我的科研之路

我的科研之路

所谓科研，即对科学的研究和科学地进行研究。下面我将从做科研必需的一般技能、专业技能（结合我的专业）、如何进行研究（选题、收集资料、开题、看文献、找创新点、做实验）、期刊论文的分析技巧和成果汇报等方面我个人的经历和体悟。

首先我们来看看到底什么是研究，所谓研究是训练你寻找问题的能力，训练你解决问题的能力，训练你创新的能力，训练你改进的能力，所有的研究都是去寻找一个最有价值的主题，所有的研究都是为了解决一个目前的问题，所有的研究都是为了改进现有的情况，所有的研究都是要创造更多的价值。研究生教育不同于本科，在基础知识学习之上，重点培养你独立发现问题、查询资料自学、思考问题、解决问题的能力。

一、科研必需的一般技能或工具

1、英语

作为一名研究生，要想了解国际上本领域最新的研究成果，要阅读大量的英文文献，需要很大的英语词汇量和阅读技巧，有积累才能有创新；要想和国际上（外国的）的大牛交流，需要英语口语；要发表高水平或顶级期刊和会议的文章，需要英语语法和英语写作。

2、计算机

对于理工科的学生来说，要写paper，少不了编程做实验，所以至少需要会一门计算机语言：C/C++/VC++/Matlab+数据结构（栈、队列和图编程时要用）和专业所需的软件，用于仿真你设计的实验，并对结果进行比较，从而说明你的方法优于既有方法。

要将paper发表出来，需要写成word或pdf等电子格式，有时需要将你的成果展示给大家，这就需要你能熟练的使用word、Latex（国际上的通用排版工具）和ppt。

网页制作：发布自己的成果、代码。

3、数学

目前理工科学生做研究到最后基本上都归结为数学问题，有些实验是需要推导公式的，这就需要数学技能了；当然，如果你的数学功底很好的话，完全可以省去前面的实验仿真，直接用数学理论推导证明出你的结论，这样比仿真更具有说服力。

4、快速获取信息的技能

当今信息量过大，要想快速获取所需信息，就要学会通过设定的关键词，利用各种搜索引擎（如Google Scholar、Bing、校内的各种数据库等）获取本研究领域的最新papers，并及时跟踪最新的研究进展。

5、筛选信息的能力

由于上述获取的信息可能很大，而与我们最相关的只有很少一部分，这就需要分别只看Title、Abstract、Introduction和Conclusion，从获取的上百篇papers中筛选出与你的研究最相关的20-30篇文献。

二、专业技能

我的本科专业是数学与应用数学，硕士专业是应用数学，下面介绍一下应用数学的概况、专业背景、研究方向和就业前景。

专业概况：理学院一般开设基础数学、应用数学两专业，而这两个专业方向基本是相通的，都是为培养数学和其他高科技复合型人才打下基础。基础数学学科较多地涉及：代数、

拓扑、几何、微分方程、动力系统、函数论等，它的专业方向和课程设置覆盖面比较宽，理论知识所占的比重相对较大。应用数学则与其他学科综合交叉。

专业背景：要求学生具备基础数学、概率论、微积极分分析、计算机理论、统计分析等学科知识。

研究方向：微分动力系统、非线性分析、复分析与几何、拓扑学、代数数论与代数几何、图论、组合数学、常微分方程、微分几何、数学物理、信息科学、计算数学、泛函分析、偏微分方程、几何分析与变分学。

就业前景：硕士毕业后，因占有数学基础强的优势，利于跨考经济、金融、会计等热门专业的博士研究生；也可以在相关企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门成为从事研究和教学工作的高级专门人才。

通过上述的介绍，结合我的实际，可以看出，我们更重要的是要具备数学基础知识、数学思维素养和用数学解决实际问题的能力。正如就业前景中所说的那样，数学基础强再加上其他方面的专业知识，就能很好的解决本领域的问题。正是基于上述考虑，我选择了电子工程学院的模式识别与智能系统专业继续读博。

三、研究过程——选题、收集资料、开题、看文献、找创新点、做实验

做研究就是一个阅读、实践、思考、讨论和请教的过程，周而复始。

选题：通过自己初选方向，结合导师提供的研究方向，你就可以选取它们的交叉部分作为你的研究方向了（毕业论文）。方向有了，下面就该搜集此方向详细的资料了。

搜集资料：论文，包括核心期刊论文（学校的中国知网、万方数据库可下载）、优秀硕士（描述较详细、有进一步可研究的方向）、博士论文、会议论文和英文文献（Google 学术搜索），特点：研究成果更新速度快；专著，主要指出版书籍，有些有PDF版的，特点：比较全面，但更新速度慢；研究领域专家：关注他们的最新研究内容、进展、发表的论文、权威人士写的文献综述（了解整体研究现状、未来的研究趋势）；网站和论坛：可下载相关文献的网站和交流学习的论坛。

开题：首先，通过阅读文献摘要对下载的文献进行分类，分为精读、泛读、选读，文献综述等类别。其次，按照分类去阅读，了解国内外研究现状、发展趋势；看文献时随时记录你的感想、问题等，看了一定的文章后，你就会总结了不少的问题、想法。再次，有了上面的工作奠定基础，现在开始系统的整理记录的问题，这样你就会有自己的想法了。最后，准备写你的开题报告，写完后整体修改、制ppt、作报告、老师评审、同意开题就OK了。

看文献（先中文后英文→找创新点）：先看中文文献了解专业基础知识，再找几篇相关最经典的英文文献看（可以推敲英文词义）。步骤：读标题（学习简练表达方式）、摘要（简述文章研究内容）、引言（专业基础、研究现状可粗看）、读材料及试验（实验方法+研究思路）、看试验结果（结合图表看懂试验的结果，体会作者的表达方法）、看分析与讨论（文章的重点：先自己想再体会作者观点，为我所用）、看结论（与摘要吻合）。对文章分类、温习、学会记笔记，重要的结论，经典的句子，精巧的试验方案一定要记下来，供参考和学习。有些试验方法相同，结论不同的文献，可以批判性的阅读。原因有下：试验方法描述不详细，可能方法有差别；试验条件不一样；某些作者夸大结果，瞎编数据。

找创新点（★）：科研扫盲（清楚自己的研究领域）→寻找问题和分解问题（创新的源头：关注当年国家基金、多参加知名专家|基金委|部委的讲座、敢于对一切质疑，多观察和对经常见的问题问个为什么？）→看文献（获取创新灵感或者解决问题方法，创新要看不同主题的文章，很多来源于交叉和其他学科。方法：笔记本+笔随时记录灵感【灵感=心静+