第二章 建筑材料 必备复习知识点
第二章建筑材料
前两种：硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥
后四种：矿渣、火山灰、粉煤灰、复合硅酸盐水泥
【总结】前两种一类，后四种是一类。
◆前两种早期强度高，后四种后期强度大（除粉煤灰）。
◆前两种水化热大，后四种水化热低。
◆前两种不适合大体积混凝土，后四种适合大体积混凝土。
◆前两种耐腐蚀性差，后四种抗浸蚀性强。
◆前两种适合早期强度要求高的工程（抢修工程），后四种不适合。
◆前两种适合受冻工程，后四种不适合。
【特有】
◆耐热性好是矿渣特有，干缩性小是粉煤灰特有
◆粉煤灰不适合有碳化要求的工程。
◆火山灰硅酸盐水泥吸水性强，不适于干燥环境中的工程、抗冻性差
1.水泥凝结时间在施工中有重要意义，凡初凝时间不符合规定的水泥为（）。
A.不合格品
B.次品
C.废品
D.降级使用品
『正确答案』C
『答案解析』终凝时间不符合规定的是不合格品。初凝时间要求严，因为对质量好坏影响大。
参见教材P39。
【扩展】水泥颗粒细度、温度及用水量有关，颗粒越细、温度越高，硬化越快；水要适量。
初凝：自水泥加水拌和时起，到水泥浆开始失去可塑性为止所需的时间。不宜过短，初凝时间不合规定为废品。
终凝：水泥加水拌和到水泥浆完全失去可塑性，开始产生强度所需的时间。不宜过长，终凝时间不合规定为不合格品。
2.下列水泥中，干缩性小、水化热低的水泥是（）。
A.普通硅酸盐水泥
B.矿渣硅酸盐水泥
C.粉煤灰硅酸盐水泥
D.火山灰硅酸盐水泥
『正确答案』C
『答案解析』特有：耐热性是矿渣特有，干缩性小是粉煤灰特有。粉煤灰不适合有碳化要求的工程。参见教材P40。
3.下列水泥中，不适用于有碳化要求的工程的是（）。
A.硅酸盐水泥
B.普通硅酸盐水泥
C.火山灰硅酸盐水泥
D.粉煤灰硅酸盐水泥
『正确答案』D
『答案解析』特有：耐热性好是矿渣特有，干缩性小是粉煤灰特有。粉煤灰不适合有碳化要求的工程。参见教材P40。
4.某工业项目，其结构对碳化影响要求高，不能受碳化影响，因此不适合选用（）。
A.普通硅酸盐水泥
B.矿渣硅酸盐水泥
C.火山灰硅酸盐水泥
D.粉煤灰硅酸盐水泥
『正确答案』D
『答案解析』粉煤灰硅酸盐水泥不适合有碳化要求的工程。参见教材P40。
5.水泥是工程建设中常用的水硬性胶凝材料。不同品种的水泥，有其相应的特性和使用范围。（）不适用于干燥环境中的工程。
A.粉煤灰硅酸盐水泥
B.火山灰硅酸盐水泥
C.硅酸盐水泥
D.普通硅酸盐水泥
『正确答案』B
『答案解析』火山灰硅酸盐水泥吸水性强，不适于干燥环境中的工程、抗冻性差。参见教材P40。
6.（）硬化过程中，在空气中体积收缩，在水中体积略有增大。
A.硅酸盐水泥
B.普通水泥
C.粉煤灰水泥
D.矿渣水泥
『正确答案』B
『答案解析』普通水泥硬化过程中，在空气中体积收缩，在水中体积略有增大。参见教材P38。
7.混凝土结构中选择水泥品种时，应注意水泥不同品种的优缺点。下列（）是火山灰硅酸盐水泥的缺点。
A.吸水性强
B.后期强度较小
C.抗碳化能力差
D.干缩性小
『正确答案』A
『答案解析』火山灰硅酸盐水泥吸水性强，不适于干燥环境中的工程、抗冻性差。粉煤灰抗碳化能力差、干缩性小。参见教材P40。
8.严寒地区处在水位升降范围内的混凝土工程，适宜采用的水泥品种是（）。
A.火山灰硅酸盐水泥
B.矿渣硅酸盐水泥
C.粉煤灰硅酸盐水泥
D.普通硅酸盐水泥
『正确答案』D
『答案解析』第一类（前两种）水化热大、抗冻性好，适用于严寒地区反复冰冻工程。参见教材P40。
9.下列水泥品种中，水化热大、早期强度高的是（）。
A.普通硅酸盐水泥
B.矿渣硅酸盐水泥
C.火山灰硅酸盐水泥
D.粉煤灰硅酸盐水泥
『正确答案』A
『答案解析』前两种早期强度高，后四种后期强度大（除粉煤灰）。参见教材P40。
10.粉煤灰硅酸盐水泥与火山灰硅酸盐水泥的共同优点是（）。
A.耐热性好
B.抗碳化能力强
C.抗冻性好
D.水化热低
『正确答案』D
『答案解析』粉煤灰硅酸盐水泥抗碳化能力差、火山灰硅酸盐水泥抗冻性差、耐热性差。参见教材P40。
11.有抗浸蚀要求的混凝土工程当中，适合选用水泥有（）。
A.矿渣硅酸盐水泥
B.硅酸盐水泥
C.普通硅酸盐水泥
D.火山灰硅酸盐水泥
E.粉煤灰硅酸盐水泥
『正确答案』ADE
『答案解析』前两种耐腐蚀性差，后四种抗浸蚀性强。参见教材P40
12.工程中使用的水泥应注意与工程所处环境相匹配。适用于蒸气养护的混凝土构件的水泥有（）。
A.硅酸盐水泥
B.矿渣硅酸盐水泥
C.普通硅酸盐水泥
D.火山灰硅酸盐水泥
E.粉煤灰硅酸盐水泥
『正确答案』BDE
『答案解析』矿渣、火山灰、粉煤灰水泥水化热低，适用于大体积、蒸气养护工程。参见教材P40
13.水泥的安定性是指（）。
A.温度变化时，胀缩能力的大小
B.冰冻时，抗冻能力的大小
C.水泥在硬化过程中，体积变化是否均匀的性能
D.拌和物中保水能力的大小
『正确答案』C
『答案解析』水泥的体积安定性是指水泥在凝结硬化过程中体积变化的均匀程度。参见教材P39。
知识点二：钢材P43-48
1.根据用途不同，钢材可分为（）。
A.结构钢
B.工具钢
C.热轧钢
D.特殊钢
E.冷轧钢
『正确答案』ABD
『答案解析』参见教材P44。
2.根据化学成分不同，钢材可分为（）。
A.结构钢
B.工具钢
C.碳素钢钢
D.特殊钢
E.合金钢
『正确答案』CE
『答案解析』参见教材P44。
3.建筑用的碳素钢，含碳量越高，钢材的（）。
A.弹性越大、韧性越好
B.硬度越大、强度越高
C.韧性越好、塑性越差
D.可焊性越好、塑性越差
『正确答案』B
『答案解析』碳含量越高，强度、硬度越高，塑性、韧性越差。参见教材P44。（二“度”高，二“性”差）
4.建筑用的合金钢，加入少量合金元素，钢材的（）。
A.强度会降低、韧性变差
B.强度会提高、具有良好的可焊性
C.硬度会提高、可焊性降低
D.可焊性提高、塑性变差
『正确答案』B
『答案解析』合金钢，加入少量合金元素，钢材的性质变得高强，具有弹性、韧性和良好的可焊性。参见教材P44。
5.工程中常对钢筋进行冷拉加工，将经过冷拉的钢筋在常温下存放15～20天的过程称为（）时效处理。
A.自然
B.物理
C.化学
D.人工
『正确答案』A
『答案解析』经过冷拉的钢筋，常温下存放15d～20d（自然时效），或者加热到100～200℃并保持2h～3h（人工时效），强度进一步提高。低强度钢筋采用自然时效，较高钢筋采用人工时效。参见教材P47
6.为了提高钢筋强度，将经过冷拉的钢筋加热到100℃～200℃并保持2～3小时的过程称为（）时效处理。
A.自然
B.人工
C.化学
D.物理
『正确答案』B
『答案解析』经过冷拉的钢筋，常温下存放15d～20d（自然时效），或者加热到100～200℃并保持2h～3h（人工时效），强度进一步提高。低强度钢筋采用自然时效，较高钢筋采用人工时效。参见教材P47
7.大型预应力混凝土构件常采用（）作为主要受力钢筋。
A.高强度钢丝或钢绞线
B.钢绞线或螺纹钢筋
C.螺纹钢筋或月牙纹钢筋
D.月牙纹钢筋或高强度钢丝
『正确答案』A
『答案解析』大型预应力混凝土构件，由于受力很大，常采用高强度钢丝或钢绞线作为主要受力钢筋。参见教材P47。
8.钢筋混凝土用（）具有强度高、柔性好、无接头等优点，主要用于大跨度屋架及薄腹梁等的预应力钢筋。
A.钢丝
B.钢筋
C.钢管
D.型钢
『正确答案』A
『答案解析』钢筋混凝土用钢丝具有强度高、柔性好、无接头等优点，主要用于大跨度屋架及薄腹梁等的预应力钢筋。参见教材P48。
9.在下列建筑工程常用钢材中，属于普通钢结构用钢的有（）。
