《我的母亲》PPT-完美版

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叙事散文
来自《点拨》
叙事散文是以写人记事为主的散文。这类散文对人 和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时表现作者的认 识和感受，也带有浓厚的抒情成分，字里行间充满饱满 的感情。叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化 过程中反映事物的本质，表现作者的思想感情。
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9.辗转反侧： 形容心中有事，翻来覆去不能入睡。例句：明天就 要回老家看望爷爷奶奶了，小明兴奋得一晚上辗转 反侧，无法入睡。
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部分来自《点拨》
10.万籁俱寂：形容一点声音也没有。 万籁俱寂、鸦雀无声辨析： “鸦雀无声”重在表示人声消失，或群众聚集的场 所极安静，或人们闭口不言，默不 作声。如：教授一 出来，报告厅内顿时鸦雀无声。“万籁俱寂”重在表示 没有任何声响，到处非常寂静，而不能表示“鸦雀无 声”的上述意思，且语义较重。如：冬天走在雪地里， 万籁俱寂，我却感受到了大自然的美好。
一 读一读字音
chōng
人影憧憧
jiá
脸颊
xiāo
元宵
部分来自《点拨》
wěi
niè
zàng
娓娓动听 蹑手蹑脚 葬送
xū xīng sōng ménglóng
唏唏嘘嘘 惺忪
蒙胧
tāo
zǎi
zǐ
邹韬奋
仔
仔细
魔法记忆之因性定音法： “仔”字作名词时读zǎi，作形容词时读zǐ。
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12 我的母亲
叙 事 散 文
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母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优 雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠；母亲是挫折 中 的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的泪水， 梳理好零乱的思绪。“母爱，是人类最高尚的、最纯 洁的、最美好的感情。”让我们走近邹韬奋的《我的 母亲》，来欣赏作者是如何写一位普通 而伟大的母亲 形象吧。
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来自《点拨》
邹韬奋13岁时，母亲就去世了，后来已经成为著名的 新闻记者、政论家和出版家的邹韬奋经常想起母亲，想起 慈母可爱的性格、努力的精神、能干的才具，于是他饱蘸 情感，挥笔写下了《我的母亲》，再现了母亲那慈祥可亲 的形象。
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1. 学习目标 5. 相关资料
2. 作者简介 6. 检查预习
3. 背景透视 4. 文体知识
7. 听读课文
8. 整体感知
9. 句段品析 10. 疑难探究 11. 板书设计 12. 本课主旨
13. 本课突出艺术特色归纳
14. 拓展延伸 15. 教材习题讲解
二 写一写字形
部分来自《点拨》
zhā（ 查 ）氏
piē（ 瞥 ）见
wūyè（ 呜咽）
女gōng（ 红 ）
qiàn jiù （歉疚）
万lài（ 籁 ）俱寂
zhán zhuǎn（辗转）反侧
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三 记一记词义
部分来自《点拨》
1.瞥：很快地看一下。 2.惺忪：形容因刚醒而眼睛模糊不清。 3.巡阅：巡行观看。 4.蹑手蹑脚：
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关于母爱的名言
来自《点拨》
1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 2.母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰） 3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
（但丁） 4.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？
（雨果）
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部分来自《点拨》
7.循循善诱： 善于有步骤地引导、教育人，也泛指教导有方。例 句：王老师治学严谨，教育学生循循善诱，深受我 们的爱戴。
8.饮泣吞声： 泪流入口，哭不出声。形容十分悲痛而不能公开发 泄。例句：面对凶悍的丈夫，软弱的她只能饮泣吞 声地度日。
16. 课后作业布置
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1.整体感知课文,揣摩语言,体会母爱,学会用截 取法来表现人物。（重点）
2.学会用细节描写的方法刻画人物性格的写法。 （难点）
3.体会文中母亲真挚、深沉的爱，学会感恩。
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来自《点拨》
11.歉疚：感到对不起别人，内心痛苦不安。
《我的母亲》பைடு நூலகம்PT-完美版
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请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁 批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 《我的母亲》朗读。
圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
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部分来自《典中点》
1.作者选取母亲生前的几个闪光片断来塑造母亲的 形象？ 【答案】元宵母亲背我赏灯。 读小说热泪涌流。 儿子受罚母亲流泪。 灯下熬夜为儿做鞋。
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部分来自《典中点》
2.抒发了作者怎样的感情？ 【答案】抒发了对母亲的感念、理解、歉疚、感 恩，痛惜之情。
形容走路时脚步放得很轻。例句：为了不影响 别人，同学们在阅览室里走路都是蹑手蹑脚的。
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部分来自《点拨》
5.娓娓动听： 健谈而且感人。例句：王老师讲的故事娓娓动听， 很吸引人。
6.莫名其妙： 没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪， 使人不明白。例句：2014年冬奥会上，竞争对手莫 名其妙地失误，使得李坚柔幸运地摘取了短道速滑 女子500米项目的金牌。
邹韬奋，新闻记者、政论家、出版 家。原名恩润，江西余江人。1921年 毕业于上海圣约翰大学。自1926年主 编《生活》周刊起，毕生从事新闻出 版工作。1932年创办生活书店。抗日 战争爆发后，在武汉、重庆、香港等 地主编《抗战》《全民抗战》等刊物 ，为团结御侮、争取和平民主呼喊奔 走。主要作品有《小言论》《萍踪寄 语》《韬奋漫笔》等。