君子于役

羊牛下括。
君子于役， 思念不已，祝君平安。
苟无饥渴！
局部揣摩：
• 1.王维“画中有诗，诗中有画”，由此可 见，绝佳的诗、绝佳的画便该是二者的合 二为一。品读《君子于役》，你能否在脑 海中想象那一幅幅的画面呢？ • （1）简要描述画面。 • （2）诗人的描绘是淡淡的，甚至连一个 形容词都没有，不像后代的文人辞章总是 想刻画得深入、警醒，你能体会这平淡中 的深意吗？
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文白对照
君子于役， 不知其期。 曷至哉？ 鸡栖于埘， 日之夕矣， 羊牛下来。 君子于役， 如之何勿思？ 我的丈夫在外服劳役。 不知道他的归期。 他何时才能回来呢？ 鸡都已安居在窝里。 日头已经西沉了。 羊啊、牛啊都已下山。 想念还在劳役的丈夫。 怎不勾起我对他的思绪！
文白对照
君子于役， 不日不月， 曷其有佸？ 鸡栖于桀， 日之夕矣， 羊牛下括。 君子于役， 苟无饥渴！ 我的丈外夫在服劳役， 日日月月难以算计， 何时我们才能团聚呢？ 鸡都已在窝里休息， 日头已经西沉了， 羊啊、牛啊都回圈聚集。 想念还在劳役的丈夫， 但愿他不渴不饥！
诗歌中的女主人公是个什么样的 形象?
此诗塑造了一位思念孤苦、忠贞执着的可 爱妇人。 第一章“君子于役，如之何勿思”里，妇 人还有埋怨的话，那么在第二章“君子于役， 苟无饥渴”中，妻子内心深处对丈夫深沉的爱 与思念则表露无遗。 妇人是在用一生的守望来诠释和实践着她 那份浓浓爱意。
课堂小结：
《君子于役》这曲深情动人的民间歌 谣，诞生于周平王迁都洛邑之后的春秋初 期。 全诗通篇都在以一位妇女的语气，倾 吐了对远人无尽的相思之情。 全诗声情并茂而又委婉蕴藉，语意直 浅而情意浓厚，低徊往复而悱恻缠绵，带 有浓郁的思妇情结，虽历经两千多年，至 今读来依然有感于心。
主题思想: 这首诗以劳动妇女的口吻， 抒发了对在外劳役的丈夫的 思念，也控诉了统治阶级以 繁重的徭役盘剥人民的罪行。
补充：奴隶制社会，生产力低下，繁重的徭役给劳
动人民带来深重的灾难，基本生活权利没有保障，长 期遭受精神痛苦的折磨，人民极其憎恨徭役制度。 《君子于役》，就反映了这种社会现实。
巩固反馈:
• 《君子于役》之“役” 不能确指是 “兵役”还是“徭役”。 当人们作为王朝使臣远行时， 当人们作为征臣、役夫离家时， 当人们沦为背井离乡的流浪者时， 家室女子无不在思念与呼唤、担忧 与哀怨中度日、企盼。
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《诗经》
我国最早的一部诗歌总集。 约成书公元前六世纪， 编集者是周王朝的乐师。
《诗经》中的诗按内容分为风、雅、颂三大类。 “风” 诗大部分是民间歌谣，这些诗歌描写了当 时的社会生活，反映了百姓的思想感情。
作业：
• 1、熟读背诵 • 2、完成课后练习及配套同 步训练
局部揣摩：
2.本诗两章相重，只有很少的变化。每章 开头，是女主人公用简单的语言说出的 内心独白。请大家注意“不知其期”这 一句，推敲一下人物的心理变化。 • 注：第二章的“不日不月”也是同样意 思，有不少人将它解释为时间漫长，是 不确切的。（多少日月已经无法计算） • 3.试想：面对杳无音讯的不争事实，女 主人于思念之中滋生了几层忧虑？
君子于役
赏析
直抒胸臆 君子于役， 不知其期， 妇人盼望丈夫归来。 曷至哉 ？ 鸡栖于埘， 家畜出入尚且有时， 侧面烘托 日之夕矣， 而人却无归期。 羊牛下来。 君子于役， 极言思念之深，不能自己。 如之何勿思？ 直抒胸臆
君子于役，
赏析
盼夫归来
不日不月，
曷其有佸？
鸡栖于桀，
日之夕矣， 写景，为抒情铺垫。
本篇选自《诗经》“王风”。“王”指东周王都， 周平王迁都洛邑后，王室衰微，天子位同列国诸侯， 其地产生的诗歌便被称为“王风”。“王风”多乱离 之作。反映繁重的兵役、劳役给人民带来的深重灾难， 是《诗经》民歌的一个重要内容
君子于役
君子于役， 君子于役， 不知其期。 不日不月， hé 曷至哉 ？ shí 曷其有佸？ 鸡栖于埘， 鸡栖于桀， qī 日之夕矣， 日之夕矣， 羊牛下来。 羊牛下括。 君子于役， 君子于役， 如之何勿思？ 苟无饥渴！
无奈的思念 深情的祝愿
—Hale Waihona Puke 《君子于役》赏析爱的诗句• • • • • • • 金、元之际，元好问《摸鱼儿· 雁丘词》 问世间，情为何物？直教生死相许。 唐，白居易《长恨歌》 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 唐，元稹《离思五首· 其四》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 。。。。。。
《君子于役》题解
语言特色
• “鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来” • “鸡栖于桀，日之夕矣，牛羊下括” • 鸡栖、日夕、羊牛，这一连串意 象描绘了乡村傍晚日落时牛羊下山回 舍、群鸡栖息的农家景色，这一场景 的呈现该是天也融融、地也融融、人 也融融的合家欢聚时刻。 • （1）情景交融，乐景写哀情。 • （2）意象：“黄昏”