A.型钢
B.钢管
C.钢筋
D.钢绞线
E.钢板
『正确答案』ABE
『答案解析』C.钢筋与D.钢绞线属于用于钢筋混凝土结构的钢材。钢结构和钢筋混凝土结构所用的原料钢都为碳素钢和低合金钢。参见教材P48。
10.建筑工程常用的钢材多为普通碳素钢中的（）。
A.结构钢
B.工具钢
C.高合金钢
D.低合金钢
E.特殊钢
『正确答案』AD
『答案解析』建筑工程常用的钢材多为普通碳素钢中的结构钢和低合金钢。参见教材P45。
11.（）是钢材的重要指标，是钢材弹性变形转为塑性变形的转折点。
A.屈服强度
B.抗拉强度
C.疲劳强度
D.硬度
『正确答案』A
『答案解析』屈服强度是钢材的重要指标，是钢材弹性变形转为塑性变形的转折点。
第Ⅰ阶段：“弹性阶段”。
第Ⅱ阶段：屈服阶段。力再大一点，有一部分回不去了。即塑性变形。这时的强度叫屈服强度。使用中不允许超过屈服强度。
第Ⅲ阶段：强化阶段，强度达到最大值，变形很大。抗拉强度在结构设计上不能应用。
屈强比＝屈服强度/抗拉强度
屈强比越小，安全储备越多，结构越安全。
第Ⅳ阶段：颈缩阶段。变形加快，应力迅速下降，钢材试件断面收缩，钢筋被拉断。
12.钢材中硫的增加会引起（）。
A.冷脆性
B.焊接性能提高
C.热脆性
D.腐蚀性能提高
『正确答案』Ｃ
『答案解析』硫的含量越高，会提高钢材的热脆性；磷的含量越高，会提高钢材的低温冷脆性。参见教材Ｐ44。
【简答】钢材中加入少量合金元素后，钢材的性质有哪些变化？并阐述合金钢的分类。
『正确答案』加入少量合金元素后，钢材的性质变得高强，具有弹性、韧性和良好的可焊性。
分类：低合金钢、中合金钢、高合金钢。
知识点三：气硬性胶凝材料 P48-50
1.建筑石膏（含硫酸钙的天然二水石膏）
主要性能：凝结硬化快；体积微膨胀；孔隙率大，导热小，吸声性较好，轻质保温材；调湿性；防火性好；耐久、耐水、抗渗、抗冻性差。
用途：室内高级抹灰或粉刷、生产石膏板
2.石灰
石灰中粉末越多，质量越差，储运应防潮
用途：室内墙面抹灰，白灰砂浆和水泥石灰混合砂浆砌墙等。
1.下列关于建筑石膏的特点，说法错误的是（）。
A.硬化时体积微膨胀
B.凝结硬化快
C.耐水性好
D.孔隙率大
『正确答案』C
『答案解析』主要性能：凝结硬化快；体积微膨胀；孔隙率大，导热小，吸声性较好，轻质保温材；调湿性；防火性好；耐久、耐水、抗渗、抗冻性差。参见教材P48、49。
2.在装饰材料中，石膏制品形体饱满密实，表面光滑细腻，主要原因是（）。
A.石膏制品中掺入纤维等原材料
B.石膏孔隙率大
C.石膏凝固时的体积膨胀性
D.石膏凝结硬化快
『正确答案』C
『答案解析』石膏浆体在凝结硬化初期会产生微膨胀，这一性质使石膏制品的表面光滑、细腻、尺寸精确、形体饱满、装饰性好。参见教材P49。
3.石灰的主要成分是（）。
A.碳化钙
B.氧化钙
C.氢氧化钙
D.碳酸钙
『正确答案』B
『答案解析』石灰是由含碳酸钙较多的石灰石经过高温煅烧放出二氧化碳而生成的块状气硬性胶凝材料，主要成分的氧化钙。参见教材P49。
4.石膏制品的物理性能有（）。
A.表观密度大
B.吸水率大
C.耐水性差
D.保温绝热性能好
E.抗渗性、抗冻性强
『正确答案』BCD
『答案解析』主要性能：凝结硬化快；体积微膨胀；孔隙率大，导热小，吸声性较好，轻质保温材；调湿性；防火性好；耐久、耐水、抗渗、抗冻性差。参见教材P49。
5.建筑石膏常被用于室内高级抹灰和粉刷，其性能之一是（）。
A.防火性好
B.耐水性好
C.抗冻性好
D.耐久性好
『正确答案』A
『答案解析』建筑石膏防火性好，耐久性、耐水性、抗渗性、抗冻性差。参见教材P49。
知识点四：砌砖墙、砂浆及砌块P50-53
1.与烧结多孔砖相比，烧结空心砖的（）。
A.孔洞个数一致，洞腔较小
B.孔洞个数较多，洞腔较小
C.孔洞个数较少，洞腔较大
D.孔洞个数较多，洞腔一致
『正确答案』C
『答案解析』烧结空心砖的孔洞与烧结多孔砖相比，其特点主要是：孔洞个数较少但洞腔较大。参见教材P54。
2.砖及砌块是砌筑墙体的主要材料，如果需要抗压强度达到MU25的砌筑材料，可选择（）。
A.加气混凝土砌块或混凝土空心砌块
B.混凝土空心砌块或蒸压灰砂砖
C.烧结多孔砖或蒸压粉煤灰砖
D.烧结空心砖或混凝土空心砌块
『正确答案』C
『答案解析』普通粘土砖、烧结多孔砖、蒸压粉煤灰砖以及蒸压灰砂砖抗压强度都可以达到MU25。而混凝土砌块最高才可达MU15。参见教材P50。
知识点五：混凝土和钢筋混凝土 P53-63
1.混凝土
2.钢筋混凝土
按质量密度划分
1.（）最常用的混凝土。
A.特重混凝土
B.重混凝土
C.轻混凝土
D.特轻混凝土
『正确答案』B
『答案解析』重混凝土是最为常用的混凝土。参见教材P55。
2.主要用于隔热保温层的混凝土是（）。
A.超强混凝土
B.特重混凝土
C.轻混凝土
D.特轻混凝土
『正确答案』D
『答案解析』特轻混凝土是主要用于隔热保温层。参见教材P55。
3.主要用于承重隔热结构的混凝土是（）。
A.超强混凝土
B.特重混凝土
C.轻混凝土
D.特轻混凝土
『正确答案』C
『答案解析』轻混凝土主要用于承重隔热结构的混凝土。参见教材P55。
4.混凝土的品种有很多，主要用于原子能工程屏蔽结构的是（）。
A.特轻混凝土
B.轻混凝土
C.重混凝土
D.特重混凝土
『正确答案』D
『答案解析』特重混凝土主要用于原子能工程的屏蔽结构，具有防X射线和γ射线的作用。参见教材P55。
5.混凝土按照强度划分，高强混凝土的强度为（）。
A.≥40N/mm2
B.≥50N/mm2
C.≥60N/mm2
D.≥100N/mm2
『正确答案』B
『答案解析』按强度分：一般强度混凝土（10～40N/mm2）、高强混凝土（≥50N/mm2）、超强混凝土（≥100N/mm2）。参见教材P55。
6.混凝土对原材料石子强度要求应为混凝土强度的（）以上。
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
『正确答案』B
『答案解析』石子的强度为混凝土强度的1.5倍以上，并且针、片状石子含量不得超过1.5%。参见教材P56。
7.下列混凝土外加剂中，能够改善混凝土流变性的有（）。
A.引气剂
B.早强剂
C.减水剂
D.泵送剂
E.速凝剂
『正确答案』ACD
『答案解析』改善混凝土拌和物流变性能，包括减水剂、引气剂和泵送剂等。BE是调节混凝土凝结时间、硬化性能。参见教材P57。
外加剂
◆改善混凝土拌和物流变性能，包括减水剂、引气剂和泵送剂等。
◆调节混凝土凝结时间、硬化性能，包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等。
◆改善混凝土耐久性，包括引气剂、防水剂、抗冻剂和阻锈剂等。（2012年考）
◆改善混凝土其他性能，包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、防水剂、脱模剂等。
8.下列混凝土外加剂中，能够改善混凝土凝结时间的有（）。
A.引气剂
B.早强剂
C.缓凝剂
D.减水剂
E.速凝剂
『正确答案』BCE
『答案解析』调节混凝土凝结时间、硬化性能，包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等。参见教材P57。
9.常见混凝土的添加剂有（）。
A.减水剂
B.加气剂
C.缓凝剂
D.防腐剂
E.防火剂
『正确答案』ABC
『答案解析』外加剂
◆改善混凝土拌和物流变性能，包括减水剂、引气剂和泵送剂等。
◆调节混凝土凝结时间、硬化性能，包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等。
