《开辟新航路》PPT完美版2
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第5课开辟新航路 课件(人教版必修2)
【探究结论】 (1)经济根源:商品经济发展和资本主义萌芽的出现。 (2)社会根源:欧洲人的“寻金热”。 (3)商业危机:奥斯曼土耳其控制了传统商路。 (4)精神动力:传播天主教。 (5)思想根源:文艺复兴运动开展,人文主义思潮兴起。
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
之一是哥伦布至死都确信,他已抵达亚洲。”事实上,他到
达的是( )
A.非洲
B.美洲
C.大洋洲
D.南极洲
解析:哥伦布的地理大发现,到达的是美洲而不是亚洲
的印度等地区。
答案:B
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
3.促进欧洲的社会变革 (1)商业革命 ①贸易规模不断扩大。 ②商品种类日益增多。 ③商业经营方式发生变化,商业的地位日益重要。 ④贸易中心由原来的地中海区域转到__大__西__洋__沿__岸__。 (2)价格革命:由于黄金、白银大量流入欧洲,造成物价 上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事商品生 产的___资__产__阶__级____实力上升。所有这些都加速了西欧封建 制度的解体,促进了__资__本__主__义______的发展。
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
解析:注意抓住“本质”二字,新航路开辟的决定性因 素就是西欧商品经济发展对资本原始积累的追求。
答案:C
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
2.(2014·湖南学业水平测试)“世界历史上最大的嘲弄
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
之一是哥伦布至死都确信,他已抵达亚洲。”事实上,他到
达的是( )
A.非洲
B.美洲
C.大洋洲
D.南极洲
解析:哥伦布的地理大发现,到达的是美洲而不是亚洲
的印度等地区。
答案:B
第一单元 单元总结
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第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
3.促进欧洲的社会变革 (1)商业革命 ①贸易规模不断扩大。 ②商品种类日益增多。 ③商业经营方式发生变化,商业的地位日益重要。 ④贸易中心由原来的地中海区域转到__大__西__洋__沿__岸__。 (2)价格革命:由于黄金、白银大量流入欧洲,造成物价 上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事商品生 产的___资__产__阶__级____实力上升。所有这些都加速了西欧封建 制度的解体,促进了__资__本__主__义______的发展。
第一单元 单元总结
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解析:注意抓住“本质”二字,新航路开辟的决定性因 素就是西欧商品经济发展对资本原始积累的追求。
答案:C
第一单元 单元总结
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·历史 ·必修2
2.(2014·湖南学业水平测试)“世界历史上最大的嘲弄
人教版历史必修2《开辟新航路》ppt
• 教学方法
• 采用情境设置、设题引思、探究互研、体验感受的模式。 引导学生分组讨论、自主探究,由浅入深,有难而易,步 步推进。从广度、高度和深度上开拓学生的思维,也有助 于学生形成完整的知识体系。
新航路的开辟
Great geographical discoveries
托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的 海水会“沸腾”,南方炎热,生命无法存在。 1418年的第一次试航就因为船员对赤道附近的 “不幸”太恐惧了,被迫很快返航。
迪亚士
Bartolomeu Dias
迪亚士
Bartolomeu Dias
航海之旅
是怎样的无形之手推动 着迪亚斯一行人去冒险?
面对着浩瀚的大海,他 们的观点发生了激烈的碰撞。
请为航海家和他的船员 设计一幕对话,合理大胆假 设当时的情景。
迪亚士
Bartolomeu Dias
一、探寻通向东方的新航路
第5课 新航路开辟
教学目标
• 知识教学点:新航路开辟的原因和客观条件; 达·伽马开辟直通印度的新航路;哥伦布开辟通往 美洲的新航路;麦哲伦船队完成了第一次环球航 行;新航路开辟对世界各地的影响。
• 能力:通过教师创设问题情境并引导探究及学生 分组讨论,培养学生的创新思维和探究能力,锻 炼其合作及自主学习的精神,并提高其口头表达 的能力。
自然经济
封 闭
扬国威
商品经济
开 放
资本主义的发展
不断探索的历史,
永不磨灭的精神。
没有什么力量能泯灭人类赴 汤蹈火追求新知的热情,没有什么力 量能折灭人类不断探索的勇气!
