陕西省石泉县池河中学人教部编版八年级道德与法治上册课件:22合理利用网络(共32张PPT)

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第二课 网络生活新空间
合理利用网络
教学目标
1.通过教学让学生学会理性参与网络生活,能正 确地使用网络。Байду номын сангаас
2.引导学生积极利用互联网,提高媒介素养。 3.引导学生充分利用网络平台为社会发展建言献
策,利用网络为社会传递正能量,积极践行社会 主义核心价值观。
聚焦主题,合作探究
探究一:理性参与网络生活
(1)提高媒介素养。 (2)学会“信息节食”。 (3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 (4)恪守道德,遵守法律。
探究二:传播网络正能量
(1)利用网络平台为社会发展建言献策。 (2)在网上传播正能量。
《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定,任何个人
和组织不得利用网络,从事编造、传播虚假信息扰乱经济
秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私等合法权益等
活动。
,打击网络谣言有法
可依,亟待执法必严、违法必究。
近日,国家互联网信息办公室就《互联网信息服务严重失 信主体信用信息管理办法(征求意见稿)》公开征求意见, 通过网络编造发布传播违背社会公德、商业道德、诚实信 用等信息将会受到严惩,被纳入失信黑名单的失信主体, 有关部门将依法依规对失信者实施限制从事互联网信息服 务、网上行为限制、行业禁入等惩戒措施,黑名单有效期 一般为三年。
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