社会：带着弟弟妹妹一起玩

大班：带着弟弟妹妹一起玩（重点领域：社会）

主备：张瑜执教：束晓菲

活动目标：

1．喜欢带领弟弟妹妹一同游戏，感受当哥哥姐姐的快乐，并有责任心。（《指南》：在社会领域中“人际交往”方面指出5-6岁幼儿应有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友和有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。）

2．能在交往、活动过程中尝试解决遇到的问题。

活动准备：

1. 和小班弟弟妹妹有过几次接触。

2．选择室外场地或大型活动室进行，铺成两条障碍路。

活动过程：

（一）教师出示皮球激发幼儿参与活动的兴趣。

1．师：今天我们要和弟弟妹妹一起玩，看一看谁和弟弟妹妹玩的最开心。

2．幼儿说说自己想到的方法。

（二）教师引导幼儿带领弟弟妹妹玩。

1．幼儿带领弟弟妹妹在场地上自由玩，爬垫子、钻圈、跳圈等。

2．幼儿说说自己带小朋友玩的过程。

（三）教师指导幼儿教弟弟妹妹玩“过草地”游戏。

1．教师讲解游戏的玩法。

2．幼儿尝试教弟弟妹妹玩。

3．问：你们是怎样玩的？弟弟妹妹是怎样的表现？

4．提醒大家遇到困难时自己解决。

（四）教师组织幼儿玩“过草地”的游戏。

活动延伸：

继续开展“大带小”的活动，内容可选择一些以游戏为主的活动。