家访反思

家访心得体会

今年暑假，我校又进行了家访的活动。作为任课老师，我也跟随班主任进行了家访。通过家访使我体会到教师家访的目的是与学生家长进行沟通，让家长了解孩子在校的学习、生活情况，同时，教师也通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育。

在此次的家访中，我们选择几个典型的代表。即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访。在学生家里坐一坐，聊一聊，老师的一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触,是心与心的交流。在家访过程中，家长的反应也出乎我们的意料，他们对老师的到来非常欢迎，而且用得最多的一个形容他们心情的词语就是“感动”，感动于老师的职业精神，感动于老师对孩子的关注和教育。

经过这次走访，让我感受到了虽然家庭之间的文化层次、父母的社会地位、家庭的经济条件都不同，但是每位家长对他们的孩子的期望都是很高的，都想让自己的孩子健康成长，都能成为好学生，但是从与家长们的谈话中了解到，他们教育孩子的方法都很简单，进步就奖励，退步就骂，说孩子粗心。我们也耐心地跟家长交换教育孩子的方法，平时多给孩子们一些鼓励，要及时发现孩子们点点滴滴的进步，多发现孩子们的闪光点，要相信我们的孩子。有的家长由于工作原因，有时候不能检查孩子的家庭作业，跟孩子的沟通也很少，导致孩子的作业不能及时完成，经过家长和我们老师的谈话，他们也都认识到了问题的存在。我想，只要我们家校能通力配合，多给孩子们一些信心，他们的进步一定会更大，如果家长们看到孩子们进步了，他们教育的积极性也会增加，对孩子们的成长就更有利了。

作为教育工作者，理应把家访看作是和家长交流的机会，多去了解孩子，关爱孩子，听听他们的心声，那样你会收获更多的。教育孩子，还要学会如何与家长沟通。虽然这条路很远很长，但但我相信路的尽头也会很美。