走出家乡故土,到 远方去探索未知是人类 文明的不渝追求!
课后反思:
1、 21世纪是海洋的世 纪、谁控制了海洋谁就控 制了世界。
• 采用情境设置、设题引思、探究互研、体验感受的模式。 引导学生分组讨论、自主探究,由浅入深,有难而易,步 步推进。从广度、高度和深度上开拓学生的思维,也有助 于学生形成完整的知识体系。
新航路的开辟
Great geographical discoveries
托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的 海水会“沸腾”,南方炎热,生命无法存在。 1418年的第一次试航就因为船员对赤道附近的 “不幸”太恐惧了,被迫很快返航。
迪亚士
Bartolomeu Dias
迪亚士
Bartolomeu Dias
航海之旅
是怎样的无形之手推动 着迪亚斯一行人去冒险?
面对着浩瀚的大海,他 们的观点发生了激烈的碰撞。
请为航海家和他的船员 设计一幕对话,合理大胆假 设当时的情景。
迪亚士
Bartolomeu Dias
一、探寻通向东方的新航路
第5课 新航路开辟
教学目标
• 知识教学点:新航路开辟的原因和客观条件; 达·伽马开辟直通印度的新航路;哥伦布开辟通往 美洲的新航路;麦哲伦船队完成了第一次环球航 行;新航路开辟对世界各地的影响。
• 能力:通过教师创设问题情境并引导探究及学生 分组讨论,培养学生的创新思维和探究能力,锻 炼其合作及自主学习的精神,并提高其口头表达 的能力。
自然经济
封 闭
扬国威
商品经济
开 放
资本主义的发展
不断探索的历史,
永不磨灭的精神。
没有什么力量能泯灭人类赴 汤蹈火追求新知的热情,没有什么力 量能折灭人类不断探索的勇气!
走出家乡故土,到 远方去探索未知是人类 文明的不渝追求!
课后反思:
1、 21世纪是海洋的世 纪、谁控制了海洋谁就控 制了世界。
人教版必修二 第5课 开辟新航路[课件(共25张PPT)
要想从此过, 留下买路财! 在下苏莱曼, 专治各种不服
精神动力:传播天主教
米兰大教堂
科隆大教堂
• 2、条件
主观条件: 葡萄牙和西班牙王室的支持 伊莎贝拉女王
西班牙复国运动
客观条件
造船技术
水密舱
火炮
多桅三角帆
航海技术
六分仪
地理知识
地圆说
新航路开辟的原因和条件
经济根源 原 社会根源 因 资本主义萌芽发展的需要 欧洲出现“寻金”热 (马可波罗行纪的诱导)
商业强权——威尼斯共和国
金银大量流入欧洲
金银价 格下降
货币贬值 物价上升
收取固定货币地租 者(地主)财力地 位——下降
拥有大量商品的商 人(新兴资产阶级) 经济实力——增强
价 格 革 命
封建制度衰落,资本主义发展
推动欧洲社会转型
1992年哥伦布达到美州500年,许多国家 进行庆祝活动,但是美洲印第安人的后裔 强烈不满,他们打出一条标语:“你们的 庆祝就是我们的苦难。
香料
主要产自南亚、 东南亚地区
Байду номын сангаас
商业危机: 15世纪中叶,奥斯曼土耳其帝国控制东西方之间商路
新航路开辟主要的原因不是什 么土耳其阻断了旧航路,恰恰 是欧洲人自己。因为旧航路被 垄断在意大利的威尼斯商人手 里,所以,意大利的热那亚商 人为代表的其他欧洲商人就希 望开辟新航路打破威尼斯商人 的垄断。像哥伦布本人也是一 个热那亚人。 ———《菲利普二世时代的地 中海世界》by费迪南.布罗代尔
1492 哥伦布 意大利 西欧-美洲
西欧-好望 1497--1498 达伽马 葡萄牙 角-印度
1519--1522 麦哲伦 葡萄牙
人教版必修二 第5课 开辟新航路(共29张PPT)
全球 史观
新航路开辟后,打破了各大洲之间的相对孤立 状态,促使世界各大洲的联系加强;殖民扩张 促使世界逐渐连成一个整体,使世界市场的雏 形开始形成与扩展
文明 史观
新航路开辟与殖民扩张,使世界各地的文明相互碰 撞与交融,是人类文明交流融合之路,促进了人类 文明的发展
新航路开辟后,西欧国家殖民扩张,为资本主义发
现代化 展积累了大量资本,促进了西欧资本主义的成长和
资产阶级的壮大,推动了近代资本主义工业文明的
史观 到来;客观上促进了世界落后地区的政治、经济、
思想的发展,成为人类逐步走向近代化的最初起步
社会 史观
新航路开辟后,世界各地商业交流加强,各种物品 交流、交换,增加了人类的食品种类,改变了人们 的饮食结构和生活习惯
学习探究
有人说新航路开辟后,“财富流 西葡”“英国成海盗”“意大利被晾 到一边”,你如何理解这三句话的含 义?
