人教版六年级英语上册教材全解

Unit l How Do You Go There? 你怎样去那里？

本单元知识目标：

【能力目标】：

(1) 能够正确询问并回答乘坐某种交通工具去某地，如：

How do you go to school? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.

(2) 能够描述人们日常出行的方式，并简单陈述理由，如：Usually I go to school by subway, because it's fast.

(3) 能够辨认一些常见的交通标志，了解并遵守交通规则，特别是要学会看交通指示灯安全地过马路。

(4) 能够了解不同国家交通规则的异同。

【重点及难点】：

1. 询问对方出行方式的句型及其答语

-How do you go (to)…？-I go (to)…by／on….

课文应用：How do you go to school? 你怎样去上学？I go to school by bike. 我骑自行车去上学。

句型结构：问句：How do you go to + 地点名词（如：the park，school，the bus station. . . ) ?

How do you go + 地点副词（如：there，here，home . . ) ?

答语：I go (to) + 地点+ on foot / by bike / by car. . . .

how: 意为“怎样”，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。

do: 助动词，帮助构成疑问句，无实际意义。

I go (to) + 地点：如果go后面所接的词为副词，则要省略介词to。如：go home回家，go there去那里。

答语：除了完整回答之外，在口语中也可以用简略形式的介词短语进行回答。如：On foot. /By bike. ／By plane. /By car. 步行。／骑自行车。／乘飞机。／乘小汽车。

How do we go to Taiwan? 我们怎样去台湾？By plane乘飞机。

知识拓展：怎样询问他人的出行方式

How does he/she go (to) + 地点？例如：How does she go to the park? 她怎样去公园？

How do they go (to) + 地点？例如：How do they go to the bus station? 他们怎样去汽车站？

2.“by + 交通工具”表示出行方式

课文应用：I go to school by bike. 我骑自行车去上学。

“by + 交通工具”表示“乘／骑……”，常用的表达方式有：

要点提示：by后面一定要直接加交通工具的单数形式。另外，

“小脚丫”foot与on搭配，即“步行”要用“on foot”表示。

区别：汉语中“乘火车，骑自行车”等是动词短语，但在英语

中“by train，by bike”为介词短语，不可以直接在句中作谓语。

【解析】乘坐交通工具的表达方法：一般在表示乘坐某种交通工具时，通常用介词by或者on来引导：例. by plane (乘飞机)，by ship（乘船），by bike (骑自行车)，by bus (乘公共汽车），by train(乘火车)，by subway (乘地铁)，on foot (步行)，on horseback (骑马)。

注意：介词by或者on和交通工具的名称之间不使用冠词。但是，如果是表示“处在运动进程中”的含义时，不能只使用介词on，交通工具的名称前还要用冠词。

例：我乘飞机时遇见了她。I met her by plane. （×）I met her on the plane. （√）

【易混辨析】“take a + 交通工具”与“by + 交通工具”

“take a + 交通工具”的意思同样为“乘某种交通工具”，此短语为动词短语，在句中“take a + 交通工具”可以直接作谓语，并且交通工具前需要有冠词；而“by + 交通工具”是一个介词短语，不能在句中直接作谓语，并且交通工具前不加冠词。例如：

We take a bus to school. = We go to school by bus. 我们乘公共汽车去学。

3. There are many ways to go somewhere. 去某地有很多种方式。

【易混辨析】many和much

many和much都是形容词，意为“许多的”。但是，many用于可数名词之前；much用于不可数名词之前。例：My mother has not many eggs. 我妈妈没有多少鸡蛋。We have not much milk. 我们没有多少牛奶。

4. Sarah, let's go to the park this afternoon. 萨拉，今天下午让我们去公园吧。

【解析】let s的用法：let s是let us的缩写形式，“let s + 动词原形”是祈使句，表示提出某项建议，请求对方同自己一起干某事。例：Let s Play football after school. 让我们放学后一起踢足球吧。

5. We can go to the bus stop on foot. 我们可以步行去公共汽车站。

【解析】stop的用法：stop作动词的时候是“停止”的意思。例：Please stop reading. 请停止朗读。

在本句中，stop作名词，是（公共汽车）“车站”的意思。railway station, train station火车站例：I can wait for you at the bus stop 我可以在公共汽车站等你。

6. Which floor? 哪一层？【解析】which的用法：which引导的特殊疑问句，通常用来询问“哪一个”。

例：Which doll do you like?你喜欢哪个娃娃？

【解析】floor的用法：floor既指建筑物内部的地面或地板，也可以指建筑物内的某一楼层，本句的意思就是