《呼风唤雨的世纪》资料

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我们的祖先大概谁也没有 料到,在最近的一百年中, 他 们的那么多幻想纷纷变成 了现实。
人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾 雾的神仙,来寄托自己的美 好愿望。

• 人们只能在神话中用“千里 眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的 神仙,来寄托自己的美好愿望。 • “千里眼”—— • “顺风耳”—— • “腾云驾雾”——
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术。
在20世纪一百年的时间 里,人类利用现代科学技术 获得那么多奇迹般的、出乎 意料的发现和发明。
“发现”与“发明” 有什么区别呢?
• “发现”是看到或找到原先不了解 的事物或规律 • “发明”是创造出来的新事物或新 方法
选词填空
主编《科学改变人类生活的100个瞬间》一书
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
• 一个世纪是多少年? • 呼风唤雨的世纪是指哪个世纪? • 这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年?
“呼风唤雨”:使刮风下雨,原 指神仙道士的法力,现在比喻能 够支配自然。
在课文中比喻人类在利用自 然方面取得了重大突破,不 再像从前体会语言简洁、
条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出
自己的阅读感受。
4、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大 变化,激发热爱科学的情感以及学习科学、 探索科学奥妙的兴趣。
学一学
改 程 赖 耕
驾 幻 潜 核
控 联 哲 归
幻想 程度 原子核
联系 依赖 改观 寄托 哲学家 因特网
正是这些发现和发明,使 人类的生活大大改观,其改变 的程度超过了人类历史上百万 年的总和。
默读课文第三段,用 “ ”画出描写人类在上 百万年历史中生活状态的语 句,用“~~~”画出描写 20世纪人类科学技术发展成 就的语句。
农耕生活
碾子
纺车
煤 油 灯
人类在上百万年的历史中,一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。 那时没有电灯,没有电视,没有收 音机,没有 汽车。人们只能在神话 中用“千里眼”“顺风耳”和腾云 驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿 望。
电灯 在农耕社会,没有 , 没有 电视 ,
没有 收音机 ,也没有 汽车。
人们只能在神话中用 “千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙,来寄托 自己的美好愿望。
“千里眼”“顺风耳”在 旧小说中指能看得很远和听 得很远的人;“腾云驾雾” 指能乘着云雾在天上飞。 这几个词语在文中是指 人们想象中的超脱自然的能 力。在科技不发达的年代, 人们只能用这种方式来寄托
• 发明 发现 • 爱迪生( 发现 )金属丝通电后会发出强烈 的白光,于是他( 发明 )了电灯. • 科学家( 发现)蝙蝠能发出超声波,于是 ( 发明)了雷达.
选词填空
发明 发现 1.爱迪生( )金属丝通电 后会发出强烈的白光,于是他 ( )了电灯。 2.科学家( )蝙蝠能发出超 声波,于是( )了雷达。
世纪:一百年为一个世纪 ,如: 1900年—1999年为20世纪。
呼风唤雨:原指神仙道士运用法 力唤来风雨。
读了课题:你想到什么?
谁呼风唤雨? 靠什么呼风唤雨呢? 为什么要说是呼风唤雨的世纪呢? 传说中的神话人物能够呼 风唤雨,可是有人说20世纪是 一个呼风唤雨的世纪,请各位 亲自去瞧瞧,应证一下。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术。
A.设问 B.疑问 C.反问
• 1.小刚,你今年多大了?() • 2. 海上日出难道不是伟大的奇 观吗?() • 3.是谁来呼风唤雨呢?当然是 人类。()
在20世纪一百年的时间 里,人类利用现代科学技术 获得那么多奇迹般的、出乎 意料的发现和发明。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什 么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在 20世纪一百年的时间里,人类利用现代科 学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的 发现和发明。正是这些发现和发明,使人 类的生活大大改观,其改变的程度超过了 人类历史上百万年的总和。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
潜入深海 呼风唤雨 农耕社会 程控电话
远洋船舶 腾云驾雾 归根到底 出乎意料
路甬祥
全国人大常委会副委员长、中国科 学院院长,中国科学院院士、中国工 程院院士。1942年出生,浙江慈溪人。 1990年当选为第三世界科学院院士, 1998年当选为第三世界科学院副院长。
祖先的幻想纷纷变成了现实:
我们的祖先大概谁也没 有料到,在最近的一百年中 他 们的那么多幻想纷纷变 成了现实。
忽 如 一 夜 春 风 来 。 ,
千 树 万 树 梨 花 开
“忽如一夜春风来,千树万树梨 花开”出自盛唐边塞诗人岑参的 《白雪歌送武判官归京》,诗句形 容纷纷大雪好似梨花开放。用来形 容某些生机竞发的事物或蓬勃向上 的形势。 课文中引用这句古诗,表现了现 代科学技术成就的变化之快、变化 之大,是人们未曾料到的,给人们 带来了意想不到的惊喜。
• 设问句:
• 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; • 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科 学技术。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术。
当你按动摇控器看电 视的时候,当你打开冰箱 取冷饮的时候,当你拨通 电话和同学交谈的时候, 当你登录网站查阅资料的 时候……你感受到了什
3
初读感知
学习目标
1、认识5个生字,会写12个生字。 2、正确读写“出乎意料、依赖、腾云驾雾、 幻想”等词语。
• 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察 百亿光年外的天体,探索原子核世界的 奥秘; • 20世纪,电视、程控电话、因特网以及 民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日 益把人类居住的星球变成联系紧密的 “地球村”。
20世纪,人类登上月球,潜入 深海,洞察百亿光年外的天体,探索 原子核世界的奥秘;20世纪,电视、 程控电话、因特网以及民航飞机、 高速火车、远洋船舶等,日益把人 类居住的星球变成联系紧密的“地 球村”。
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