森林中的绅士

森林中的绅士
教学目标：
1、掌握本文的字、词、文学常识。

2、学习本文泥拟人的方法，揣摩文章细腻而生动的语言。

3、反复阅读课文,认真体会作者的写作意图和表达的感情。

教学重点：体会作者的思想感情，领悟关于人类生存的启示。

学情分析：程度较高，可以适当扩展。

教材分析：本文从豪猪“待人接物”的方式、对敌人的战术和独自的无病呻吟等几方面突出表现了它的“绅士风度”。

全文的语言细腻、生动、有趣，多运用拟人的手法，将豪猪的表情、活动、对敌的心理和无病呻吟等等，都刻画的栩栩如生，引人入胜。

教学方法：自主—合作—探究法。

课时安排：一课时
课前准备：自读课文，扫清字词障碍。

教学过程：
一、创设情景，导入新课
1、同学们，豪猪，别名刺猪，体形肥胖，全身棕褐色，体背部密布长刺，最长的可达343毫米，豪猪体重10公斤左右。

豪猪生活在林木茂盛的山区丘陵，在靠近农田的山坡草丛或密林中数量为多。

豪猪在我国陕西、四川、广东、广西、福建、安徽和江西等省都有分布。

豪猪行动缓慢、反应较差，夜出觅食常循一定的路线行走，并连续数晚在同一地点觅食。

豪猪在冬季有结群聚豪猪的一切生活方式，连它的战术在内，都是典型的绅士式的。

但这“森林中的绅士”却渐有灭种之忧，这对人的生存有怎样的启示呢？下面让我们一起走进《森林中的绅士》。

2、介绍作家作品。

课本100页。

茅盾由来，叶圣陶，大革命失败
茅盾（1896～1981）本名沈德鸿，字雁冰，是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。

《蚀》三部曲《幻灭》、《动摇》、《追求》和农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》短篇小说《林家铺子》，最重要的代表作是长篇小说《子夜》。

1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。

这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。

1981年辞世。

二、整体感知
1、先分好部分自读，1.2。

3。

4.5。

6。

7.8。

9。

10.11。

12。

重点读好自己的部分，其他同学全读，豪猪是不是像野猪那样凶猛，哪些地方对豪猪的描写很传神？找出来，说说你喜欢的原因。

2、文章的标题有什么意味？《特里尔的幽灵》《捉不住的鼬鼠》
文章标题耐人寻味，引人入胜。

文章精心锤炼了“森林中的绅士”这一颇为形象化的标题，不仅极大地激发了读者的阅读兴趣（如果说森林中的珍禽怪兽奇花异草并不希奇，那么，森林中的“绅士”则足以让人好奇），而且准确地概括并有力地突出了豪猪的本质特征——“绅士风度”，从而起到了统摄全文、画龙点睛的重要作用。

明确：同学们可能会找到的答案
(1)它这时安安逸逸坐在树梢上，方正而持重的脸部照常一点表情也没有，可是它独自在哀啼，往往持续至一小时之久，它这样无病而呻吟是玩玩的。

”
——运用拟人修辞，运用“安安逸逸、方正而持重、无病而呻吟”等词语，形象表现了豪猪的绅士表现。

(2)“它躺在树枝间，从容自在地啃着树皮……会保护它的尊躯。

”
——能吃能睡，甚至边吃边睡，吃睡均从容不迫，豪猪的憨态跃然纸上。

(3)“它从掩蔽部抽出了鼻子……发生过什么事情似的。

”
——笨拙的样子令豪猪更可爱了，而大敌当前却仍不忘吃，可谓从容镇定。

3、指定个别学生（最好是朗读能力较低者）朗读，以便发现学生的容易出错之处，使讲解更有针对性。

师生共同探究文章的描写对象——豪猪的特点
明确：学生自由朗读课文，依次归纳各段内容要点。

按课本中给出的关键字也行。

“待人接物”的方式（2----4）
对敌人的战术巧妙过渡（6---8）
拟人手法“无病呻吟”（9）
三、研读赏析：
1、作者为什么称豪猪为“森林中的绅士”？表现在哪些方面？
首先，文章通过对豪猪形象的生动刻画，表达对人生哲理的某种思考。

作为一种“长着钢针似的刺毛的四足兽”，豪猪的“得天独厚”之处，不仅在于其威力强大的刺毛，更在于其典型的“绅士风度”。

它有矮小肥胖的体态，方正持重的面孔；
它永远“踱着方步”，从容不迫，不慌不忙，潇洒悠闲，即使面对敌人的进攻和围困也处变不惊，从容应对，采取以守为攻的战略方针而实现不战而胜、全身而退的目标；
它贪吃贪睡甚至边吃边睡，活动空间和取食范围比较狭小且相对固定；
它在“待人接物”方面非常讲究分寸，与同伴之间永远“保持相当的距离”；
它闲暇时刻无病呻吟哀啼不休的自娱方式也优游自在。

