初中物理-重力、弹力和摩擦力课后作业

重力、弹力和摩擦力

1．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是（）

A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲=L丙 L乙=L丁

C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙 L乙＞L丁

2．下列有关弹力的说法,正确的是（）

A．互相接触的两物体,一定产生弹力作用

B．使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大

C．从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力

D．茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的

3．图中关于重力的示意图正确的是（）

A．

正在上升的小球

B．

斜面上静止的木块

C．

斜抛向空中的铅球

D．

挂在墙上的小球

4．如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是（）

A．在A点的左侧 B．正好在A点

C．在A点的右侧 D．上述三种情况皆有可能

5．如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是（）

A．在两幅图中,墙壁都受到50N的推力

B．乙受到地面30N的摩擦力,方向向左

C．第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左

D．第二次推时,墙壁受到80N的推力

6．用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是（）

A．大于5N,小于ION B．10N

C．5N D．无法判断

7．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面．

（1）实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力拉力（填“大于”、“小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做运动；由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与有关．

（2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然

变大,滑动摩擦力将（填“变大”、“变小”或“不变”）．

（3）生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等．如图丁所示,下列判断正确的是A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用

B．当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大

C．当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大．

参考答案

1．解：由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；

在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以L甲=L丙；

在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度相同．所以L乙=L丁．

故选B．

2．解：

A、互相接触的两物体,只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力,故A错；

B、使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大,故B正确；

C、从力的性质来看,重力属于引力、不属于弹力,压力、支持力、拉力属于弹力,故C错；

D、茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故D错．

故选B．

3．解：重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心；

A、图中力的方向竖直向上,故A错误；

B、图中力的方向垂直斜面向下,是物体对斜面的压力,不是重力,故B错误；

C、图中力的方向斜向上,故C错误,

D、小球受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,故D正确．

故选D．

4．解：

由图可知,当圆柱状的轻质纸筒顺着倾斜的木板上滚下时,离开木板后,由于惯性仍会继续向前运动,同时由于受到重力的作用,其运动方向会略有改变,所以纸筒落在A点的右侧,故C正确．故选C．

5．解：

在两次推墙的过程中,甲、乙二人均未运动,所以两次甲、乙二人均受到平衡力作用,甲、乙受力分析如下：

第一次甲对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用的力,大小相等,甲受力的示意图,如下图：

第二次甲对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用的力,大小相等,甲受力的示意图,如下图：

第二次乙对甲的推力与甲对乙的推力是一对相互作用的力,大小相等,乙受力的示意图,如下图：

AD、第一次墙受到的推力为50N,第二次墙受到的推力等于甲的推力,仍为50N不变,故A正确,D错误；

B、乙在地面上处于静止状态,受到平衡力作用,结合图3可知,乙受到地面的摩擦力为30N,方向向左,故B正确；

C、第二次推时,甲仍然静止,受到平衡力作用,结合图2可知,甲受到地面的摩擦力为20N,方向向左,故C正确．

故选D．

6．解：

木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N；

当改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时,压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持5N不变,故C正确．

故选C．

7．解：

（1）实验开始,用较小的力拉木块,木块没动,处于平衡状态,此时摩擦力等于拉力；

实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；

甲、乙接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力与压力大小有关；

（2）由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,即使运动速度增大,滑动摩擦力也不变；

（3）A、瓶子静止在空中,在竖直方向受到重力和摩擦力作用,瓶子没有掉下来是手对瓶子向上的摩擦力作用,故A错误；

B、瓶子静止时,在竖直方向受到的摩擦力与重力是一对平衡力,摩擦力等于重力,手对瓶子的握力增大,则瓶子所受的摩擦力不变,故B错误；

C、向瓶子里倒水,瓶子的重力增大,由于瓶子仍静止,重力与摩擦力仍是平衡力,所以瓶子所受的摩擦力增大,故C正确；

故选C．

故答案为：（1）等于；匀速直线；压力大小；（2）不变；（3）C．