护理美学在临床护理工作中的应用

产 生 良好 的 首 因效 应 ， 病人 留 下美 好 的初 次 印 象 ， 短 了护 患 给 缩
间 的距 离 ， 护 士形 象 得 到提 升 。 使 ２ １ ２ 大 方得 体 的举 止 护 士 在 工 作 中 要 注意 自己的 姿 态 美 。 ．．
我 院每 年 对 新 上 岗的 护 士 都 要 进 行 岗前 培 训 ， 求 护 士 掌 握 护 要 理 礼仪 知识 ， 走 有 态 ， 止 有 礼 。优 美 的姿 态 能 传 递 给病 人 积 行 举
极地情感信息 。
原理 、 原则 和观 点 ， 护 理 的角 度 研 究 人们 在维 护 和 塑 造 人 体 美 从 的 活动 中体 现 出 来 的护 理 美 的现 象 及 护 理 审美 规 律 。现 结 合 临床 工 作 实 践 ， 阐述 护 理 美学 在 护 理 工 作 中 的 应用 。
要 低 ， 度 和 善 ， 免 用 命 令 式 语 气 ， 病 人 感 到 亲切 可 信 赖 。 态 避 使
１ １ １ 色彩 美 ． ．
瑞 典 的 颜 色 学 家 卡 尔 ・ 贝 格 说 ： 我 们 的 大 里 “
脑 接受 颜 色 ， 们 周 嗣 的颜 色 能 影 响 我 们 的感 觉 、 情 、 至 能 我 心 甚
关键词 ： 理美学； 护 临床 护 理 ； 用 应
中 图分 类 号 ： ９． ２ Ｒ１ ７３ ３
文 献标 识码 ： Ｃ
ｄ ｉ ｌ． ９ ９Ｊｉ ｎ １ ７ ｏ ：Ｏ ３ ６ ，．ｓ ． ６ ４—４４ ． ０ ０ ２ ． ３ ｓ ７８ ２ １． ８ ０ ５
文章 编 号 ：６ ４～ ８ ２ １ ） ０ １７ ４ ４ （０ ０ １ Ａ一２ ８ —０ ７ ５８ ２
论 应用 于护 理 实 践 的 一 门 新 兴 的边 缘 学 科 ， 运 用 美学 的 基 本 它
尾 帽， 足穿 白 色软 底 护 士 鞋 ； 施 粉 黛 ， 妆 上 岗 ， 佩 戴 首 饰 及 薄 淡 不
粗 大 的 耳 环 、 链 ， 发 盘 起 ， Байду номын сангаас 过 眉 ， 不 过 肩 ； 的 仪 表 能 项 长 前 后 美
护 理 环境 分 自然 环 境 和 社会 环 境 。护 理 环 境 美指 对 人 的健 康 恢 复 与 提 高有 益 的护 理 自然 环境 美 和 护 理 人 际 环 境美 的 和谐
统一。
１ １ 自然 环境 美 ．
意 谈 话 技 巧 ， 取 倾 听 、 复 、 问 的方 式 ， 病 人 感 到 自己 的想 采 重 提 让
１ 护 理环 境 美
２ １ ３ 语 言美 语 言 是 护 士 与病 人进 行 交 流 的最 基 本 的 手 段 ， ．．
其 重 要 性 不 言 而 喻 。美 的 语 青 可 以 使 病 人 快 乐 ， 会 使 病 人 感 还
受 到 关 怀 、 尊 重 ， 除 心理 上 的疾 患 。护 士 与病 人 交 流 中应 注 被 解
随 着 社 会 的不 断 进 步 ， 们 生 活 水 平 的 不 断提 高 ， 们 对 护 人 人 理 的要 求也 从 一 般 技 术 护 理 ， 变 成 服 务护 理 ， 转 变成 美 学 护 转 再 理 ， 临床 护 理 工 作 中 的 美 学 提 出 了 更 高 的要 求 。 大 量 的ｌ 对 临床 实 践表 明 ， 护理 美学 渗 透 在 护 理 工 作 中 的每 一 个 环 节 ． 病 人 得 使 到 美 的 护 理 和 美 的享 受 ， 生 愉 悦 心 情 ， 而 激 发 良好 的 生 理 、 产 从 心 理效 应 ， 有利 于病 人 身 体 的 康 复 。护 理 美 学 是 将 美 学 基 本 理
治疗 一 些 疾 病 ” 。可 以通 过 使用 各种 颜 色 给 病 人创 造温 馨 、 美 优 的环 境 。近 ２年来 ， 院通 过 对 病 房 进 行 改造 ， 将 走廊 刷 成 能 我 如 使 人 安 静 的绿 色 ， 板铺 成 米黄 色 ， 上 黄 色 的 窗 帘 ， 廊 、 士 地 挂 走 护 办 公 室摆 放鲜 花 或 绿 色 植 物 ； 过 改 善环 境 来 改善 病 人 的 心 情 。 通 １ １２ 设 计 美 ．． 病 房 设 计 科 学 、 理 、 线 充 足 。我 院病 房 走 合 光 廊 两边 设 计 有 扶 手 ， 于 行 动不 便 的病 人 扶 持 及 功 能锻 炼 ， 房 利 病 内 物 品要 摆 放 整 齐 有 序 ， 室 床 单 位 整 洁 ， 方 便 诊 治 护 理 ， 病 既 又
ＣＨ Ｉ ＮＥＳＥ ＧＥＮ ＥＲ ＡＩ Ｎ Ｕ ＲＳＩ ＮＧ Ｏ ｃ ｏ ｒ２ ０ Ｖ ｏ１８ Ｎｏ ０Ａ ｔ ｂｅ ０１ ． ．１
护理管理
护 理 美 学 在 临 床 护 理 工 作 中 的 应 用
潘 秀玲 ， 颖彬 ， 李 王 辉
摘要： 阐述 护理 美 学在 ， 床 护 理 工 作 中 的应 用 ， 包括 护 理 自然 环 境 美 、 理 人 际 环境 美 以及 护 士 的外 在 美和 内在 美 。 护
要求 每名 护 士在 护 理 病 人 过 程 巾 用 语 言 跟 病 人 沟 通 ， 到 来 有 做 迎声 ， 有送 声 ． 问 病情 有 询 问声 ， 去 询 操作 有称 呼声 ， 视 有 问 候 巡
声 ， 作失 误 有 道 歉 声 ． 作 后 有 谢 声 。 如 输 液 穿 刺 失 败 ， 及 操 操 要 时 道 歉 ， 会 得 到 病 人 的 理 解 和 宽容 ， 病 人提 出 的问 题 要 耐 心 就 对
法 和 观 点 被 理 解 、 视 。护 士 应 针 对 不 同年 龄 、 同职 业 、 同 重 不 不
文 化 层次 的病 人 ， 好 与病 人 的沟 通 。主 动使 用 “ 做 您好 、 谢 、 谢 对
不 起 、 您 配 合 一 下 ” 文 明 用 语 ， 病 人 进 行 护理 时 ， 话 语 调 请 等 对 讲