中国
西方国家
航海时间 15世纪早期 船队性质 皇朝特遣船队
15世纪末,16世纪初 私人航海探险队
经费来源 航海目的 船队成员 扮演角色 历史影响
国库支付
受王室赞助(后期以股份 公司和私人集资为主)
15、16世纪欧洲主要航海家及成就一览表
航海家
国籍
年代
主要成就
亨利王子船队 巴尔托洛梅乌·迪亚士
克里斯托弗·哥伦布 瓦斯科·达·伽马 佩德罗·卡布拉尔
葡萄牙 葡萄牙 意大利(西班牙资助) 葡萄牙 葡萄牙
1427 1488 1492 1498 1500
到达东非、亚速尔群岛等地区 到达非洲最南端好望角 到达西印度群岛 到达印度 到达巴西
宣扬国威
官吏、士兵、水手、工匠
外交使者
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
南活
洲
方式。
变化3:商品种类增多,贸易范围扩大
选自《世界通史资料选辑》
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
三、新航路开辟的影响
对欧洲
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,…… 物价上
非洲
马林迪
亚洲
卡里库特
达·伽马
1497年 葡萄牙—印度
好望角达·伽马
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
哥伦布向西出航四次,发现了中美洲地峡和南美洲大陆。
北美洲
1492年 欧洲——美洲
洪都拉斯
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
南美洲
哥伦布
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
麦哲伦
西班牙 塞维利亚
菲律宾 麦哲伦死亡之地
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
麦哲伦海峡
人教版必修2 第5课 开辟新航路(共23张PPT)
二、新航路开辟的过程
时间 1487--1488
1492
人物
迪亚士 哥伦布
支持者
葡萄牙 西班牙
涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定
额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳
动力和高价出售产品而得到好
处。
——孔祥民主编《世界中
古史》
贵金属价格 下降
货币 商品价格
收货币地租者 (封建地主)
拥有大量商品者 (资产阶级和新贵族
)
贬值 上升 财力和地位下降 经济实力增强
开辟新航路ppt45(5份) 人教课标版
• 1、殖民国家: ① 地理大发现; ②西
欧各国获得巨额财富; ③商业革命、价格革
世界走向 命、社会革命;
• 2、殖民地国家: ④(非洲)奴隶贸
易使非洲丧失上亿精壮劳动力⑤(美洲)遭
会合 受灭顶之灾,印第安人被屠杀,黑人被贩卖
到美洲⑥(亚洲)白银的大量流入,刺激了 亚洲经济的发展。
• 3、对世界:⑦结束孤立、会合交融;
英诺森八世(1484--92)
15世纪中奥叶斯,曼奥斯土曼耳土耳其其帝控国制
了传统商路,帝国军队不仅肆意抢劫 商旅,而且帝国当局还对过往商品课 地地中中海海以重税,使运抵西欧的货物不仅量少, 而且比原价高8—10倍。
14世纪中西交流的路线
可能性
①客观条件
造船技术的发展 航海技术的提高 地圆学说的流行
明中期到明末的百年间,由欧亚贸易流入中国 的白银在7千到1万吨左右,约占当时世界白银 总 产量的1/3。
数百年前,地理大发现波及了古 老的东亚,至少三十多种作物涌进中 国.中国历史上引进国外作物品种数 量最多、影响最为深远的当数明末清 初引种的原产于美洲的作物。玉米、 番薯、马铃薯、花生、向日葵、辣椒、 南瓜、番茄、烟草、木薯、笋瓜、蕉 芋、佛手瓜、菜豆、菠萝、番石榴、 番荔枝、番木瓜、腰果、可可、油梨、 西洋参等作物。
北美洲
1492
欧洲
非
太 南美洲
洲
平
洋
好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度 印度洋
菲
太 平
洋
大洋洲
新航路开辟的经过
时间 1487--88 1492 1497--98
