2014青年教师学术交流会策划书

（青年教师）学术交流会
材料学院研究生会学习部
2014年10月
一、活动名称：
（青年教师）学术交流会
二、活动目的和意义：
提高学院整体学术氛围，增进（青年）教师与研究生的交流、互动，增加研究生对学院学科科研方向、领域及课题的了解，开拓学生的学术知识面，激发研究生科研兴趣，同时增进研究生对实验室设备及其使用的了解。

三、活动主题：
交流·知识的桥梁
四、活动内容简介：
1.邀请数位（青年）教师结合自己的研究方向讲述一下科研、学
术方面的技巧和经验，包括如何查阅本领域最新、最有价值的文献，如何读文献并做记录，如何定课题、方案，如何做实验，如何将实验转化为成果（论文、专利、报告等）发表并与同行交流。

2.邀请数位实验室老师简要讲述实验室安全、注意事项以及如何
合理利用实验室资源进行科研活动（设备在哪？——学院网站有咋操作？关于这些也可邀请数位高年级学生结合自己课题做个报告）。

3.每位老师或同学报告结束，可以以“你问我答”（往往会陷入
僵局，比较被动）的方式进行交流。

五、资源需要：
1.人力资源：
✧学习部，负责交流会构思、策划书撰写，资料收集
✧宣传部宣传，具体海报制作、张贴（数量、范围视此次学术交流
会规模大小定），拍照、制作PPT
✧班委负责在学生中宣传、动员
✧体育部和生活部负责布置（用品购买及保存）会场纪律、卫生及
后勤（比如开水供应……）
✧全体研会成员负责会场布置
✧办公室（秘书处），会场安排（会场钥匙、多媒体运行检查）、会
议记录，邀请文笔好的同学撰写通讯稿
✧文艺部。

负责礼仪（待定），主持人（人员待定）
2.物力资源：教室、多媒体、话筒、音箱、相机……
七、活动时间：
待定
八、活动地点：
待定
九、活动对象：
材料学院青年教师，实验员老师（具体人员待定），材料学院全体研究生
十、活动前期准备：
1.向全院各年级发出活动通知。

2.会前宣传，让同学准备学术方面感兴趣或者有疑问的问题。

3.通知发言老师准备发言内容。

4.申请教室及多媒体，确定活动时间、地点。

十一、活动流程：
1. 工作人员提前一小时到场、布置场地、调试设备。

2. 同学们提前15分钟入场并就坐完毕，老师提前5分钟进场。

3. 主持人准时宣布活动开始，介绍到场老师，并对此次活动目的和意义做简要描述。

对报告老师作简要介绍并有请教师代表上台。

4. 同学们提出自己学术知识存在的问题，由老师解答并引导大家进行全场互动交流。

5. 主持人宣布活动结束，所有人员有序退场。

十二、活动预算：
待定
十三、【附件：具体人员安排与分配】
附件：人员安排与分配
注：红色字体为有争议或不确定的内容。