赞美的语言技巧

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诚心
说话态度 说话语句
学会得体的赞美别人
考虑措辞是否得体
知道对方的禁忌
有针对性
提他们引以为傲的过去 引起共同话题 夸赞他的开拓力与创造精神
头脑灵活 为官清廉
情 景
情景演练
假设你是一名图书推销员,你如何让 一位目不识丁的家庭主妇欣然接受你 的推销呢?
适当运用“有针对性、有诚心”的语 言技巧进行演练。
$张先生,您的车太炫了,不知道迷倒了多少人!
$王小姐,你的包真特别,在哪买的?好像我们本地没有见过 $刘先生,你的办公室是我见过最具有文化气息的。这么 多的字画,都是您的杰作么?
风靡全球达半世纪的喜剧泰斗卓别 林,一九七五年三月四日,以八十 五高龄在英国白金汉宫被伊现莎白 女王封为爵士之尊荣。在封爵仪式 中,女王对兴奋的卓别林说:[我观 赏过许多你的电影,你是一位难得 的好演员。]事后,有人问卓别林受 封的感想,他有点遗憾地说:[女王 陛下虽然说她看过我演的许多电影, 并称赞我演得好,可是她没说出哪 部电影的哪个地方演得最好。]
环境场合分为四种类型:
⑴会议场合:说话要庄重、规范,
用书面语 ⑵工作场合:用语准确、简要, 常用术语行话 ⑶生活场合:说话自然、灵活, 多用口语 ⑷娱乐场合:说话风趣、生动, 多用口语
语言表达要得体之三
目的一: 在列车上寻找一个人 1.外貌 2.身高 3.口音 4.衣着 志
由此可知,赞美必须说出具 体事实,尽量针对某人做出 某件事,才会发挥宏大的效 果。
具体的赞美
“你太漂亮了”===“这件衣服穿在你 身上真漂亮”,
要具体、 要实在, 你真有头脑”===“你怎么就能想出这样的好办法 不过分夸张 有的放矢 你的工作很出色”==“你是个好职员”
背面赞美
又称“辗转相传”的赞美,从第三者 转述 而来的赞美。真正懂得赞美的人,深 知转述赞美的威力,所以较少当面赞 美别人,较多背后赞美别人。
赞美的语言技巧
赞美
赞美的好处
1.架起沟通的桥梁 2.增强自信心
3.打开心扉
4.增强人与人之间的亲近感
。。。。。。。
不敢当 不敢当 这次谈判的成 功 快别提了 天天减肥 肥是种美德 常言道,心宽体胖 你看董卓袁世凯 与您是分不开 却越减越肥 哪个不肥?况且你是老板天天 您这样魁梧 真让人 的 应酬吃喝能不肥么 羡慕 我想肥还肥 感谢合作! 不起来呢
19.我不善于赞美别人,感到很难把
话说得自然亲切。
(2)语言表达能力测试结果:
每题均有两个测试结果: “是”、“否”。答一个 “是”得1分。 14分以上表示语言表达能力 较弱; 9-14(含)分表示一般; 5-8(含)分表示较好; 5分以下表示语言表达能力
4、你的表达得体吗?
(1)有痰不吐不卫生,但那只是你个人的卫
生,你不能为了个人卫生而影响公共卫生! (2)人家雷锋挤的是时间,钻的是技术;而 你挤的是车子,钻的是空子! 请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上, 不要用它来损人利己!
这回挑夫怎么也听不懂,于是挑起柴走了。
2.看图画,思考:为什么会这样?
3.人口普查员问农村老太太——
“有配偶吗?”
