岗位培训制度标准范本

管理制度编号：LX-FS-A50940 岗位培训制度标准范本

In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior

Can Reach The Specified Standards

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时间：________年_____月_____日

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岗位培训制度标准范本

使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

一、运行人员和检修人员必须做到“三熟三能”，不断提高技术水平。

三熟：

①熟悉设备及系统情况；

②熟悉操作和事故处理；

③熟悉本岗位规程制度。

三能：

①能分析运行情况；

②能及时发现和排除故障；

③能掌握一般的维修技能。

检修人员三熟：

①熟悉设备的系统和基本原理；

②熟悉本岗位的规程制度；

③熟悉检修的工艺、质量和运行知识。三

能：

①能熟练地进行本工作的修理工作和排除故障；

②能看懂图纸和绘制简单的加工图；

③能掌握一般的钳工工艺和常用材料性能。

二、对新值班人员，必须经过现场基本制度的学习，现场见习和跟班实习，并经过考试合格，县（市）电力局审查批准，才能独立担任值班员工作。

三、对新进厂的学徒应由安教科组织进行劳动纪律和安全知识的教育，认真学习电业安全工作规程有关部分及有关规程制度。通过短期学习“安规”考试

合格后方能分配到各变电站进行现场培训。

四、学徒进入变电站后，在现场见习阶段，要指定专门师傅指导，学徒在师傅指导下做简单的工作，如：抄表、清扫设备、巡视设备、打印卫生等。不允许操作设备或联系运行业务。见习完毕后，必须通过考试，考试成绩不及格者，应进行第二次见习。现场见习考试合格后，准许在师傅或有经验的值班人员的领导下监护下跟踪实习，逐步参加实际操作。

五、开展多种形式的现场技术培训工作：

1、组织技术学习、技术讲座，学习电业安全工作规程，现场运行规程和有关规程制度，学习事故通报和障碍、异常运行资料及反事故措施，学习现有设

备和新投入运行的设备构造和性能。传达上级技术报告和外地先进技术、新设备、新技术的采用。

2、进行反事故演习，每月一次，在演习记录薄内填写结果，检查值班人员的操作能力，了解当设备发生不正常现象时，值班人员是否能迅速准确地运用现场规程正确处理。帮助值班人员更好地掌握现场规程、熟悉设备的构造和运行特点。

3、现场知识考问，每周一次。采取班与班之间考问或站长向值班员提问，考问后，必须登在现场考问登记薄上，还可根据生产需要，开展以站为单位的“百问不倒”活动，不断提高运行人员的技术水平。

六、建立技术培训档案，工作人员的各种考试成

绩包括技术考问、反事故演习等均要归档备查。

七、值班人员如果离开工作岗位一个月以上再回到原工作单位工作时，必须经过考试或跟班实习。

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