六年级奥数列方程解应用题含答案

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列方程解应用题

知识框架

方程,是一种顺向的“程序”,即设出未知数之后,完全可以根据题目叙述,把各个量翻译出来,找出等量关系划等号即可.

一、列方程解应用题的要点

(1)设出

用哪个未知量表示题目中提到的其他量比较方便,就选择哪个未知量作为未知数.

如果只设一个不能进行有效的表达,就再设一两个.

(2)翻译

用设出的未知数,逐个对应地翻译题目中提到的其他各个量.

(3)等量

按照题目所述,找出并构建等量关系.

等量中很容易忽视的是“不变量”和“相同量”,一定要敏感.

【提示】有时虽然设出未知数之后等式列出来了,但方程不好解. 此时,可考虑重设未知数、重列方程或采取其他方法,甚至可以考虑先把问题的目标表达式找出来,“设而不求”——不占而屈人之兵.

二、列方程解应用题的优势和局限性

关系比较复杂的问题,使用方程,通常可以达到事半功倍的效果.

但需要注意的是,方程“单飞”有时无力,需要结合线段图、列表法等,能够发挥更加明显的作用.

重难点

(1)重点:未知数的选设,其他量的表达,等量关系的寻找

(2)难点:未知数的选设,等量关系的寻找,不定方程和不定方程组解的讨论

例题精讲

一、列一般方程解应用题

【例 1】已知足球、篮球、排球三种球平均每个35元.篮球比排球每个贵10元,足球比排球每个贵8元.

问:每个篮球多少元?

【考点】列方程解应用题【难度】1星【题型】解答

【解析】设每个排球x元,则每个篮球为x+10元,每个足球x+8元,由已知列方程:

1

5

x+x+8+x+10=35×3, 解得x=29.

所以每个篮球x+10=29+10=39元.

【答案】29

【巩固】 有一些糖,每人分5块多10块;如果现有的人数增加到原人数的1.5倍,那么每人4块就少2

块.问这些糖共有多少块?

【考点】列方程解应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 设开始共有x 人,

5x+10=4×1.5x-2, 解得x=12,

所以这些糖共有12×5+10=70块.

【答案】70

【例 2】 一个分数 ,分子与分母的和是122,如果分子、分母郡减去19,得到的分数约简后是 .那

么原来的分数是多少?

【考点】列方程解应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 方法一:设这个分数为

122a

a

-,则分子、分母都减去19为

19191==(122)191035a a a a -----,即5-95=103-a a ,解得33a =,则122-33=89.所以原来的分数是

33

89

方法二:设这个分数为变化后为

5a a ,那么原来这个分数为19519

a a ++,并且有(19)(519)a a +++=122, ,解得.=14.所以原来的分数是

33

89

. 【答案】

3389

【巩固】 如下左图中的短除式所示,一个自然数被8除余1,所得的商被8除余1,再把第二次所得的商

被8除后余7,最后得到的一个商是a .如下右图中的短除式表明:这个自然数被17除余4,所得的商被17除余15,最后得到的一个商是a 的2倍.求这个自然数.

【考点】列方程解应用题 【难度】2星 【题型】解答

【解析】 由题意知()()878181172174,a a +⨯+⨯+=+++⎡⎤⎣⎦整理得512a+457=578a+259,即66a=198,

a=3.

于是,[(80+1)×8+1]× 8+1=1993.

【答案】1993

【例 3】 一条船往返于甲、乙两港之间,由甲至乙是顺水行驶,由乙至甲是逆水行驶.已知船在静水中的

速度为8千米/时,平时逆行与顺行所用的时间比为2∶1.某天恰逢暴雨,水流速度为原来的2倍,这条船往返共用9时.问:甲、乙两港相距多少千米?

【考点】列方程解应用题 【难度】3星 【题型】解答

【解析】 设甲、乙两港相距x 千米,原来水流速度为a 千米/时根据题意可知,逆水速度与顺水速度的比为

2∶1,即

(8-a )∶(8+a )=1∶2,于是有8+a=2(8-a),解得a=

3

8

再根据暴雨天水流速度变为2a 千米/时,则有

92828=-++a

x

a x

把a=

3

8

代入,得93

8283

828=⨯

-+

+x x

解得x=20.

【答案】20

【巩固】 如图,沿着边长为90米的正方形,按逆时针方向,甲从A 出发,

每分钟走65米,乙从B 出发,每分钟走72米.当乙第一次追上甲时在 正方形的哪一条边上?

【考点】列方程解应用题 【难度】3星 【题型】解答

【解析】 设追上甲时乙走了x 分.依题意,甲在乙前方3×90=270(米),故有72x =65x+270.解得

7270=

x .在这段时间内乙走了7

1

2777727072=⨯(米).由于正方形边长为90米,共四条边,故由

可以推算出这时甲和乙应在正方形的DA 边上. 【答案】DA 边上

二、 列一般方程组解应用题

【例 4】 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身和两个盒底配成一个

罐头盒,现有150张铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,才能使盒身与盒底正好配套?

【考点】列方程解应用题 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 设用x 张铁皮制盒身,y 张铁皮制盒底.

⎨⎧=⨯=+y x y x 43216150

解得

x y ==⎧⎨⎩

86

64 所以86张铁皮制盒身,64张铁皮制盒底.

【答案】86;64

【巩固】 运来三车苹果,甲车比乙车多4箱,乙车比丙车多4箱,甲车比乙车每箱少3个苹果,乙车比丙

车每箱少5个苹果,甲车比乙车总共多3个苹果,乙车比丙车总共多5个苹果,这三车苹果共有多少个?

【考点】列方程解应用题 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 设乙车运x 箱,每箱装y 个苹果,列表如下:

车别 甲 乙 丙 箱数 x +4 x x -4 每箱苹果数

y -3

y

y +5

(x+4)(y-3)-xy=3 xy-(x-4)(y+5)=5

化简为: 4y-3x=15, ①

5x-4y=15,

①+②,得:2x=30,于是x=15. 将x=15代人①或②,可得:y=15.

所以甲车运19箱,每箱12个;乙车运15箱,每箱15个;丙车运11箱,每箱20个. 三车苹果的总数是:12×19+15×15+20×11=673(个).

【答案】673

【例 5】 有甲、乙、丙、丁4人,每3个人的平均年龄加上余下一人的年龄分别为29,23,2l 和17.这

4人中最大年龄与最小年龄的差是多少?

【考点】列方程解应用题 【难度】4星 【题型】解答 【解析】 设这些人中的年龄从大到小依次为x 、y 、z 、w ,

⎨⎩

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