◆改善混凝土耐久性，包括引气剂、防水剂、抗冻剂和阻锈剂等。
◆改善混凝土其他性能，包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、防水剂、脱模剂等。参见教材P55。
10.混凝土配合比设计需要确定的材料用量比例关系包括（）。
A.单位用砂量
B.水灰比
C.灰砂比
D.用砂率
E.单位用水量
『正确答案』BDE
『答案解析』质量比——水泥：砂子：石子：水。注意顺序不变，水泥是1。
配合比对应三个参数（两水一砂）。水灰比——水与水泥用量之比；砂率——砂的质量占砂、石总质量的百分比；单位用水量——1m3混凝土的用水量。参见教材P57。
11.混凝土的碳化是指空气中的二氧化碳与水泥石中的氢氧化钙作用，生成碳酸钙和水的过程。碳化对混凝土的影响有（）。
A.使混凝土产生膨胀，从而提高混凝土的抗折强度
B.使混凝土产生收缩，从而降低混凝土的抗拉、抗压强度
C.产生的碳酸钙可增大水泥石的孔隙，易使有害介质侵入
D.降低混凝土的碱度，从而降低对钢筋的保护能力
E.减少水泥石的孔隙，可使混凝土的抗压强度有所提高
『正确答案』DE
『答案解析』参见教材P60。
碳化--二氧化碳与氢氧化钙反应生产碳酸钙和水。
对混凝土的影响：
①碱度降低，使钢筋锈蚀--最大的危害；
②产生收缩，表面微裂，使抗拉、抗折强度降低--缺点；
③减少孔隙，防止有害介质侵入，使抗压强度有所提高--优点。
12.混凝土配合比1：2.89：5.62：0.81中的1是指（）在混凝土中所占的重量比例。
A.水泥
B.砂子
C.石子
D.水
『正确答案』A
『答案解析』水泥的质量为1。参见教材P57。
13.（），是指水泥中的碱与骨料中含有碱活性矿物在潮湿环境中起化学反应，体积膨胀，使
混凝土出现膨胀开裂破坏。
A.碱集料反应
B.碳化
C.抗侵蚀性
D.混凝土变形
『正确答案』A
『答案解析』碱集料反应----水泥中的碱与骨料中含有碱活性矿物在潮湿环境中起化学反应，体积膨胀，使混凝土出现膨胀开裂破坏。参见教材P60。
14.预应力混凝土根据生产工艺的不同大体分为（）。
A.先张法
B.加热法
C.冷冻法
D.后张法
E.前张法
『正确答案』AD
『答案解析』预应力混凝土根据生产工艺的不同大体分为先张法和后张法。参见教材P63。
15.【简答】混凝土、钢筋混凝土、预应力钢筋混凝土的区别是什么？
『答案解析』混凝土抗压；钢筋混凝土抗压和抗拉；预应力钢筋混凝土除抗压和抗拉外，延缓开裂和裂缝继续展开。
知识点六：建筑功能、装饰装修材料Ｐ63-90
（一）净片玻璃----普通平板、浮法玻璃；普通住宅、学校、办公楼等。
（二）装饰玻璃--彩色平板、釉面、压花玻璃
（三）安全玻璃----碎后不易伤人。
1.钢化玻璃、夹层玻璃不能切割，只能按设计尺寸定制。
2.夹丝玻璃可以切割，需作防锈处理。
（四）节能装饰型玻璃----主要应用于玻璃幕墙。
1.着色玻璃：吸收热量达到隔热。“冷室效应”
2.镀膜玻璃：反射达到隔热。
3.中空玻璃：保温隔热。（11年考）
1.下列建筑玻璃中，使用时不能进行切割而需要选用定型产品或按设计加工定制的是（）。
A.钢化玻璃和中空玻璃
B.中空玻璃和夹丝玻璃
C.夹丝玻璃和夹层玻璃
D.夹层玻璃和钢化玻璃
『正确答案』D
『答案解析』钢化玻璃、夹层玻璃不能切割，只能按设计尺寸定制。参见教材P55。
2.下列建筑玻璃中，具有良好的保温隔热性能、能够降低能耗的是（）。
A.钢化玻璃
B.夹丝玻璃
C.中空玻璃
D.釉面玻璃
『正确答案』C
『答案解析』中空玻璃具有光学性能良好、保温隔热与降低能耗、防结露、良好的隔声性能等优点。参见教材P77。
3.花岗石作为一种高级材料，其优点是（）。
A.装饰性好，易加工
B.孔隙率低，耐磨性好
C.抗风化性及耐碱性高
D.耐酸性好
E.强度高，耐火性好
『正确答案』BCD
『答案解析』参见教材P55。
4.涂料是由基料、颜料与填料、溶剂和助剂组成。其中基料在涂料中主要起到（）的作用。
A.成膜及黏结填料和颜料
B.次要成膜
C.增加涂膜厚度和减少涂膜收缩
D.增加涂料的渗透能力
『正确答案』A
『答案解析』涂料的组成：1.基料—成膜物质；2.颜料与填料—次要成膜物质；3.溶剂—改善性能、增加渗透力；4.助剂—辅助成膜物质。参见教材P78。
5.下列建筑材料中，不属于建筑功能材料的是（）。
A.防水材料
B.防腐材料
C.装饰材料
D.隔热材料
『正确答案』C
『答案解析』建筑工程中常用的建筑功能材料有：防水材料、绝热材料、防火材料、防腐材料。
6.复合墙体一般由（）组成。
A.保温隔热材料
B.龙骨
C.连接构件
D.砌体材料
E.面层材料
『正确答案』AE
『答案解析』复合墙体一般由保温隔热材料和面层材料组成。参见教材P86。
自考建筑材料知识点汇总
自考建筑材料知识点汇总
建筑材料知识点汇总 一、名词解释 1.水泥体积安定性：是指水泥在凝结硬化过程中，体积变化的均匀性。 2.骨料的坚固性：指骨料在自然风化或外界物理化学因素作用下抵抗破裂的能 力。 3.混凝土拌合物的流动性：是指混凝土拌合物在自重力或机械振动力作用下， 易于产生流动、易于运输、易于充满混凝土模板的性质。 4.徐变：是指混凝土在长期荷载作用下，沿作用力方向随时间而产生的塑性变 形。 5.混凝土的碳化：是指空气中的二氧化碳与水泥中的氢氧化钙作用，生成碳酸 钙和水的过程。 6.钢材的硬度：是指材料局部抵抗硬物压入其表面的能力。 7.高分子聚合物：是相对分子质量较大、原子数较多，由许多低分子化合物经 过共价键重复连接聚合而成的物质，简称高聚或聚合物。 8.沥青的大气稳定性：表示沥青在大气因素的作用下，抵抗破坏的能力。 9.沥青胶的柔韧性：表示沥青胶在一定温度下抵抗变形断裂的性能。 10.木材的平衡含水率：是指木材中的含水与所处环境的湿度平衡时的含水率。 11.孔隙率：是指材料中所有孔隙体积占材料在自然状态下总体积的百分比。 12.软水侵蚀：指当水泥石长期与软水接触时，其中一些水化物将依照溶解度的 大小，依次逐渐被溶解的过程。 13.冲击韧性：是指冲击荷载作用下钢材抵抗破坏的能力。 14.沥青的老化：是指沥青在长期使用的过程中，组分中的低分子量的油分要逐
步转化为分子量稍高一些的树脂，树脂又逐步转化为分子量更高的沥青质，使沥青塑性降低、黏性增大，逐步变脆开裂的过程。 15.空隙率：是指散粒材料在堆积状态下，其颗间空隙体积占材料堆积总体积的 百分比。 16.混凝土的化学收缩：指混凝土在硬化过程中，由于水泥水化产物的体积小于 反应物的体积，导致混凝土在硬化时产生的收缩。 17.塑料：是指以树脂为基本材料，加入适量的填料和添加剂后而制得的制品。 18.沥青的闪点：也称闪火点，沥青加热时挥发的气体和空气的混合物，在规定 的条件下与火燃接触，初次产生蓝色闪火的温度。 19.泛霜：是砖在使用过程中的一种盐析现象。 20.脆性材料：是指具有在外力作用下没有产生明显的塑性变形便发生突然破坏 性质的材料。 21.木材的纤维饱和点：木材细胞壁中充满吸附水，而细胞腔及细胞间隙中无自 由水时的饱和率。 22.体积吸水率：是指在吸水饱和状态下，材料吸水的体积占材料自然状态下体 积的百分比。 23.冷加工强化：将钢材在常温下进行冷拉、冷拔或冷轧，使之产生塑性变形， 从而提高屈服强度的过程。 24.砂率：是指砂用量与砂、石总用量的质量百分比，表示混凝土中砂、石的组 合或配合程度。 25.比强度：是指材料的强度与其体积密度的比值。 26.水泥的初凝时间：是指自水泥加水拌和起到水泥浆开始失去可塑性的时间。
成人高等教育专业课教学
