八年级语文 作文因感动而美丽ppt课件
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感动点在哪里？
你的作文打动读者了吗？
项目一：欣赏这首感人至深的《父亲》 mtv，说说哪些地方感动了你。
想想您的背影 ,我感受了坚韧 .抚摸您的双手， 我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发 ,不声 不响您眼角上添了皱纹 ,我的老父亲, 我最疼爱 的人, 人间的甘甜有十分，您只尝了三分,这辈子 做你的儿女 ,我没有做够,央求您呀下辈子,还做 我的父亲. 听听您的叮瞩 ,我接过了自信,凝望您的目光, 我看到了爱心 .有老有小您手里捧着笑声,再苦再 累您脸上挂着温馨 ,我的老父亲 ,我最疼爱的人, 生活的苦涩有三分,您却吃了十分。这辈子做你的 儿女 ，我没有做够，央求您呀下辈子 ，还做我 的父亲。我的老父亲 。
项目二 通过这些感动点，归纳 写文章如何做到触动读者心灵.
要求： 1 每组至少写出三条。 2 各组派代表发言，表达清晰。
老师归纳如下： 1生动的细节描写（人物动作，语言， 神态等等），具体细微，有画面感。 2环境的烘托作用。 3形象的议论抒情句子的提升作用。 4-------5------动动脑子：如何把众多细节描写串起来？
项目三：你发现生活中的感动了吗？
要求： 1 语言简练且能抓住细节，力求新颖。 2 内容可以是跟自己有关的，也可以是自 己见证的。
Fra Baidu bibliotek
小练笔
•感动我的一幕
以往作文中发现的问题
问题一：假大空
写假事，抒假情 写大事，不着边际，内容空洞无物 空抒情，空议论
问题二：无事件
事件太过概括，太笼统，一句话事件
例如：父亲给我送书，我很感动 妈妈包的饺子很好吃 奶奶给我梳头
问题三：条理不清
叙述一件事，起因经过结果，没有高 潮，没有感动人的地方，没有总结升 华 叙述几件事之间没有联系
你的作文打动读者了吗？
项目一：欣赏这首感人至深的《父亲》 mtv，说说哪些地方感动了你。
想想您的背影 ,我感受了坚韧 .抚摸您的双手， 我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发 ,不声 不响您眼角上添了皱纹 ,我的老父亲, 我最疼爱 的人, 人间的甘甜有十分，您只尝了三分,这辈子 做你的儿女 ,我没有做够,央求您呀下辈子,还做 我的父亲. 听听您的叮瞩 ,我接过了自信,凝望您的目光, 我看到了爱心 .有老有小您手里捧着笑声,再苦再 累您脸上挂着温馨 ,我的老父亲 ,我最疼爱的人, 生活的苦涩有三分,您却吃了十分。这辈子做你的 儿女 ，我没有做够，央求您呀下辈子 ，还做我 的父亲。我的老父亲 。
项目二 通过这些感动点，归纳 写文章如何做到触动读者心灵.
要求： 1 每组至少写出三条。 2 各组派代表发言，表达清晰。
老师归纳如下： 1生动的细节描写（人物动作，语言， 神态等等），具体细微，有画面感。 2环境的烘托作用。 3形象的议论抒情句子的提升作用。 4-------5------动动脑子：如何把众多细节描写串起来？
项目三：你发现生活中的感动了吗？
要求： 1 语言简练且能抓住细节，力求新颖。 2 内容可以是跟自己有关的，也可以是自 己见证的。
Fra Baidu bibliotek
小练笔
•感动我的一幕
以往作文中发现的问题
问题一：假大空
写假事，抒假情 写大事，不着边际，内容空洞无物 空抒情，空议论
问题二：无事件
事件太过概括，太笼统，一句话事件
例如：父亲给我送书，我很感动 妈妈包的饺子很好吃 奶奶给我梳头
问题三：条理不清
叙述一件事，起因经过结果，没有高 潮，没有感动人的地方，没有总结升 华 叙述几件事之间没有联系