孔雀东南飞基础训练

孔雀东南飞基础训练

一、基础巩固

1．下列句子中加点的字解释有误的一项是()

A．上堂启．阿母启：禀告

B．逆．以煎我怀逆：预料，想到将来

C．故．作不良计故：故意

D．多谢．后世人谢：感谢

解析：D项，“谢”，告诉。

答案：D

2．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是()

A．枝枝相覆盖

．．，兼愧贵家子

．．，叶叶相交通B．本自无教训

C．视历复开书，便利

．．体无比，阿母为汝求

．．此月内D．可怜

解析：B项，“教训”，古义为“教养”，今义为“训斥或从错误中得到认识”；C项，“便利”，古义为“吉利”，今义为“方便”；D项，“可怜”，古义为“可爱”，今义为“值得同情和怜悯”。

答案：A

3．对下列各句中“相”字的用法分类正确的一项是()

①会不相．从许②儿已薄禄相．③还必相．迎取④相．见常日稀⑤誓天不相．负⑥久久莫相．忘⑦不得便相．许

⑧六合正相．应⑨誓不相．隔卿⑩叶叶相．交通⑪枝枝相．覆盖⑫仰头相．向鸣

A．①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑫/⑩⑪

B．①③⑤⑦⑨⑪/②④⑥/⑧⑩/⑫

C．①③⑤⑦⑨/②/④⑥⑧⑩⑪⑫

D．①②⑤⑦⑨/③/④⑧⑩/⑥⑪⑫

解析：①③⑤⑦⑨读xiānɡ，副词，表示一方对另一方有所动作，偏指一方；②读xiànɡ，名词，相貌；④⑥⑧⑩⑪⑫读xiānɡ，副词，表示互相，彼此。

答案：C

4．下列各项中全含偏义复词的一项是()

①便可白公姥，及时相遣归②慎勿为妇死，贵贱情何薄

③我有亲父母，逼迫兼弟兄④否泰如天地，足以荣妆身

⑤昼夜勤作息，伶俜萦苦辛⑥女行无偏斜，何意致不厚

⑦阿母为汝求，便复在旦夕⑧陟罚臧否，不宜异同

A．①③④⑤B．①③⑤⑧

C．②④⑥⑧D．②③④⑦

解析：①中的“公姥”，偏在“姥”，指“婆婆”；③中的“弟兄”，偏在“兄”，指“哥哥”；⑤中的“作息”，偏在“作”，指“劳作”；⑧中的“异同”，偏在“异”，指“不同，区别”。

答案：B

5．对下列句子中加点词的含义解释完全正确的一项是()

A．①莫令．(让)事不举②便言多令．(美好)才

B．①故．(故意)作不良计②大人故．(特地)嫌迟

C．①幸．(希望)可广问讯②幸．(希望)复得长妇

D．①徒留无所施．(用处) ②留待作遗施．(施舍)

解析：B项，②“故”，仍旧；C项，②“幸”，幸而；D项，

②“施”，赠送。

答案：A

6．下列各句中加点词的用法不完全相同的一项是()

A．卿当日．胜贵手巾

．．掩口啼

上．食埃土下．饮黄泉

B．自名．秦罗敷交广市．鲑珍

吾师．道也范增数目．项王

C．足以荣．汝身必固．其根本

则思知止以安．人则思正．身以黜恶

D．逆以煎．我怀项伯杀人，臣活．之

千万不复全．吾得兄．事之

解析：D项中的“煎”“活”为动词的使动用法，分别译为“使……煎熬”“使……活”；“全”为形容词作动词，译为“保全”；“兄”为名词作状语，“像对待兄长一样”。A项中的四个词均为名词作状语。B项中的四个词均为名词作动词。C项中的四个词均为形容词的使动用法。

答案：D

7．下列对诗句解释说明分析完全正确的一项是()

A．“今若遣此妇，终老不复取！”(焦仲卿的话，表明他固执己见。)

B．“不嫁义郎体，其往欲何云？”(刘兰芝母亲的话，劝说兰芝面对现实，再嫁而求新的归宿。)

C．“吾已久怀忿，汝岂得自由！”(焦母的话，表现她的残暴、

刻薄。)

D．“三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！”(刘兰芝的话，点出辛苦劳动，仍受婆婆刁难。一个“故”字，既显示了焦母的故意挑剔，也显示了兰芝对险恶世情洞若观火。语气委婉而率直，性格温柔却刚强。)

解析：A项，表明仲卿对兰芝的深情，也表现了他的反抗。B项，是兰芝哥哥的话，表现了他的冷酷与市侩相。C项，表现了焦母家长制的专横。

答案：D

8．翻译句子。

(1)多谢后世人，戒之慎勿忘！

译文：_________________________________________________ ___________________________________________________________

(2)女行无偏斜，何意致不厚？

译文：_________________________________________________ ___________________________________________________________

(3)虽与府吏要，渠会永无缘。

译文：_________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案：(1)嘱咐后世的人，要以此为戒，千万不要忘记！

(2)这个女子的行为并没有什么不正当，哪里想到会招来(母亲)不满意呢？

(3)虽然与府吏约好了，(但)同他永远没有机会见面了。

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成9～12题。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。”

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”

阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比。阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

9．这首诗一开始以“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴，其作用是什么？

答：___________________________________________________