2012.No10 3 摘 要 通过对自然班级学生情况调查，了解学生基本组成情况，以专业课程《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例，详细剖析该部分内容的知识点组成，提出更好达到教学效果的教学方法，包括调整原有知识点讲解顺序，教会学生根据自己情况有针对性地预习从而有选择地听课，开展课后的教学内容辅导和教学活动专题讲座，帮助不同层次的学生达到相应的学习目的。 关键词 成人高等教育 专业课 教学 改革 多层次、多形式的成人高等教育，为我国社会主义建设输送了大批工作在一线的高级专门人才，成为新时期新阶段推动经济建设，服务社会发展，加快学习型社会建立的有效途径，已成为我国高等教育体系中的重要组成部分，在我国终身教育体系中的作用和地位越来越突出。当前成人高等教育面临学生生源素质不高、基础较差、教学质量下滑，社会口碑欠佳等问题，改变传统的教学模式与教学方法，适合各个层次学生的需求，是提高教学效果的根本途径。本文以调查学生的基本情况为基础，以《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例，探讨成人高等教育专业课的教学新模式[1][2][3]。 1 学生样本调查 该调查样本为路桥专业学生，一个教学自然班，学生人数为110人，生源结构比较复杂；其中应届高中毕业生占20%，往届高中生毕业生占10%、中专毕业生占20%、待业青年占15%、还有参加工作多年的在职人员占35%。在这些学生中，年龄跨度也比较大，从十几岁到四十几岁不等；文化基础参差不齐，有高中起点，大专起点，中专起点，有的甚至是初中文化基础的学生，学习目的和动机也呈现出多样性，有的是自觉学习，渴求知识增长，为将来继续深造做准备的，有的是为提高工作业务素质和理论水平的，有的干脆就是因晋级晋职需要奔文凭而来的。这些特征给教学增加了较大的复杂性和难度，多年传统的教学模式或者是普通高等教育模式很难适应这样的要求，必须针对新形势下成教学生的特点创新教学模式[4]。 2 教学内容介绍 对于土木专业学生，道路建筑材料是道路、桥梁、隧道等工程结构的物质基础，材料的性质对结构物的使用性能、坚固性和耐久性起决定性作用，是土木工程中一个重要的专业 基础课，该门课程掌握程度直接影响学生的专业业务水平。目前选用教材为高等学校应用本科规划教材《道路建筑材料》[5]，第二章第二节内容为矿质混合料的组成设计，它关系到后续学习的两种建筑材料水凝混凝土和沥青混合料的路用性能，也是实际工程中控制的一项关键性指标。其基本的知识分布如图2所示。 在这一章节的内容学习中，首先介绍级配理论，然后介绍级配曲线的绘制范围，最后讲解级配设计方法，这样从理论到实际应用的讲解顺序是符合一般认知规律的，但对于成人高等教育学生对这些知识点的掌握情况来看，完全能听懂并掌握的学生大概占到20%，基本能掌握的学生比例为40%，只能掌握少 成人高等教育专业课教学探讨 刘燕燕 管 弦 彭 莹 （重庆交通大学，重庆，400074） 部分知识的学生占到30%，有大概10%的学生完全不能掌握所学内容，教学效果不是很理想。 就其原因主要是：由于教材在内容编排上先介绍级配理论，而级配理论中涉及到将级配曲线模型化为数学中抛物线的基本公式，然后推导出集料粒径，集料最大粒径与通过率之间的关系，这对于部分基础比较差的学生来说是一个难点，很多学生都不能很好地掌握这部分知识，思维停顿在这个知识点上。接下来的级配曲线范围绘制又涉及到对数坐标方面的知识，以及与常数坐标的换算，横坐标长度，坐标间距系数，以及距最小粒径的位置等，这又成为学生理解的难点，而以上这部分内容在日常的工程生产实践中直接用到很少。课程讲授到此，很多学生已经有些云里雾里了，而接下来的配合比设计的方法恰好是本章节的重点内容，也是生产实践中学生应用最广泛的知识点，很多学生还在纠结于前面的内容，思维还没有转变过来，导致这部分知识也掌握得不好，实质上这部分内容与前面的关联度并不大，因此教师可根据课程的内容和学生的实际情况适当的调整和删减教学内容。 3 教学方式探索 根据以上教学内容可作以下教学方式的探讨： (1)改变教学内容顺序:根据教学内容，首先从学生容易理解且较为直观的工程实际入手，介绍常见的矿料级配类型，并列举出在水凝混凝土与沥青混合料中的应用，以及由于级配不合理混合料产生的一系列质量通病，顺利成章地提出合理的级配设计方法。在设计方法的讲解过程中，可以放慢节奏，将设计方法步骤化，循序渐进地引导学生，最后在结合例题巩固所学知识点，在这部分内容的学习中要求90%以上的学生都必须掌握，也可以在课堂上留出一点时间让学生提问，当场解决他们的疑点。然后在讲解级配曲线的绘制范围，此时只需讲解清楚级配曲线采用的是半对数坐标，筛孔尺寸成倍速增长时，在坐标上的间距相等，这足够学生在实际中的运用了，这部分内容要求60%的学生能掌握，至于半对数坐标相关的参数计算，以及级配理论中的“富勒”理想级配曲线和泰波公式可以适当做一下解释，只要30%左右的学生掌握就行，满足基础较好有继续深造要求的学生。 经过这样的内容调整和删减以后，可以适应不同层次，不同基础学生的要求，首先是90%的学生能掌握重点的内容，满足日常工作的需要，60%的学生能结合自己的实际情况，做适当的理论提高，30%的学生能清楚地知道知识点的来龙去脉，基本达到普通高等教育学生的专业水平。 （2）提前预习:成人高等教育学生很少有提前预习课程内容的习惯，大多数是被动地听从于老师的讲解。而教师只能从大致的比例判断学生的基础和理解力，很难细化到个体，这就要求学生自己也要根据自己的实际情况有针对性地选择性学习，而实现这一目标的最好办法就是上课前花一点时间提前预习。首先学生为自己准确地定位，个体的学习目的以及将来的
中职专业基础学习知识建筑学习材料试卷试题.docx
实用标准文案 土建工程专业技术任职资格考试建筑材料自测题 1．普通混凝土标准试件经28d 标准养护后测得抗压强度为22.6MPa，同时又测得同批混凝土水饱和后的抗压强度为21.5MPa，干燥状态测得抗压强度为24.5 MPa ，该混凝土的软化系数为_____。 A 0.96 B 0.92 C 0.13 D 0.88 2．材料的抗渗性指材料抵抗_____渗透的性质。 A水B潮气C压力水D饱和水 3．有一块砖重2625g，其含水率为5％，该湿砖所含水量为_____。 A 131.25 B 129.76 C 130.34 D 125 4．材料的耐水性指材料_____而不破坏，其强度也不显著降低的性质。 A在水作用下B在压力水作用下 C 长期在饱和水作用下D长期在湿气作用下 5．颗粒材料的密度为ρ，表观密度为ρ0，堆积密度ρ0' ，则存在下列关系_____。 Aρ >ρ 0>ρ 0'Bρ0>ρ >ρ0'Cρ 0'>ρ 0>ρ 6．材料吸水后，将使材料的_____提高。 A耐久性B强度及导热系数C密度D表观密度和导热系数 7．通常材料的软化系数为_____时，可以认为是耐水的材料。 A >0.95 B >0.85 C >0.75 8．材质相同的A， B 材料，已知表观密度ρ0A>ρ 0B，则 A 材料的保温效果比 B 材料 _____。 A好B差C差不多 9． ____浆体在凝结硬化过程中，其体积发生微小膨胀。 A石灰B石膏C菱苦土D水玻璃 10．建筑石膏的主要化学成分_____。 A CaSO4.2H2O B CaSO4 C CaSO4.1/2H2O D Ca(OH)2 11．为了加速水玻璃的硬化，应加入_____作促硬剂。 A NaOH B NaF C Na2SiF6 D Ca(OH)2 12．硅酸盐水泥熟料中对强度贡献最大的是_____。 A C3A B C3S C C4AF D石膏 13．为了调节硅酸盐水泥的凝结时间，常掺入适量的_____。 A石灰B石膏C粉煤灰 D MgO 14．用蒸汽养护加速混凝土硬化，宜选用_____水泥。 A硅酸盐B高铝C矿渣D低热