航海家 迪亚士
(葡萄牙人)
哥伦布 (意大利人)
达伽马 (葡萄牙人)
欧各国获得巨额财富; ③商业革命、价格革
世界走向 命、社会革命;
• 2、殖民地国家: ④(非洲)奴隶贸
易使非洲丧失上亿精壮劳动力⑤(美洲)遭
会合 受灭顶之灾,印第安人被屠杀,黑人被贩卖
到美洲⑥(亚洲)白银的大量流入,刺激了 亚洲经济的发展。
• 3、对世界:⑦结束孤立、会合交融;
英诺森八世(1484--92)
15世纪中奥叶斯,曼奥斯土曼耳土耳其其帝控国制
了传统商路,帝国军队不仅肆意抢劫 商旅,而且帝国当局还对过往商品课 地地中中海海以重税,使运抵西欧的货物不仅量少, 而且比原价高8—10倍。
14世纪中西交流的路线
可能性
①客观条件
造船技术的发展 航海技术的提高 地圆学说的流行
明中期到明末的百年间,由欧亚贸易流入中国 的白银在7千到1万吨左右,约占当时世界白银 总 产量的1/3。
数百年前,地理大发现波及了古 老的东亚,至少三十多种作物涌进中 国.中国历史上引进国外作物品种数 量最多、影响最为深远的当数明末清 初引种的原产于美洲的作物。玉米、 番薯、马铃薯、花生、向日葵、辣椒、 南瓜、番茄、烟草、木薯、笋瓜、蕉 芋、佛手瓜、菜豆、菠萝、番石榴、 番荔枝、番木瓜、腰果、可可、油梨、 西洋参等作物。
北美洲
1492
欧洲
非
太 南美洲
洲
平
洋
好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度 印度洋
菲
太 平
洋
大洋洲
新航路开辟的经过
时间 1487--88 1492 1497--98
航海家 迪亚士
(葡萄牙人)
哥伦布 (意大利人)
达伽马 (葡萄牙人)
人教版必修二第5课 开辟新航路(共18张PPT)
新航路的开辟
1、了解新航路开辟的原因 2、新航路开辟的过程 3、新航路开辟的影响(对于世界资 本主义市场)
东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰...东方
简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐
园。
——《马可·波罗游记》
1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义 生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标 志,货币成为普遍的交换手段。--—《全球通史》
2.对世界: 从分散走向整体,以西欧为中心的世 界市场雏形开始出现
地理大发现展开了世界文明史转折的序幕,1500 年之前,是先进的东方,落后的西方;1500年之后,是 先进的西方,落后的东方;
--《大国崛起》
自明代中叶以后,中国最终走上了闭关锁国的不归路, 其后的几百年间,曾经如神话般的中华帝国衰落了,而 自哥伦布始,西方资本主义开始了殖民扩张。
材料二:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大...意 大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利 亚、尼德兰的安特卫普所排挤。
——张箭《地理大发现研究集》
材料三:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,这 样一来,引起了金银贬值,物价上涨。 …… 物价上涨使靠工资 为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币 地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动 力和高价出售产品而得到好处。
做题
• 第五课题练
地理知识提高 (“地圆说”的提出和地图的绘制) 西班牙和葡萄牙王室的支持(人力、财力等) 探险精神(文艺复兴的人文主义鼓励人实现自我价值)
三、走向会合的世界--新航路开辟的影响
材料一:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉 米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
1、了解新航路开辟的原因 2、新航路开辟的过程 3、新航路开辟的影响(对于世界资 本主义市场)
