300 － 76
224
答：没吹好的还有224个。
易错题型
课件PPT
他们做得对吗？和同伴们说一说。
·
·
485
0
学以致用
课件PPT
1、画一画，填一填，并在计数器上拨 一拨。
513-46= 467 632-278= 354
－6
－40
467 473
513
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514－100＝414 414－20＝394 394－6＝388
－6 －20 －100
388 394 414
514
课件PPT
只
··10 14
514 － 1 26
388
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
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典题精讲
开联欢会买了300个气球，吹好了76个， 没吹好的还有多少个？
300 － 76 224 个
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你知道吗？在100只蝌蚪中，一般只有 20只左右会变成青蛙。
根据以上信息，你能提出什么数学问 题？
探索新知
课件PPT
问题一：东池塘有多少只蝌蚪没有变成 青蛙？
412-89= 323（只）
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
用计数器拨一拨，算一算。
课件PPT
412 － 89
412－80＝332
北师大版
二年级 数学 下册
五 加与减
课件PPT
5.5 小蝌蚪的成长
课件PPT
知识目标
掌握连续退位减法的计算方法。
理解“连续退位” 的含义，并能正确 地计算。
能利用所学知识解决一些简单的实 际问题。
重难点
课件PPT
重点：掌握连续退位的计算方法。
难点：理解“连续退位”的含义。
情境导入
课件PPT
－145 65
900. －. 229=671 900
－229 67 1
学以致用
4、回家。
课件PPT
学以致用
5、填一填。
课件PPT
102=99+ 3 205=199+ 6 508=499+ 9
学以致用
6、应该找回多少元？
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200－178=22（元） 答：应该找回22元。
学以致用
7、
课件PPT
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
－8－70 －200
354 362 432
632
学以致用
2、还剩多少页没看？
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215-78= 137（页） 答：还剩137页没看。
学以致用
3、用竖式计算。 125.－. 36= 89 125 － 36 89 331.－. 138=193 331 －138 193
课件PPT
210.－. 145= 6 5 210
课件PPT
（1）相同数位对齐；
（2）从个位减起；
（3）哪一位上的数不够减，就从 前一位退“1”当十，和本位上的 数相加后再减。
赠送教育通用模板
01
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题
02
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03Hale Waihona Puke Baidu
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04
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题
01
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学以致用
8、
课件PPT
（1）估一估，剧场的座位够不够坐？ 够坐
（2）算一算，一共有多少名学生去看电影？ 203+278=481（人）
（3）座位够吗？座位数和学生数相差多少？ 500－481=19 座位够 相差19
课堂小结
三位数笔算减法的计算方法：
332－9＝323
－9
－80
323 332
412
323
只
··10 12
412
－ 89 323
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
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问题二：西池塘有多少只蝌蚪没有变成 青蛙？
514 - 126= 388（只）
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
用计数器拨一拨，算一算。 514 － 126 388
300－70＝230 230－6＝224
··10 10
300 － 76
224
答：没吹好的还有224个。
易错题型
课件PPT
他们做得对吗？和同伴们说一说。
·
·
485
0
学以致用
课件PPT
1、画一画，填一填，并在计数器上拨 一拨。
513-46= 467 632-278= 354
－6
－40
467 473
513
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点击此处添加描述文本，点击此处添 加描述 文本， 点击此 处添加 描述文 本
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02
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514－100＝414 414－20＝394 394－6＝388
－6 －20 －100
388 394 414
514
课件PPT
只
··10 14
514 － 1 26
388
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
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典题精讲
开联欢会买了300个气球，吹好了76个， 没吹好的还有多少个？
300 － 76 224 个
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你知道吗？在100只蝌蚪中，一般只有 20只左右会变成青蛙。
根据以上信息，你能提出什么数学问 题？
探索新知
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问题一：东池塘有多少只蝌蚪没有变成 青蛙？
412-89= 323（只）
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
用计数器拨一拨，算一算。
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412 － 89
412－80＝332
北师大版
二年级 数学 下册
五 加与减
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5.5 小蝌蚪的成长
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知识目标
掌握连续退位减法的计算方法。
理解“连续退位” 的含义，并能正确 地计算。
能利用所学知识解决一些简单的实 际问题。
重难点
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重点：掌握连续退位的计算方法。
难点：理解“连续退位”的含义。
情境导入
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－145 65
900. －. 229=671 900
－229 67 1
学以致用
4、回家。
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学以致用
5、填一填。
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102=99+ 3 205=199+ 6 508=499+ 9
学以致用
6、应该找回多少元？
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200－178=22（元） 答：应该找回22元。
学以致用
7、
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－8－70 －200
354 362 432
632
学以致用
2、还剩多少页没看？
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215-78= 137（页） 答：还剩137页没看。
学以致用
3、用竖式计算。 125.－. 36= 89 125 － 36 89 331.－. 138=193 331 －138 193
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210.－. 145= 6 5 210
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（1）相同数位对齐；
（2）从个位减起；
（3）哪一位上的数不够减，就从 前一位退“1”当十，和本位上的 数相加后再减。
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03Hale Waihona Puke Baidu
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