七年级生物 第8章 《人的生殖和发育》 课后拓展资料

七年级生物第8章《人的生殖和发育》课后拓展资料

资料8-1生命的新世代是从受精卵开始的.................................................................................

资料8-2精子的顶体和线粒体鞘.................................................................................................

资料8-3卵细胞的发育.................................................................................................................

资料8-4化学物导致生殖危害的表现.........................................................................................

资料8-5黄体.................................................................................................................................

资料8-6卵巢分泌的激素及雌激素的功能.................................................................................

资料8-7雌激素的来源及对机体代谢的影响.............................................................................

资料8-8雄激素对女性机体的影响.............................................................................................

资料8-9睾丸分泌的激素及对机体代谢的影响.........................................................................

资料8-10人类探索“克隆”的历史...........................................................................................

资料8-11人类的脑量...................................................................................................................

资料8-12青春期的性发育...........................................................................................................

资料8-13影响青春期生长发育的因素.......................................................................................

资料8-14心理成熟与精神健康...................................................................................................

资料8-15女性一生中卵巢功能的变化.......................................................................................

资料8-16卵泡刺激素与黄体生成素...........................................................................................

资料8-17女性的生殖健康...........................................................................................................

资料8-19人体概述和科学的基本训练.......................................................................................

资料8-20骨的化学成分...............................................................................................................

资料8-21造血干细胞...................................................................................................................

资料8-22双胎和多胎...................................................................................................................

资料8-23精子的形成...................................................................................................................

资料8-24 神经干细胞

资料8-18 实验提供激素调节的证据

资料8-1 生命的新世代是从受精卵开始的

人们对于个体发育的认识是和细胞学的发展密切相关的。

2000多年前，亚里士多德就提出胚胎是逐渐形成的。直到2000多年后的17世纪和18世纪，许多胚胎学家仍然反对这种概念。他们提出卵子是胚胎成形的缩影，胚胎发育就像花蕾开放。

1745年，Bonnet提出“胚胎包装”的理论，认为在卵子内已经包装了完整的胚胎和形成后代的卵子。有的学者坚信在精子内已经有了预成的胚胎，这就是预成论的观点。

1759年，乌尔夫认为个体是由无结构的卵子逐渐发育而来的。他仔细地观察了鸡的发育，发现鸡的胚胎发育和成体完全不同，发育是渐进的，逐渐形成新的部分。这种后成论的观点直到19世纪初期，才被人们接受。

1839年，Schwann根据观察研究，认为卵子就是一个细胞。

1865年，Schweigger Seidal和St.George介绍了精子的细胞特性。

1875年，Oscar Hertwig提出了精子和卵子相结合的理论。Hertwig认为生殖细胞核是主要的遗传物质。

1883年，Van Beneden首先介绍了马蛔虫受精过程中的染色体行为，并报道了其他动物和植物的受精过程，证实雄性和雌性配子各提供一半数目的染色体，染色体是传递遗传信息的