东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰...东方
简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐
园。
——《马可·波罗游记》
1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义 生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标 志,货币成为普遍的交换手段。--—《全球通史》
2.对世界: 从分散走向整体,以西欧为中心的世 界市场雏形开始出现
地理大发现展开了世界文明史转折的序幕,1500 年之前,是先进的东方,落后的西方;1500年之后,是 先进的西方,落后的东方;
--《大国崛起》
自明代中叶以后,中国最终走上了闭关锁国的不归路, 其后的几百年间,曾经如神话般的中华帝国衰落了,而 自哥伦布始,西方资本主义开始了殖民扩张。
材料二:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大...意 大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利 亚、尼德兰的安特卫普所排挤。
——张箭《地理大发现研究集》
材料三:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,这 样一来,引起了金银贬值,物价上涨。 …… 物价上涨使靠工资 为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币 地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动 力和高价出售产品而得到好处。
做题
• 第五课题练
地理知识提高 (“地圆说”的提出和地图的绘制) 西班牙和葡萄牙王室的支持(人力、财力等) 探险精神(文艺复兴的人文主义鼓励人实现自我价值)
三、走向会合的世界--新航路开辟的影响
材料一:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉 米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
人教版必修2历史:第5课 开辟新航路 课件(共44张PPT)[优秀课件资料]
文明的链接
枪支、工艺品、马、 牛、橄榄、葡萄等
黄金、象牙
玉米、烟草、马 铃薯、番茄、花 生、黄金白银等
茶叶、丝绸 瓷器、香料
三、开辟新航路的影响
1.对欧洲:促进了资本主义的发展
2.对亚非美洲:破坏、灾难
3.对世界:
(1)结束了世界各地相对孤立状态,日益连成 整体。 (2)以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
(1)宣扬国威
目的 (2)扩张领土,占有市场和殖民地。 (政治为主)
(3)传播基督教。 (经济为主)
(2)获得外国的 珍宝特产
影响
(1)打破了各洲、各地间相互孤 (1)加强了中国 立的状态,使世界市场出现雏形; 与亚非国家的交流。 (2)促进了欧洲资本主义的发展。 (2)宣扬了中国
国威。
性质
资本主义的殖民扩张活动
一、开辟新航路的原因和条件 二、开辟新航路的经过
【学生活动】
请同学们结合书本的地图,阅读教材 探寻四个航海家的航海路线,并展示出来
开辟新航路
北美洲
1492
欧洲
非
太 南美洲
洲
平
洋
好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度 印度洋
菲
太 平
洋
大洋洲
开辟新航路表
时间
人物 国别 航线
支持者
1487--1488 迪亚士 葡萄牙 西欧-好望角 葡萄牙王
(3)如果以进步与正义两个标准进行评价,则 认为哥伦布发现美洲具有建立在非正义基础上 的客观进步性。
第5课 开辟新航路
一、开辟新航路的原因件和条件 二、开辟新航路的经过 三、开辟新航路的影响
1.对欧洲:
2.对亚非美洲:
3.对世界:
第5课 开辟新航路 课件(35张ppt).ppt
首先欧洲人发现了许多以前不知道的地方,结束 了世界各地相对孤立的状态,不同的人类文明开始交 融会合,人类开始越来越紧密地联系成一个整体。 2.你怎样评价这些航海家?
