北师大版长方体的认识

1、找出13页图中的长方体和正方体，并举例说 一说生活中形状是长方体或正方体的物体。 2、讨论长方体和正方体各有什么特点？并完成 14页中的表格。
3、完成15页中的练一练。 4、想一想在自学中学到了哪些知识，还有哪些 不懂。
下面那些图形是立 体图形,那些图形 是平面图形。
下面哪些图形是立体图形，哪些图形是 平面图形。
（2）
图二：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘 米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（ 9 ）厘 米，宽是（ 3 ）厘米，左边的面长是（ 3 ） 厘米，宽是（ 2.5 ）厘米，相交于一个顶点的 三条棱长和是（ 14.5 ）厘米。
求出下面长方体每个面的面积：
（书本第20页 第2题）
5厘米
4厘米
长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?
相对的棱长度相等.
长方体有多少个面，相对的面有什么特点？
认 识 长 方 体
长方体有6个面，且相对的面大小相等。
长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?
立体 图形 长方体 正方体 立体 图形 面
Baidu Nhomakorabea
相同点 棱
顶点
6个 6个
面的形状
12 条 12 条
不同点
8个 8个
北师大版五年级上册
马店孜镇中心学校：李振华
教学目标
1.知识与技：通过观察、分类、操作、讨 论等活动，认识长方体，了解长方体各 部分的名称。 2.过程与方法：经历观察、操作和归纳的 过程，发现长方体的特点，能运用长方 体的特点解决一些简单问题。 3.情感与态度：通过具体的操作活动，发 展空间观念。
自学提示：
8厘米
指出下列图形的长 宽高。 3 10 6
想象
4 厘 米 6厘米
1、长方体的左面的 面积是多少平方厘米？ 2、哪个面的面积是36 平方厘米？
本课小结 这节课你有收获 吗？你有什么收获？
平面图形
立体图形
高
宽
长
长，宽，高都相等的长方体叫正方体，也叫立方体。
长=宽=高
长方体
正方体
棱
两个面相交的边叫做棱。
认识长方体
长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?
认识长方体
长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?
认识长方体
长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?
认识长方体
棱长 每相对的 4 条 棱的长度相等
长方体 6 个长方形(或有 2 个正 方形和 4 个长方形）
正方体
6 个完全相同的正方形
12 条棱的长度
都相等
练一练：
量一量数学书的长、宽、高各是多少， 然后说一说每个面的长和宽是多少。
根据图中数据口答填空：
3厘米 4厘米 8厘米 图一：长方体的长是（ 8 ）厘 米，宽（3 ）厘米，高是（ 4 ）厘 米。12条棱长的和是（ 60 ）厘米。