分享教育感言

作为一名刚刚从事教育工作不久的年轻教师，我虽然该没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天动地的壮举，但能与学生鱼水交融、共同成长，却是我的最大的收获。回收我的班主任工作，我的确干到当一名小学班主任的劳累，收获中有汗水也有泪水。之前我从未考虑过作为班主任，需要讲究什么样的艺术，只是觉得自己不过时最小的“主任”罢了，然而，挡我真正的在工作中经历了一些问题之后，我就越发的觉得“教育部仅是一门技术，更是一门艺术”。

班主任要把爱挥洒到班级管理中，爱可以创造奇迹，爱可以改变命运，所以伟大的马克思说：“爱就是希望！”，作为教师，有时间凭自己的主管判断去对待学生是在是不应该，我们工作再忙，也要给学生说话的机会，更要尊重他们的人格，认真去倾听他们的内心。古人云：人之相交，贵在交心。所以，我们要放下教师的架子，利用一切可以利用的时间和机会，去听听学生的心声，去注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切感受到老师的关爱，我想，如果能够让每一个孩子从内心里都感受到我带给他们的一点爱，那就是我最大的成功和收获。我们真的该感谢我的孩子们，是他们让我懂得了爱仕教育的真谛。