他们探险的目的是为了金钱和财富,他们不畏艰难,勇 敢坚毅,克服了常人难以想象的困难,其壮举为人类做出了 巨大的贡献,打破各大洲孤立分散、封闭隔绝状态,使世界 逐渐成为一个整体;但同时他们为了获得黄金白银,不择手 段,杀掳掠夺,给被殖民地区的人民带来了极大的灾难。
其实是颇低贱的食物,根本不受投资者青睐。一系列的战争、
饥荒替马铃薯打入欧洲,打开了一个更大更长久的开口。下
列表述正确的是
①马铃薯原产于美洲
②马铃ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ由葡萄牙人带回欧洲
③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟
④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
马铃薯原产于美洲,是在新航路开辟后由西班牙殖民者带
辟 新
教会的支持 客观条件:航海造船技术的发展
迪亚士抵达好望角
航 路
新航路的开辟
哥伦布发现美洲大陆 达●伽马到达印度
麦哲伦环球航行
走向会合的世界
使世界日益紧密地连接成-一个整体 出现以欧洲为中心的世界市场雏形 促进了欧洲资本主义的发展
当堂测试
1.17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发 了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是( ) A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
材料分析题 奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。 1562~1563年,英国人约翰•霍金斯第一次贩奴至美洲。 1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴 活动正式开始。 1670~1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国 家贩奴数量的总和。 1807年,英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。 1833年,英帝国废除了奴隶制。 ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等
他们探险的目的是为了金钱和财富,他们不畏艰难,勇 敢坚毅,克服了常人难以想象的困难,其壮举为人类做出了 巨大的贡献,打破各大洲孤立分散、封闭隔绝状态,使世界 逐渐成为一个整体;但同时他们为了获得黄金白银,不择手 段,杀掳掠夺,给被殖民地区的人民带来了极大的灾难。
其实是颇低贱的食物,根本不受投资者青睐。一系列的战争、
饥荒替马铃薯打入欧洲,打开了一个更大更长久的开口。下
列表述正确的是
①马铃薯原产于美洲
②马铃ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ由葡萄牙人带回欧洲
③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟
④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
马铃薯原产于美洲,是在新航路开辟后由西班牙殖民者带
辟 新
教会的支持 客观条件:航海造船技术的发展
迪亚士抵达好望角
航 路
新航路的开辟
哥伦布发现美洲大陆 达●伽马到达印度
麦哲伦环球航行
走向会合的世界
使世界日益紧密地连接成-一个整体 出现以欧洲为中心的世界市场雏形 促进了欧洲资本主义的发展
当堂测试
1.17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发 了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是( ) A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
材料分析题 奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。 1562~1563年,英国人约翰•霍金斯第一次贩奴至美洲。 1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴 活动正式开始。 1670~1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国 家贩奴数量的总和。 1807年,英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。 1833年,英帝国废除了奴隶制。 ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等
第5课开辟新航路 (共44张PPT)
精神动力:传播天主教
为何开辟新航路?
奥斯曼 土耳其
1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,控 制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意 抢夺商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以 重税。实际上等于 堵死了这一条重要的商路
假如你就是当时的一位 航海家,需要具备哪些 条件,你才能够进行远 洋航行呢?