部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第二课青春的心弦同步测试卷(含答案)
第二课青春的心弦 一、单选题 1．进入青春期，男生和女生的差别就出来了。下面对女生和男生的认识，正确的是 A. 男生比女生强 B. 女生比男生强 C. 男生女生各有所长，各自精彩 D. 男生女生一样 2．对男女生的差异，下列认识正确的是 ①男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异 ②学习对方优势，取长补短，消除差异 ③到了青春期，男女生生理的差异会越来越明显，我们要平静而欣然接受这种差异 ④不要过于受性别刻板印象的影响去认识自己和身边的同学 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 3．对漫画《分界线》认识正确的是 A. 不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高 B. 有利于培养男女生的自立能力 C. 有利于减少双方的纠纷，便于提高学习效率 D. 保持一定距离，有利于维护女生的安全 4．我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。所以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很大。通过“我”的经历，我们能认识到 A. 没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩 B. 男女同学的交往会带来不必要的麻烦 C. 男女同学正常交往可以取长补短，共同进步 D. 男女同学的正常交往是取得好成绩的关键 5．上课的时候，老师要求大家写下男生女生各自的性别特征，大家发现用来形容女生最多的词是：善解人意、心思细密、情绪化。这说明 A. 这是所有女生都必然具备的性别特征 B. 这体现了人们对女性角色的期望和看法 C. 男生和女生的性别特征是完全不同的 D. 每个人都应符合性别刻板印象的要求 6．下列交往中，属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是 A. 小刚与小红既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会 B. 小明与小丽既是同学又是邻居，他们经常在一起写作业
1大学计算机基础知识点整理
大学计算机考试重点 1、CAD是指_计算机辅助设计。 2、CAM是指_计算机辅助制造 3、在计算机工作时，内存用来存储当前正在使用的程序和数据。 4、机器语言和汇编语言是低级语言。 5、 CAI是指计算机辅助教学。 6、关掉电源后,RＡM的存储内容会丢失_。 7、只读存储器简称ROM。 8、 8位二进制数所表示的最大的无符号十进制整数为25５。 9、电子元件的发展经过了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路4个阶段。 1０、计算机病毒一般具有破坏性、传染性、隐蔽性、潜伏性等特点。 １1、根据规模大小和功能强弱,计算机可分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机。１2、 bit的意思是位_。 13、计算机可分为主机和外设两部分。 14、随机存储器简称内存。 15、计算机主要是运算速度快,存储容量大,精度高。 16、存储器分为内存储器和外存储器两类。 17、运算器和控制器合称为中央处理器。 １8、在微型计算机中常用的总线有地址总线、数据总线和控制总线。 19、计算机的存储容量通常都使用KB、ＭB或GB等单位来表示。 20、在计算机内部，一切信息均表示为二进制数。 ２1、根据软件的用途,计算机软件一般分为系统软件和应用软件。 ２２、计算机系统硬件包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 23、常用鼠标器有机械式和光电_式两种。 24、随机存储器的英文缩写是RAM。 2５、汇编语言是一种低级的计算机语言。 26、计算机中的数，除十进制、二进制、八进制外,还常用十六进制＿。 27、将十进制数-35表示成二进制码１1011101,这是补码码表示。 28、中央处理器是计算机系统的核心。 29、计算机的语言可分为机器语言、汇编语言和高级语言3类。 ３0、八进制数1２６对应的十进制数是8６_。 31、控制器_是对计算机发布命令的“决策机构”。 3２、程序必须位于＿内存内,计算机才可以执行其中的指令。 33、将十进制数34转换成二进制数是10111０_。 3４、CPU在存取存储器中的数据时是按字节_进行的。 35、微型计算机的字长取决于总线宽度宽度。 36、软盘的每一面包含许多同心圆,称为磁道。 ３7、软盘上的写保护口可以防止用户将非法数据写到磁盘上。 38、常用的鼠标器有两种:机械式和光电式鼠标。 ３9、目前，局域网的传输介质主要是双绞线、同轴电缆和光纤。 4０、用户要想在网上查询WWW 信息,必须安装并运行一个被称为浏览器的软件。 41、Ｉｎteｒnｅt 称为国际互联网。
土建工程基础 知识点总结
. 根据材料的1.化学成分，可分为有机材料、无机材料以及复合材料三大类。 墙体材料和功能材料大体上可分为结构材料，根据建筑材料在建筑物中的部位或使用功能，三类。与质量有关的物理性质：实际密度，表观密度，体积密度，堆积密度，材料的密实度与空2. 。隙率（密实率，孔隙率）与水有关的物理性质：3. 吸水性：材料在水中吸收水分的性质称为吸水性，其大小用吸水率表示。 表示：材料所吸湿性：材料在潮湿空气中吸收水分的性质称为吸湿性，其大小用含水率W b含水的质量占材料干燥质量的百分率，称为材料的含水率。用软化其强度也不显著降低的性质称为耐水性，耐水性：材料在长期饱和水作用下不破坏，表示：系数K 以单位面积上所受的力来表示：材料在外力4.（荷载）作用下抵抗破坏的能力称强度， 产生的变形不因外力的消除而消失的性质称为塑形 5.材料在外力作用下产生的变形可随外力的消除而完全消失的性质称弹性 无明显的变形特征而突然破坏的性质称脆性 在冲击、振动荷载作用下，材料能吸收较多的能量，产生一定的变形而不致被破坏的性能称韧性。 6.影响材料长期使用的破坏因素复杂多样，可分为物理作用、化学作用及生物作用等。 7.水泥按其用途和性能可分为通用水泥、专用水泥、特性水泥三类。 水泥强度是评定其力学性能的重要指标。 8.混凝土通常是由胶凝材料、粗、细骨料、水以及其他材料，按适当比例搅拌配制并经一定时间硬化而成的具有所需的形体、强度和耐久性的人造石材。 9.混凝土用粗骨料的最大粒径的选用原则：质量相同的石子，粒径越大，总表面积越小，越节约水泥，故尽量选用大粒径石子。 10.和易性是一项综合技术性能，包括以下三方面的性质：流动性、黏聚性、保水性。 11.提高混凝土强度的措施： （1）采用高强度等级水泥或早强型水泥。 （2）采用低水胶比的干硬性混凝土。 （3）采用湿热处理——蒸汽养护和蒸压养护混凝土 （4）掺加混凝土外加剂（早强剂、减水剂）、掺合料（如硅粉、优质粉煤灰、超细磨矿渣等）。（5）采用机械搅拌和振捣。 12建筑砂浆按用途分为砌筑砂浆、抹面砂浆（如装饰砂浆、普通抹面砂浆、防水砂浆等）及特种砂浆（如绝热砂浆、耐酸砂浆等）。 13.建筑砂浆按胶结材料不同，可分为水泥砂浆、水泥混合砂浆、非水泥砂浆。 14.砂浆的和易性： . .