所有这些令人忍俊不禁的细致描写都活灵活现地勾画出豪猪名副其实的“绅士风度”。

正如文中所说，“的的确确，它的一切生活方式——连它的战术在内，都是典型的绅士式的。

”
2、课文最后说：为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使然呢？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾——几乎无敌
的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的牌鼻子——所以结果仍然于它不利呢？
你是怎么认为的？说说你的看法。

学生自由讨论。

明确：
然而出人意料的是，拥有如此众多“得天独厚”优势的“森林绅士”豪猪却面临着“绝种之忧”，这不能不引起读者的疑问和反思：何以如此呢？究竟是豪猪懒散悠闲的生活方式，还是其得天独厚的生理特征（威力无穷的刺毛与暴露而缺少保护的脆弱的鼻子），最终导致了“森林绅士”令人担忧的种群生存状况呢？作者在文章结尾含蓄而巧妙地给出了自己的答案：豪猪的生活方式叫人看了寒心。

我们不难理解，这种太过“懒散而悠闲的生活方式”正是导致豪猪家族面临亡族灭种之患的根本原因。

按照一般理解，从容持重、雍容大度的绅士是令人景仰的，处变不惊、潇洒悠闲的绅士风度是令人羡慕的。

然而，作者通过对森林绅士豪猪生活方式的描写及其种族命运的揭示，让我们看到了隐藏在这种“典型的绅士式的”生活方式后面的巨大忧患：过度的懒散悠闲最终必将导致种族灭绝的悲惨结局！对此作者旗帜鲜明地亮出了自己的态度：对这种“生活方式”表示寒心。

这正是本文思想的深刻和精彩之处。

3、豪猪像绅士，最终有灭种的危险。

那么绅士呢，有没有想豪猪的地方，作者对绅士持什么态度？
文章的讽刺意味表现在什么地方？
文章通篇采用讽刺、调侃的笔调完成叙述、描写，讽刺意味强烈。

作者把豪猪称作绅士，把豪猪与绅士巧妙联系极具讽刺意味。

同时，文中充满讽刺意味的具体描写也不少，如文章第二段写道：“不过豪猪的刺还是有形的，绅士之刺则无形，有形则长短有定，要保持相当的距离总比无形者好办，而这也是摹仿豪猪的绅士们‘青出于蓝’的地方。

”作者以有形的豪猪之刺衬托无形的绅士之刺，深刻地揭示了绅士们虚伪狡猾的丑陋面目；同时，绅士与豪猪本无关联，文章却认为绅士们摹仿豪猪，而且“青出于蓝”，从而对现实生活的绅士们进行了辛辣的讽刺，表现了作者对绅士们的憎恶和轻蔑。

文章第九段写道：“但正像我们的可敬的绅士们尽管‘得天独厚’，优游自在，却也常常要无病呻吟一样，豪猪也喜欢这调门。

”再次以豪猪比拟绅士，形象地刻画了“可敬的绅士们”无病呻吟的丑恶嘴脸，深刻揭露了他们装腔作势虚伪透顶的丑陋本质。

4、看练习册96页，背景。

主旨就有了。

写豪猪是实，表达对社会人生的思考是虚
过度懒散悠闲，最终必将导致种族灭绝的悲惨局面。

绅士生活存在巨大的隐患。

树懒
大象
中国大清
中国现在。

四、拓展延伸
虚实相生
“实”:指可见可感的人、事、景等形象。

“虚”：指这些形象未显现的部分或渗透在这些形象里的复杂、微妙的思想感情。

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

【烟花】原野云烟缭绕，百花盛开的景象
字面上是写景，但这景中却包含了诗人对朋友依依不舍的深情，是抒情。

写景是实，抒情是虚。

--寓情于景
当前之景为实，已逝之景为虚 --李白的《越中览古》（越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

）、苏轼《念奴娇赤壁怀古》、辛弃疾《京口北固亭怀古》等，诗人都是通过今昔的对比，表达对历史与现实思考。

当前之景为实，设想未来之景是虚--柳永《雨霖铃》（今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。

）、李商隐《夜雨寄北》（君问归期未有期）等。

从己方的角度写为实，从对方的角度写为虚。

--王维的《九月九日忆山东兄弟》（遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

）、杜甫《月夜》（今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,末解忆长安。

）
客观之景为实，梦境、仙境、誓愿为虚。

--苏轼的《江城子》（十年生死两茫茫）以梦境来写对亡妻思念，虚实结合，可见思念之深之切之苦。

五、体验与反思
1、拟人方法的运用有什么效果？
本文虽然篇幅不长，却综合调用了多种文学手法，其中拟人方法的运用尤为成功。

无论是描写豪猪的形态、动作等外在特点，还是揭示豪猪绅士风度的内在本质，作者都充分使用了拟人方法，如“矮胖胖”的体态、“方正而持重的面孔”“踱着方步”“不慌不忙”“潇洒悠闲”的风度、“很有教养似的边走边哼”“在‘待人接物’上多么有分寸”“宛然是一位乐天派”“好比穿了件救生衣”“方正而持重的脸部照常一
点表情也没有”等都十分精彩。

