坚持依法治校构建法治校园(自评报告)

坚持依法治校构建法治校园

——封开县江口镇中心小学申报广东省依法治校示范校自评报告

在市、县教育行政部门的科学指导下，我校坚持以法制教育为主线，以开

展平安文明活动为载体，全力打造“平安和谐法治校园”，营造了良好的育人

环境，促进了学校各项工作快速健康发展。

一、基本情况

封开县江口镇中心小学创建于1936年春，学校占地面积16462平方米，建筑面积11103.5平方米，现有37个教学班，在校学生2157人，教职工110人。教师学历达标率100%，大专以上学历占教师总数100%。校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，教学、运动、生活区域明显，布局合理，是一所理想的教育

百花园。

近年来，特别是在开展依法治校工作以来，我校相继获得了令人瞩目的荣

誉，曾先后被评为“广东省义务教育规范化学校”、“广东省‘小公民’道德

建设实验基地”、“广东省现代教育技术实验学校”、“肇庆市德育名校”、“肇庆市优秀家长学校”。

二、主要做法与成效

（一）依法办学，完善章程制度

1、健全机构，明确职责

我校非常重视依法治校工作，成立了由校长任组长，德育副校长为副组长，

各年级组长为成员的依法治校领导小组。组长负责领导学校依法治校全面工作，

主持召开依法治校工作会议，讨论和研究依法治校的实际问题。在成立领导小

组之后，多次召开了专题会议，讨论研究依法治校的工作重点，实施途径和具

体方式，制定了《封开县江口镇中心小学依法治校工作实施方案》，把依法治校工作纳入学校工作的议事日程。在推进依法治校的过程中，学校领导本着对法治精神的深刻认识，始终坚持“依法治校，质量立校，科研兴校”的办学思路，引领全体教职工不断增强依法办学意识，逐步健全学校依法治校工作机制，使得全体教师依法办事的能力大大提高，广大学生的法制观念不断加强，学校形成了依法决策、民主管理相结合，学校管理科学化、制度化和规范化的格局。

2、建章立制，完善各项规章制度

在工作实践中，我们深刻体会到：全面推进素质教育，创建平安和谐校园，必须坚持以法治校。依法治校作为现代文明学校的重要标志，就是要求我们必须落实学校的办学目标，完善各项民主管理制度。为此，我校先后建立了《教育教学管理制度》、《招生工作方案》、《师资队伍建设管理制度》、《财务工作管理制度》、《后勤工作管理制度》、《消防安全管理制度》等，规章制度内容合法，按规定程序进行意见征求和审议，并印制成册或装裱上墙公布。管理制度的不断完善，使得我校在办学过程中做到有法可依，有章可循。

（二）依法依规，推进学校民主决策和民主监督

1、建立工会和教职工代表大会。学校建立了民主决策和民主管理机制，依法建立了工会和教职工代表大会。凡是关系学校发展和教职工切身利益的大事，由学校班子或教代会民主决策。教代会听取并审议重大决策及学校工作报告，并对学校工作提出意见和建议。教代会充分发挥了教职工参与和监督学校工作的重要作用。学校还发动社会力量，参与学校管理。成立了家长学校委员会，对学校的各项工作予以监督、参与管理、提出建议。同时，学校还建立了完善的民主监督机制。学校党小组对党员及领导干部进行全面监督；教代会依法行