《公路工程检测技术》课程教学与考核大纲
湖南工程职业技术学院 《道路材料试验检测》课程标准 教育层次：专科层次、学制三年 课程代号： 课程授课学期：3 课程教学时数：68学时 学分数：3 制订人或修改执笔人：刘灿红
目录 一、课程性质、任务 (1) 二、课程教学目标 (1) 三、课程结构 (2) 四、课程内容与要求 (2) 五、课程实施建议 (3) 六、教学考核与评价 (5)
《道路材料试验检测》课程标准 一、课程性质、任务 《道路材料试验检测》是道路桥梁工程技术专业的一门实践性较强的核心职业技术技能课程，具有试验内容多，实践动手能力要求较强的特点。学生学习和掌握道路建筑材料的知识，可为《公路设计》、《公路施工》、《桥梁工程》、《试验检测》等后续专业课的学习以及从事道路及桥梁的设计、施工、监理和养护等工作打下坚实的基础，是承上启下的重要课程。 《道路材料试验检测》的主要任务是论述材料的组成、结构、技术性能及它们之间的关系；论述某些材料的强度理论及其影响因素；介绍材料的检验方法，进行试验并评定其技术性能；论述材料的优缺点和可能改善的途径。本课程是通过基本内容的讲述和试验操作，使学生掌握材料的基本理论和性能，能够正确地使用材料、准确地鉴定材料。 二、课程教学目标 本课程主要讲授土工材料、天然砂、石料、水泥、水泥混凝土、沥青和沥青混凝土的基本性能及适用范围，水泥混凝土、沥青混凝土配合比设计集料级配的基本原理和钢材及新型建筑材料的性能及应用。对学生进行土、天然砂、石料、水泥、水泥混凝土及沥青、沥青混合料的常规试验技能训练，使学生具备以下能力： （一）专业能力 1、知识目标： （1）掌握各种道路建筑材料的组成结构及其物理、化学、力学、工艺性能的基本理论； （2）熟悉材料有关技术标准的基本知识； （3）掌握复合材料的组成设计及强度理论； （4）掌握参加国家工程质量检测员考试的基本知识； （5）了解新型材料的发展方向、技术要求及其应用。 2、技能目标： （1）能操作使用一般试验仪器及设备； （2）根据试验规范要求，能正确完成道路建筑材料各项常规试验的操作、数据处理，并能写出试验报告。 （二）方法能力 1、具有正确完成水泥混凝土、沥青混合料配合比设计计算的能力，并能根据施工现场的情况进行调整； 2、具有分析和判断材料试验检测结果的能力，并能提出改善的方案和措施； 3、能根据不同的工程环境选择和使用适宜的建筑材料； 4、具有较快熟悉新型材料性质和应用的能力；
建筑材料基础知识概述
建筑及规划基础知识 一.建筑识图基础知识?房屋是供人们生产、生活、工作、学习和娱乐的场所，与人们关系密切。将一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装饰、设备等内容,按照有关规范规定，用正投影方法,详细准确地画出的图样,称为“房屋建筑图”。它是用以指导施工的一套图纸，所以又称为施工图。? (一)．施工图的内容和用途?一套完整的施工图，根据其专业内容或作用不同，一般包括：?１.图纸目录:包括每张图纸的名称、内容、图纸编号等,表明该工程施工图由哪几个专业的图纸及哪些图纸所组成,以便查找。 ２．设计总说明:主要说明工程的概况和总的要求。内容一般应包括:设计依据(如设计规模、建筑面积以及有关的地质、气象资料等);施工要求（如施工技术、材料、要求以及采用新技术、新材料或有特殊要求的做法说明）等。以上各项内容,对于简单的工程，也可分别在各专业图纸上写成文字说明。 ３.建筑施工图:包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图。表示建筑物的内部布置情况,外部形状,以及装修、构造、施工要求等。 ４.结构施工图:包括结构平面布置图和各构件的结构详图。表示承重结构的布置情况，构件类型,尺寸大小及构造做法等。? 5．设备施工图:包括给水排水、采暖通风、电气等设备的平面布置图、系统图和详图。表示上、下水及暖气管线布置,卫生设备及通风设备等的布置，电气线路的走向和安装要求等。 (二)施工图中常用的符号 为了保证制图质量、提高效率、表达统一和便于识读,我国制订了国家标准《房屋建筑制图统一标准》(简称“标准”）,其中几项主要的规定和常用的表示方法如下：
1.定位轴线?在施工图中通常将房屋的基础、墙、柱和梁等承重构件的轴线画出,并进行编号,以便施工时位纺线和查阅图纸,这些轴线称为定位轴线。 定位轴线采用细点画线表示。轴线编号的画圆用细实线，在画圈内写上编号。在平面上水平方向的编号采用阿拉伯数字,从左向右依次编写。垂直方向的编号,用大写英文字母自下而上顺次编写，英文字中I、O及Z三个字母不得作轴线编号,以免与数字1、0及2混淆。对于一些与主要承重构件相联系的次要构件，它的定位轴线一般作为附加轴线，编号可用分数表示。分母表示前一轴线的编号，分子表示附加轴线的 2.标高?在总平面图、平面图、立面图和剖面图上,经常用标高符号表示编号。? 某一部位的高度。各种图纸上所用标高符号,以细实线绘制。标高数值以米为单位（不标单位)，一般标注至小数后三位数(总平面图中为二位数）。 标高有绝对标高和相对标高。 绝对标高：我国把青岛黄海的平均海平面定为绝对标高的零点，其他各地标高都以它作为基准,在总平面图中的室外地面标高中常采用绝对标高。?相对标高：除了总平面图外，一般都采用相对标高，即把首层室内主要地面标高定为相对标高的零点,并在建筑工程的总说明中说明相对标高和绝对标高的关系。如室外地面标高-0.45表示室外地面比室内首层地面低0.45米。?3．尺寸线 施工图中均应注明详细的尺寸。尺寸标注由尺寸界线、尺寸线、尺寸起止点和尺寸数字所组成。根据《标准》规定,除了标高及总平面图上的尺寸以米为单位外，其余一律以毫米为单位。为了使图面清晰，尺寸数字后一般不必注写单位。 在图形外面的尺寸界线是用细实线画出的，一般应与被标注长度垂直,但在图形里面的尺寸界线以图形的轮廓线和中线来代替。尺寸线必须用细实线画出,而不能用其他线代替；应与被注长度平行,且不宜超出尺寸界线。尺寸线的起止点用4５度的中粗短线表示，短线方向应以所注数字的左下角向右上角倾斜。尺寸数字应标注在水平尺寸线上方（垂直尺寸线的左方)中部。?二．建筑材料基础知识? (一）建筑材料的分类
计算机基础知识试题及答案全
计算机基础知识试题及 答案全 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
《大学计算机》基础知识试题及答案 （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ A ）。 A．美国B．英国C．德国 D．日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ B ）。 A．1953年B．1946年C．1964年 D．1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是 （A ）。 4.一个完整的微型计算机系统应包括（ C ）。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器 和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和（ C ）两部分。 A．存储器B．寄存器C．控制器 D．译码器 6.下列设备中，（ D ）不是微型计算机的输出设备。 A．打印机B．显示器C．绘图仪 D．扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（D ）。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（ A ）。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括（ B ）。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄 存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为（ D ）。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘
11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指 的是每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬 盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用 C.放在强磁场附近 D.放在零下10摄 氏度的库房中 16.人们把以（ A ）为硬件基本部件的计算机称为第四代计算机。 A.大规模和超大规模集成电路和RAM C.小规模集成电路 D.磁带与磁盘 17.用计算机管理科技情报资料，是计算机在（B ）方面的应用。 A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.人 工智能 18.主机板上CMOS芯片的主要用途是（ C ）。 A.管理内存与CPU的通讯 B.增加内存的容量 C.储存时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息 D.存放基本输入输出系统程序、引导程序和自检程序 19.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是（B ）。 >Cache>硬盘B．Cache>RAM>硬盘 >硬盘>RAM D．RAM>硬盘>Cache 20.使用Cache可以提高计算机运行速度，这是因为（C ）。 增大了内存的容量扩大了硬盘的容量 缩短了CPU的等待时间可以存放程序和数据 21.一台微机的型号中含有486、586等内容时，其含义是（ A ）。 A.运算控制单元的档次 B.软盘容量大小
建筑材料学知识点.