怎样做到语言得体
语言表达要得体之二
场合,既指一定的时间、地点构成的 总体氛围,也指交际当时的自然情景和社 会情景。
例1、 一家人家生了一个男孩,合家 高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看。 一个说:“这孩子将来要发财的”,他于是 得到一番感谢;一个说“这孩子将来要做官 的”,他于是收回几句恭维。一个说:“这 孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家 合力的痛打。
6.我时常避免表达自己的感受。 7.在给一位不太熟悉的人打电话时我
会感到紧张。
8.向别人打听事情对我而言是困难的
事。
9.我不习惯和别人聊天。 10.我觉得同陌生人说话有些困难。
(2)语言表达能力测试
11.同老师或是上司谈话时,我感
到紧张。
12.我在演说时思维变得混乱和不
5.明显标
目的二:在列车上介绍一个人
张淑丽始终面带微笑,在拥挤匆忙的人流中为旅 客忙活着。“对老、弱、病、残、孕等重点旅客 做到重点照顾,这是我们每个乘务人员应有的基本 觉悟,所以十年来,在提高乘务人员的自身素质上, 我们是下过一番苦功夫的。。。。。。
(1)有人随地吐痰,你批评他:“随
地吐痰不卫生。”他貌似有理地说: “有痰不吐是 对自己 不卫生。” 答: (2)有人上车不排队,往前挤。你批 评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会 公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我 这是发扬雷锋的钉子精神,一要有 钻动,二要有挤劲。” 答:
连贯。
13.我无法很好地识别别人的情感。
14.我不喜欢在大庭广众面前讲话。
15.我的文字表达能力远比口头表
(2)语言表达能力测试
16.我无法在一位内向的朋友面前轻
松自如地谈论自己的情况。
17.我不善于说服人,尽管有时我觉
得很有道理。
18.我不能自如地用非口语(眼神、手
势、表情等)表达感情。
1、社交中的口才艺术
2、服务行业中的口才艺术 3、说服的口才艺术 4、演讲的口才艺术 5、论辩上的口才艺术
(2)语言表达能力测试
表达能力是一种将自己的感觉正确 地传递给他人的能力,传递的途径
有很多种。你可以通过表情或者形 体语言暗示给别人你的心思,当然, 最重要的表达方式还是你的语言。
(2)语言表达能力测试
及时赞美
满足人自尊心的需要 也 是自己心胸豁达的表现。 当众及时赞美的效果最 为显著。 开头的赞扬:能激励他下决 心做出成绩 中间的赞扬:有益于对方再 接再厉 结尾的赞扬:则可以肯定成 绩,指出进一步的努力方向
找亮点
在最短时间内发现对方身 上或身边一切可以赞美的 事物,从而拉近距离。
$你换新手机了?真漂亮!这款手机我也很喜欢!
赞美的力量
有诚心
赞美的语言技巧
有针对性 具体 找亮点 及时赞美
课后练习
运用“赞美的语言技 巧”,设想与对方初次 见面 如何运用所学知识,在 最短时间内建立优质的 客户关系。
谢谢指导

2、为什么要训练口才?
口才对于个人的意义: 口才是一个人智慧的反映,它是
影响一个人事业成功,人际和睦, 生活幸福,精神愉快的重要素质, 也是一个人随身携带永不过时的 基本能力。
A.您来作报告,想必会感
B.老大爷,您别这么磨磨
到荣幸!蹭蹭的,OK?来自C.快带孩子去医院吧!
D.这是你家拍来的电报,说 你奶奶永垂不朽了!
再不去,会得脑膜炎
死掉的!
语言表达得体之一
1、故事结果会如何呢?
从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴 的客气地说:“荷薪者过来。”挑夫只听懂了 “过来”二个字,就过去了。秀才又问:“其 价几何?”挑夫只听懂“价”这个字,就开了 个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚, 烟多而焰少,请损之” ……
“背后颂扬别人的优点,比当面恭维更为有效。”
情景演练
(1)模拟场景:你与一位公司重要客户 见面会谈,在最短时间内找到客户的亮点, 与客户建立良好的关系。 恰当运用赞美的语言技巧。 (2) 请拟定一个合适的场景,合理运用及时赞美 背面赞美的方式进行对话。可以选择在社交场合 或公司同事之间。
课堂小结
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