葡萄牙 西班牙
北美洲 1492-1493年
欧 洲 亚 洲
太 平 洋
大
非洲
1498年
太平洋
大洋洲
西 1487-1488年
印度洋
好望角 1519-1522年
洋
麦哲伦海峡
二、新航路开辟的过程
时间
14871488 14921493 14971498 15191522
人物
迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦
方向
掀开了
人类历史崭新的一页…
商品经济的发展、资本主义萌 发的出现,对黄金的渴望
商路的阻断
开辟新航路的背景
传播基督教
航海造船技术和地理知识的进步
西、葡王室的支持
人文主义精神的激励
其它地区的文明成果及航海成就
春去秋来
探险家们
有的回来了 有的再也没有回来
之后
资本主义在西方迅速发展
新航路的开辟虽然
伴随着
三、新航路开辟的影响
(一)对世界:
1.结束了世界各地相互孤立的状态,各地的文明开始 会合交融,日益连成一个整体。
在世界历史上,首次出现了“南北美洲和东欧(包括西伯 利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧 则指挥这些全球性活动”的现象。
欧洲
美洲
黄金、白银; 玉米、甘薯、 可可
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【合作探究】:为什么首先是西班牙和葡萄牙
最初开辟新航路?
地理位置优越 航海知识丰富、造船技术高 中央集权国家,有力量组织大规模的远洋航行 传播天主教的需要
二、新航路的开辟(过程)
新航路开辟
北美洲 1492
欧洲
非
太 南美洲
洲
平
洋
好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度
太 菲平
洋
印度洋
大洋洲
时间
人物 国别
你认为应该如何评价哥伦布?
哥伦布纪念碑
怎样评价这些航海家? 1.他们探险的目的是为了金钱和财富,他们不畏艰难, 勇敢坚毅,克服了常人难以想象的困难,其壮举为人类 作出了巨大的贡献,打破各大洲孤立分散、封闭隔绝的 状态,使世界逐渐成为一个整体; 2.同时他们为了获得黄金、白银,不择手段,杀掳掠夺, 给殖民地区的人民带来了极大的灾难。 3.带去了西方文明,冲击了当地落后的文化和生产方式
2.条件:(可能性) (1)客观条件
①造船技术先进。 ②航海技术进步。 ③地理知识提高。
圣玛利亚号
哥伦布的旗舰,重130吨,
长约地35圆米学,甲说板开长始18米流,行, 有3根这桅是杆1,4并92备年有在角德帆国。
制成的地球仪
(2)主观条件:西班牙和葡萄牙王室的支持
思想:人文主义提倡冒险进取精神
对世界:
1“地理大发现”,证明了地圆学说 的正确性 2.结束了各地相对孤立状态,世界开 始联为一个整体
3.以西欧为中心的世界市场雏形开始出 现
1.西、葡开始殖民扩张(但葡西并没有立即走上发
展资本主义的道路)
教 皇 子 午 线
线以西属 西班牙
线以东属 葡萄牙
1.西、葡开始殖民扩张(但葡西并没有立即走上发
航线
1487-1488年 迪亚士 葡萄牙 西欧-好望角
支持国 葡萄牙
1497-1498年 达·伽马 葡萄牙 西欧-好望角印度
1492年 哥伦布 意大利 西欧-美洲
葡萄牙 西班牙
1519-1522年 麦哲伦 葡萄牙 环球航行
西班牙
一个中心
两个
西
方向
欧洲 东
西欧←亚洲←美洲←西欧 两条航线 西欧→非洲(好望角)→印度
展资本主义的道路)
2.引起“商业革命”: (1)贸易范围扩大 (2)贸易数量和品种增加 (3)商业中心的转移
由地中海地区转移到大西洋沿岸
(4)商业经营方式发生变化
股份公司、证券交易所纷纷出现
大西洋沿岸
地中海地区
3.引起“价格革命”: (1)货币贬值、物价上涨 (2)社会分化
①封建主衰落 ②工商业资产阶级获得暴利
分析和理解新航路开辟的原因和条件。 情感目标:
激情投入,感受和学习探险家们勇于进取 的开拓精神。
本节课我们要解决的三个问题:
•为什么要开辟新的航路? •新航路开辟的经过? •新航路的开辟有哪些影响?