绪论 1.、建筑材料的基本要求：1具备设计的强度等级 和结构稳定w性2建筑物的适用性3建筑物的耐久 性这三者总称建筑物的可靠性。 2. 度量建筑物可靠性的数值指标叫做建筑物的可靠度。其定义为：建筑物在规定的期间内（分析时的时间参数，也称设计基准期），在规定的条件下（指设计建筑物时所确定的正常设计、正常施工和正常适用的条件及环境条件，而不受人为过失影响），具有预订功能的概率。 3 从环境改善角度出发，具有环境改善功能的材 料、高效率利用和低耗能材料、全寿命环境协调 性和零排放的制备技术的材料，都属于环境协调 性材料。 4 这种环境协调性材料的基本特征是;无毒无 害，减少污染，包括避免温室效应和臭氧层破 坏；全寿命过程对资源和能源消耗小；可再生循 环利用，且容易回收；能做到高的使用率。 第一章建筑材料的基本性质
1 材料密度：νρm = 表观密度：a a v m =ρ 体积密度：00v m ，=ρ 堆积密度：通常所指的堆积密度是材料在自然堆积状态和气干状态下的，称为气干堆积密度。， p v m =ρ 紧密密度：对于散粒体材料按规定方法填实后单位体积的质量称为紧密密度。 空隙率;散粒材料的空隙体积占堆积体积的百分数。 2 化学组成：无机非金属材料通常以各种氧化物含量的百分数表示。 无机非金属材料的基元是矿物，有机高分子化合物是链节。 3 硅氧骨架形式结构分别为：岛状结构、环状结构、链状结构、层状结构和架装结构。 4 建筑材料的宏观结构按空隙尺寸可分为; （1）致密结构(2)空隙结构(3)多孔结构
5 当材料受到外力作用时产生变形，外力解除时变形能完全消失的性质称为弹性，这种变形称为弹性变形；若还存在永久变形的性质称为塑性，这种永久变形称为塑性变形。 6材料在外力作用下，破坏时不产生塑性变形，即使产生其数量很小，这种性质称为脆性，具有这种性质的材料称为脆性材料。材料在破坏前就产生很大的塑性变形，这种性质叫延性。 材料的韧性是以材料在冲击或震动载荷作用破坏时所需要的能量表示，相当于应力应变曲线与应变轴所围成的面积。 7 材料的力学破坏本质上是由于原子间或分子间的结合键受拉力作用发生断裂所造成的。断裂的形式是脆裂或产生晶界面滑移。 8 耐久性：所谓材料的耐久性，是在使用条件下，在各种因素作用下，于规定使用期限内不破坏, 也不失去原有性能的性质。 亲水性：材料遇水后其表面能降低，则水在材料表面易于扩展，这种与水的亲和性称为亲水性。憎水性；当材料与水接触时不和水亲合，这种性质称为憎水性。
岩土工程师考试《专业知识》知识点总结
1、管材选择 目前，绿地灌溉中常用的管材是镀锌管和PVC管，镀锌管的特点是刚度大，抵抗外力性能好，因此，在埋设较浅处、过路管、未开发区及外露管应优先选用镀锌管，但它的缺点是安装效率低。PVC管的优点是耐腐蚀，安装效率高，因此近年来被广泛应用于绿地灌溉，尤其在工业废渣区、酸碱区，其耐腐蚀的优点可被充分发挥，但其刚度小，阀门立管等处不可采用。 2、立管设置 立管为安装阀门、喷头所用，定位要遵循一定的原则。采用皮管浇灌时，立管间距应在2倍皮管长度以内，一般不大于40米。采用喷灌时，立管间距不大于2倍喷头射程。值得注意的是，立管平面位置应成等边三角形布置，而非正方形位置，如此，可最大限度地缩小灌溉盲区。 3、喷头选择 尽管市场上喷头种类五花八门，但按安装形式可分为暴露式、隐蔽式和移动式三类，但无论采用何种灌溉设施，都会比浇灌节水，省时省力且效果好。 暴露式喷头大多为旋转式喷头，有的还可定向喷灌，射程一般在1 0至15米，这种喷头多为单阀控制，因此可根据需要局部浇灌。缺点是喷头、立管、阀门、阀门井外部暴露，不仅影响绿化景观，还会影响草坪修剪。 隐蔽式喷头克服了暴露式喷头的两个缺点，但出现了单阀控制管网复杂，总阀控制对水压要求高，对管径要求大的缺点。但其具有暴露式喷头不可比拟的优点，因此，在某些绿地中，人们仍然选用隐蔽式喷头。 以上两种喷头都会因为乔灌木遮挡、绿地边角而出现灌溉盲区，因此，选用与皮管相连的移动式喷头可克服这个缺点。移动式喷灌形式有座式移动喷灌、手动式移动喷灌和微型喷灌等。移动式喷灌通常与固定式喷灌配合使用，它的缺点是新植绿地不宜采用。 4、阀门设计 1.阀门位置不可远离硬化区，否则新播种绿地灌溉后无法关闭阀门，这是绿地设计中常
部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第二课青春的心弦测试题(含答案)
第二课青春的心弦测试题 （全卷共31小题，满分100分，时间90分钟） 一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。每小题2分，共50分) 1．对于男女生各自的性别优势，以下可取的正确做法是( ) ①学习对方的优点和长处②择其善者而从之，其不善者而改之 ③自傲自负，鄙视对方④相互学习，共同进步 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．下列对性别刻板印象的说法正确的是 ( ) A．是正确评价男女生的标准B．对我们没有任何影响 C．会影响我们自身潜能的发挥 D．是我们青少年的必备素质 3. 男生女生各自有自己的性别优势。以下做法可取的是 ( ) A. 因自身优势而自傲 B. 欣赏对方优势，完善自己 C. 因自身缺陷而自卑 D. 肯定对方，完全模仿对方 4. 青春需要友谊，下列关于男女同学的交往，说法正确的是 ( ) ①可以优势互补、取长补短②随心所欲，顺其自然 ③不宜过于亲密，不要只和某一个异性同学交往 ④男女同学应该避免交往，以免影响学习 A．①② B．②③ C．③④ D．①③5. 男女同学之间的交往是学校生活中的重要内容。下列不属于男女同学正常交往的益处是( ) A．增进对异性的了解，促进身心健康 B．欣赏对方优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀 C．完善自己的个性，增进自己的性别意识 D．处理不好，会出现“早恋”，影响学习 6. 男同学做事情速度快，但常常丢三落四；女同学做事情速度慢，但“慢工出细活”。下列说法正 确的是( ) ①男生女生存在先天的不平等性②男生女生没有任何共同之处 ③男生女生各有特点和长处④男生女生各有缺点和不足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7. 有的人认为：男生的逻辑思维比女生要好，但纵观近五年全国各省的中高考状元，女生所占的 比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。这个事例说明( ) A. 女生比男生在各方面都很强 B. 有些人存在性别刻板印象 C. 男生到了高中思维能力就不如女生 D. 男女生存在生理方面的差异 8.“男女搭配，干活不累”，这是因为（） A．男女生可以优势互补，取长补短 B．男生比女生力气大 C．女生比男生更细心 D．天生固有的现象9. “花木兰替父从军，只能女扮男装”’的故事说明了（） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10. 七年级学生小王对同班女生小美的言谈举止、音容笑貌非常欣赏，内心甚至产生爱慕之情。对 此认识正确的是（） ①这是异性朦胧的情感，属于正常现象 ②这种对异性爱慕之情属于真正的爱情 ③应该慎重对待，理智处理 ④必须及时控制，决不允许这样的心理现象发生 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11. 在男生女生交往的过程中，下列行为正确的是（） A．固定与某个异性同学交往 B．为避免被说闲话，不与任何异性同学交往 C．与异性同学不进行学习之外的任何交往 D．正确看待与异性相处，看到对方的优秀品质 12.一天，小丽收到了一名男同学“偷偷”递过来的一封对自己有爱慕之情的信。 你认为小丽应该（） A．不予理睬，将他臭骂一顿 B．正确对待，悄悄写信回复他或单独与他谈心，并告诉他这不是真正的爱情 C．告诉好朋友，让好朋友出面教训他 D．把信交给班主任，由老师来处理 13．下列对性别特征的认识错误的是（） A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 C．对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 D．对于青春期男生女生的生理变化，我们应该闭不言，羞于启齿 14. 男女生应平等相待，欣赏对方的优势。以下符合这一说法的（） A．“有的男生成绩很差，我不愿意搭理他们。” B．“就算我做错了，我也不跟男生道歉。” C．“我的同桌是女生，她经常提醒我做题要细心，我很感谢她！” D．“她们女生什么都不懂，真烦人。” 15. 对于异性情感，我们的正确态度是（）
