【新部编版】初中历史秦统一中国PPT公开课课件1

【新部编版】初中历史秦统一中国PPT 公开课 课件1
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文化：书同文
李斯
（前284—前208）
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小篆
意义： 有利于文化 的交流与发展。
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经济：统一货币
测量物品容积的单位 秦一升约今202ml
测量物体轻重的单位 秦一斤约今258g
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经济:车同轨
秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑驰道。
秦帝国驰道分布图
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车同轨有利于全国各地交通的顺畅。
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需要加强什么权力？ 中央 君主专制 需要加强什么权力？ 地方 中央集权
概念解析
君主专制： 即皇权至上，皇帝独裁。
中央集权：
即地方服从中央， 郡县长官由朝廷直接任免
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秦王创新二：
中央集权制度之中央政府
（政治） （文化） （经济）
中央集权制度之最高统治者
皇权至上 皇帝独尊
臣等昧死上尊号，王为“泰皇”。命为 “制”，令为“诏”，天子自称曰 “朕”。
去“泰”，著“皇”，采上古“帝”位
号，号曰“皇帝”。
德兼三皇，功过五帝
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思考探究 王室衰微 诸侯争霸
经济：开凿灵渠
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• 灵渠的开凿， 沟通了湘江和 漓江。
• 促进了南北经 济交流，便于 人们贸易往来。
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辽东
临洮
灵
渠
桂桂林林郡郡
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象郡
南海郡
军事：凿灵渠
圆形方孔半两钱
意义：有利于加强国家对经济 的管理，促进了经济的发展
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燕齐 （刀币）
楚 (蚁鼻钱)
韩赵魏 (布币)
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经济：统一度量衡
度
量
衡
计算物品长度的单位 秦一尺约今23.1cm
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楚国小吏
尉缭
——魏陆威国仪大《梁早人期中华帝国：魏秦国与布汉衣》
建立秦朝
时间：公元前221年
都城： 咸阳
陇
意义：秦的统一，结束
西
了春秋战国以来长期争战
混乱的局面。
建立起我国历史上第一
个统一的多民族的封建国
家。
长 城
东 海
南海
秦王在统治有哪些创新？
材料一：秦王嬴政统一六国以后，采用“皇帝”称号， 确 僚 相 朝立机帮开君构助创主。皇的至在帝中高中处央无 央 理 集上 ， 政 权的 设 事 制国 于地 立 度…家 繁…我位 丞 。此事 重分相。后务 ，担、同历实谁？太时代在能尉，王过帮、建朝御立基史起本领广牢大一沿阔土牢夫整用众控的。套力秦多制我丞官？，、地疆方如域权何
希望战乱结束，民心所向。
商鞅变法，奠定基础。
阅读下列材料并回忆：春秋战国时期诸侯争霸有何影响？
材料一：春秦秋王战嬴国政，时善期用的人战才争。，给社会带来种种灾难。社会生 产遭到严重的破坏 。
嬴政所用秦人国才对籍其贯邻出国身的统征计伐表以及帝国的
姓名 李斯
统一，都籍建贯立在商鞅变法的出基身础之
上。 楚国上蔡人
相同点
分 目的：都是为了加强对地方的控制，巩固统治。
封
制 性质：都是中国古代重要的地方行政制度。
不同点
分封制
郡县制
郡
世袭产生
县
制
贵族
皇帝任免 官僚
地方分权
中央集权
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三
假巩如固你生统活一在的秦朝措，施请你想
象一下，在平时生活的衣食 住行上会遇到什么难题呢？
材料二：在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之 势，如身之使臂，臂之使指，莫不从制”，“摄制四海， 运于掌握之内”。
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二
确立中央集权制度
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秦王创新一：
史料：秦“统分一天后下，以将全为国三划十六 郡分 余 干 接，—为郡县任郡—3。。免置6司郡一。郡守马县郡，、《迁长之后尉官内《秦来、由又增史始朝分监至记皇廷为4。本》0直若”纪卷六》
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秦朝政治建制 示意图P46
皇帝 总揽Leabharlann Baidu权，皇权至上。
太尉
丞相
御史大夫
军事
行政
监察
天下之事无小大皆决于上。──《史记·秦始皇本纪》
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秦王创新三： 中央集权制度之地方政府 郡县制 开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
郡守
县令或县长
太尉 军事
县
皇帝
最高统治者
总揽大权，皇权至上。
君
主
专
丞相 行政
御史大夫 监察
制
中央政府
中
央
集
郡（守）
权
县（令或长） 县
地方政府
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郡县制
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试比较郡县制与分封制的不同：
前218—前214年 开灵渠征岭南，设三郡 灵渠：统一岭南及东南沿 海地区
柳州在当时归哪里管辖？
前215年 蒙恬北击匈奴，筑长城
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小结
秦统一中国
秦灭六国 统一中国
秦巩固统一措施
前221 年
创立大 一统的 中央集 权制度
统 统一度量衡 一 车同轨 文 修驰道 字 凿灵渠
第9课
秦统一中国
课标要求： 知道秦始皇和秦统一中国 了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响 重点：秦朝巩固统一的措施 难点：理解中央集权的君主专制制度
一
秦灭六国
秦灭六国 前230年—前221年，秦国完成统一大业。
秦
韩
赵魏
楚
燕
齐
秦国灭亡六国的顺序
想一想：为什么秦能统一六国？
探究：秦统一六国的原因