母亲节主题班会

啊，这个人就是娘， 啊，这个人就是妈， 这个人给了我生命，给我一个家； 啊，不管你多富有，不论你官多大， 到什么时候也不能忘咱的妈！ 啊，这个人就是娘， 啊，这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家； 啊，不管你多富有，不论你官多大， 到什么时候也不能忘 咱 的 妈！
Байду номын сангаас
宣讲一个故事
2008年，在我国汶川发生了一 次大地震，有这样一位年轻的妈妈 让所有的救援人员留下来感动的泪 水。
知行学堂
主题流程
1、诵读一段经典 2、同唱一首歌曲 3、宣讲一个故事 4、畅谈一番感想 5、恭祝一份吉祥 6、践行一个善举
母亲节的由来：
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费 城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她 在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并 鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之 情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设 立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院 通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲 节。
这一举措引起世界各国纷纷仿效。
母爱是千古的绝唱，让我们 一起起立，高声吟诵《游子吟》
诵读一段经典
游子吟 唐 孟郊
慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
同唱一首歌曲
同学们，让我们跟着音乐一起 来歌唱，唱出我们对妈妈的爱。
关于母亲的赞歌
你入学的新书包，有人给你拿； 你雨中的花折伞，有人给你打； 你爱吃的（那）三鲜馅，有人（她）给你包
亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你
• 一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下，垮塌的房子重重把她压住，她却 奋力给孩子留下了小小空间。 生命最后时刻，她用短信给孩子留了言：亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱 你
• -----前言
在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的 。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前 匍匐着，双手扶着地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了 她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有 任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边 喊“快过来”。 • 他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高 声地喊：“有人，有个孩子，还活着。”
； 你委屈的泪花，有人给你擦。。。。。。
啊，这个人就是娘， 啊，这个人就是妈！ 这个人给了我生命，给我一个家； 啊，不管你走多远,不论你在干啥， 到什么时候也离不开咱的妈! 你身在（那）他乡中，有人在牵挂；
你回到（那）家里面，有人沏热茶； 你躺在（那）病床上，有人她掉眼泪； 你露出（那）笑容时，有人乐开花。
经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她 的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身 体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所 有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生 下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝 贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
（1）尊重母亲的教诲，理解母亲罗嗦背后深切的爱。
（2）要承担部分家务。
（3）要善于表达爱。例如：妈妈下班时，可递上一杯 热茶；妈妈做了使你感动的事，你可以说：“妈妈， 你真好！”等等。
祝愿天下所有 的母亲
看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人 都落泪了。
回忆生活中的点点滴滴
听了在地震中发生的感人故事， 看了这些真实的图片，同学们，你 有什么感想呢？
畅谈一番感想
恭祝一份吉祥
母亲节就要到了，你想对自己 的妈妈说些什么？
践行一个善举：
请为父母做一些力所能及的事。