这种把动物人格化的拟人方法的使用，极大地增强了文章审美性，取得了很好的艺术效果：首先，拟人方法生动传神地刻画了豪猪的外在特点；其次，拟人方法准确到位地表现了豪猪的“绅士风度”；第三，拟人手法引导读者自然而然地联想到现实生活中形形色色“绅士们”的典型特征，凸显了文章的主题。

2、品味语言
茅盾是语言大师，语言造诣深厚。

本文语言除了准确、生动、富有表现力之外，还具有如下显著特色。

第一，语言的讽刺性。

文中使用许多加引号的词语，如“得天独厚”“青出于蓝”“乐天派”“绅士”“挨打”“镇静”“尊躯”“可敬”“很有教养”等。

在上下文中，这些词语都是作者对其本身意义的活用，被赋予了特殊含义，或反话正说，或寓谐于庄，不仅使文章幽默风趣，可读性强，而且具有很强的讽刺意味，增加了批判的力量。

第二，语言的形象性。

本文的语言形象生动。

如“要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯”，“它也不怕跌落水里去，它全身的二万刺毛都是中空的，它好比穿了件救生衣，一到水里，自会浮起来的”，作者把豪猪的特殊刺毛比喻为“特别的长毛大衣”和“救生衣”就非常形象，也极为贴切。

第三，语言的古朴有力。

在现代白话文写作中适当夹杂古典文言的词语，如“长短有定”“殊堪钦佩”“尊躯”等不仅简洁精练，而且古朴有力，很有表现力。

3、本文是一篇构思讲究，布局巧妙，过渡自然的精美散文。

结构上层层推进，跌宕起伏。

文章开篇巧妙引人入胜，一种“野兽”为什么会被誉为“绅士”呢？其“得天独厚”之处表现在哪里？这些疑问都紧紧地抓住读者的好奇心，吸引读者继续阅读下文。

文章第二段紧承上文，简要介绍了豪猪布满全身的特殊刺毛。

第三段却笔锋一转，以“但豪猪的‘绅士风度’之可贵，尚不在那一身的钢针似的刺毛”为过渡，进而从生活方式、自卫方式、娱乐方式等多个角度详细介绍了豪猪“绅士风度”的主要特点。

正当读者对豪猪刺毛的种种独特妙用兴趣盎然之际，文章却以“然而具有这样头等的自卫武器的它，却有老大的缺点”为契机，转入对豪猪先天生理缺陷的叙述，让读者看到了问题的另一面。

紧接着，文章便“水到渠成”地过渡到对豪猪濒临灭绝的现状及其深层原因的叙述。

然而作者的目光并没有停留在事物的表面，而是通过独到的分析令人信服地揭示出：“森林绅士”种族灭绝的根本原因并不在于其生理方面的天然缺陷，而在其令人寒心的、懒散悠闲的生活方式。

可以想象，即使豪猪腹部和鼻子都长满刺毛，它也难以摆脱濒临绝种的凄惨命运。

从文章结构来看，最后两段虽然篇幅较短，但分量却很重，形成了力抵千钧的“豹尾”之势。

文章通过“但”“然而”等关联词语，巧妙地完成文意转折，使文章层次分明条理井然。

六、作业设计：练习册96页一二三四题。

七、教后小结。

豪猪的生活方式（“实”）
作者担忧的人类的生活方式（“虚”）
八、课后反思：
1、代表了懒散而悠闲的生活方式；在生物进化史上优胜劣汰是客观存在，如果生物自身不能更好地适应环境，一味地“逍遥自得，无所用心”，面对天敌只能消极地“挨打”，就必然影响其生存能力，即使没有大的地质变迁、天敌的攻击，最终也必然会导致其自身器官机能的退化，避免不了灭绝的境地。

从豪猪的特性延伸到人类，不也是同样的命运吗？因此，作者对豪猪“那种太懒散而悠闲的生活方式”是不满的。

2、不仅仅是为了写豪猪，作者写豪猪是影射和讽刺绅士一类的人。

3、联系人生和竞争激烈的社会来谈联想。

九、板书：
森林中的绅士
茅盾“森林中的绅士”？表现在哪些方面？
虚与实。