问题一:图中男主人正在 干什么?女主人的目光在 看什么?说明了什么? 引发该现象的根源何在?
归纳原因一:
请思考:这是新航路开辟的什么因素?
(4)宗教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ源:教会鼓励人们到东方传播天主教。
小结:新航路开辟的原因(必要性)
根本原因 经济根源: 西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽
社会根源: 欧洲人的“寻金热”(主要动力)
1、原因 宗教因素: 传播天主教
商业危机: 奥斯曼土耳其帝国崛起导 致东西商路受阻
直接原因
对亚、非、美洲: •1.带来了深重灾难,西欧殖民扩张与掠夺
2.带去西方文明,冲击了当地落后的 文化和生活方式
• 【知识点拨】
• 1.新航路的开辟对人类历史进程的重要影响(四条路 的归纳)。
• (1)世界市场联系之路:新航路的开辟引起了“商业 革命”和“价格革命”,资本主义世界市场的雏形开 始形成。
第二单元 资本主义世界市场的 形成和发展
第5课 开辟新航路
资本主义世界市场的形成和发展
世界市场形成和发展阶段 标志性事件
世界市场雏形的出现 世界市场的拓展
世界市场体系的初步形成 世界市场体系的最终建立
新航路的开辟 早期殖民扩张 第一次工业革命 第二次工业革命
【学习目标】 知识目标:
1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。 2、认识地理大发现对世界市场形成的意义。 能力目标:
园。”
地中海 奥斯曼 土耳其
14世纪中西交流的路线
漫画:通途变天堑
想一想 原因三: 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路
漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路,而导致通途变天
(堑商的业原危因机是)什么?
它与新航路的开辟有什么关系?
阅读下列材料: 材料一 “到世界各地去,将福音传播给每一个人。” 材料二“为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中 的人们。”
商品经济发展和资本主义 经济萌芽凸显了货币的重 要性(经济根源)
西欧商人清点钱币(14、15世纪)
《马可·波罗行纪》中说:东方某国”据有黄金,其数无限……君
主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一
切窗栊亦用精金……”
“归东纳方原是金因瓦二盖:顶《,马金可砖铺·波地罗,行门纪窗都》是在黄西金欧装社饰会,连掀河起道一里股都向有 滚东动方的寻矿找石黄,金东的方简热直潮是(一社个会灿根烂辉源煌)的黄金世界,冒险家的乐
总结:
对欧洲的影响:加速西欧封建制度
的解体,促进资本主义的发展,推动 欧洲社会转型。
殖民者登上非洲大陆
在西方,哥伦布几乎可以说是家喻户 晓了。许多地方,包括河流、城镇、学校、 广场、街道……都以他的名字命名。
1992年是哥伦布航行到美洲500周年, 许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美 洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的 一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的 苦难”。
• (2)人类文明交流之路:世界各大洲孤立状态被打破, 世界成为联系紧密的整体。
• (3)思想震撼之路:证实地圆学说,冲击了神学理论。
• (4)殖民掠夺之路:西方国家对外殖民扩张的开始, 导致东方国家日益贫困和落后。
教学小结: 新航路的开辟有着深刻的经济根源和社会根源,新航 路开辟的成功带来了深刻的影响,改变了世界形势和历 史发展进程。西欧封建制度的衰落和资本主义的发展, 体现了人类开始由封建社会向资本主义社会过渡的历史 趋势;欧洲国家开始对亚、非、美洲进行政治控制、经 济剥削和文化侵略,改变了东西方关系;各大洲间的相 对孤立的状态被打破,世界日益成为一个相互影响、联 系紧密的整体。
哥伦布、麦哲伦
四个 人物
迪亚士、达·伽马
三、走向会合的世界(影响)
1.对世界 (1)“地理大发现”,证明了地圆学说的正确性
(2)结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会 合交融,日益连成一个整体。
马、牛、橄 榄、葡萄等
玉米、马铃薯、 番茄、花生等
茶叶 茶叶
(3)以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。