天津大学计算机基础知识完整版带答案
. 第1章计算机基础知识 1.提出“存储程序和程序控制”的计算机科学家是·诺依曼。 2.电子计算机的发展通常以构成计算机的电子器件的不断更新为标志，第一代 计算机的电子器件是电子管、第二代计算机的电子器件是晶体管、第三代计算机的电子器件是中、小规模集成电路、第四代计算机的电子器件是大规模和超大规模集成电路。 3.世界首台电子计算机是ENIAC ，它所使用的电子器件是电子管。 4.一般可将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。 5.计算机主要朝着巨型化、微型化、网络化、智能化方面发展。 6.目前微型计算机采用的逻辑元件是大规模和超大规模集成电路，其主要技术 指标是字长、主频、运算速度、存容量。 7.计算机最早的应用领域是科学计算、计算机最广泛的应用领域是信息处理。 8.计算机辅助设计的简称是CAD 、计算机辅助制造的简称是 CAM 、计算机辅助教学的简称是CAI 、计算机辅助学习的简称是 CAL 。 9.计算机应用常所讲OA其代表办公自动化。 10.在计算机部，一切数据和指令均采用二进制表示。 十进制67.62511.所对应的二进制数是1000011.101B 。 十进制168所对应的二进制数是12.10101000B ，八进制数是250Q 。 （1101) +(1011)=（11000 13.）、(1010)-(101)=（101 ）2 2 22 2 2 (11001)÷(101)=（101 ）、(1011) ×(101)=（110111 ）22 2 2 2 2 二进制数1110∨1101的结果是1111 、二进制数1110∧1101的结果是14. 1100 。 若要将一个8位二进制数的最高位和最低位清零、其他位不变，可以将该数和二进15. 制数01111110 进行“与”运算。 在计算机中，定点数分为定点小数和定点整数16.。 在计算机中，一个浮点数由尾数17.和阶构成，决定围是阶，
建筑材料基础知识点
建筑材料练习题一 1 单项选择： 引起水泥体积安定性不良的因素有cao. 大体积砼工程宜选用的水泥品种是P.F 下列外添加剂中属早强剂的是cacl2 评定砂浆强度等级所用的标准试块尺寸为70.7mm3 一般钢材的强度多取屈服强度值为强度计算依据 将钢筋冷加工的主要目的是为了提高强度和硬度 低合金钢中加入的合金元素硅和锰，目的主要是为了提高强度和硬度 木材强度最高的是顺纹抗拉强度 石油沥青的温度稳定性用软化点表示 材料的孔隙率越大，则其保温性能好 2多项选择： 水玻璃是一种气硬胶凝、耐酸、耐热材料 适合蒸汽养护的预制砼构件的水泥品种有矿渣、粉煤灰、火山灰水泥 砌筑砂浆的强度等级有M1.0、M5.0、M15 建筑工程对砼的基本要求是强度、和易、耐久、经济性 普通砼配合比设计的三个参数是水灰比、单位用水量、砂率 材料的吸水率增大，对材料的影响是表观密度增加、导热性增加、强度降低 选择合理砂率的目的是水泥浆一定而获得最大的流动性、满足和易性的同时节约水泥生产水泥时，加入适量石膏的目的是延缓水泥的凝结、调整水泥强度 烧结普通砖的耐久性包括强度、泛霜、石灰爆裂、尺寸偏差 改性石油沥青卷材的实验项目主要有不透水性实验、柔度测定、耐热度实验、拉力实验3判断正误： 材料的吸湿率是用含水率表示的√
材料种类一定时，其力学性质是不变的√ 建筑石膏的主要成分是caso2× 砼强度测定时，大试块较小试块的强度高× 砂浆的强度与粘结力成正比× 砼外加剂的掺量一般不超过水泥质量的5%√ 砂浆的流动性用分层度表示× 木材的纤维饱和点是木材物理和力学性质变化的转折点√ 水玻璃的模数愈大，其在水中的溶解度愈大× 标准差愈大，说明砼质量愈稳定，生产水平愈高× 4计算题： ○1普通粘土砖进行抗压试验，浸水饱和后的破坏荷载为17.25T，干燥状态的破坏荷载为20.70T，受压面积为11.5×12.0cm2,问此砖是否易用于建筑物中常与水接触的总部位 解答： ?1=17.5 11.5?12 ? 2 =20.7 11.5?12 k=f1 f2 =17.25/11.5?12 20.7/11.5?12 =17.5 20.7 =0.833 k>0.8具备相当耐水性，可以使用 ○2用?16mm钢筋进行拉伸试验，试件拉断时，读得破坏荷为106kn ，求该钢筋抗拉强度（AO＝201.1mm2）解答： ?=p A =106KN 201.1 =106000n 201.1 =527.1mpa 该钢筋抗拉强度为527.1 mpa ○3某混凝土拌合物的实验室配合比为：水泥300kg/m3水180 kg/m3砂660kg/m3石子1260kg/m3，如施工现场的含水率为4%，石子含水率为2%，求施工配合比 解答： C:S:G=1:2.2:4.2 水泥：砂：石＝1：2.2（1+0.04）：4.2（1+0.02）＝1：2.288：4.284 300kg ：300*2.288：300*4.284 300kg:686.4kg:1285.2kg 水 180－686.4*0.04－300*4.2*0.02＝128.4kg
桥梁下部施工技术 学习指南
“桥梁下部施工技术”是一门以就业为导向、以能力为本位、以岗位为依据、通过职业岗位能力分析后所确定的以桥梁下部结构施工技术典型工作任务为逻辑主线开发的项目化课程，适用于道路桥梁工程技术等相关专业的课程教学和学生自学。 一、课程描述 该课程是道路桥梁工程技术专业的一门重要的专业核心课程。该门课程旨在前续课程《道路工程制图》、《测量技术》、《工程力学》、《工程岩土》、《道路建筑材料》的基础上，培养学生能在施工技术员岗位按施工图完成实际施工、实现施工全过程组织与管理的基本职业能力，培养学生在企业中发挥高技能、高素养，会学习、会团结，能吃苦、能耐劳的能力。 二、课程地位 该课程以校内外合作企业、道桥专业资源共享库、仿真实训系统及大量在建工程项目为依托，集合各种资源（图片、视频、动画、课件、虚拟、网络课程），使资源实用于教师的课堂教学、施工现场教学、学生分组讨论及自主学习等，采用多种现代化教学手段相结合先进教学方法，教学过程中采用项目任务实作+施工现场教学+课堂技能提升等形式专、兼职教师配合引导，实现“做”中“教、学”，学生分小组完成项目实作，教师逐渐淡化出教的主体地位，将学生学及做的主权返还。学生在基于工作过程的项目实践中学习知识与技能、在学习中不断累积经验并反馈到工作实践中进行校验，从而提高学生扎实掌握桥梁下部结构施工技术的能力，增强学生后续、自主学习的能力，在就业前为培养学生的企业精神、合作精神、吃苦精神打下基础，真正实现了与公路建设行业人才需求的无缝对接。 ?知识目标 通过本课程中桥梁下部结构施工的项目实施来构建知识点、技能点，使学生能描述桥梁常用基础构造、墩台构造和附属设施的基本构造，能严格按照施工图，应用桥梁施工技术规范完成施工准备、施工、事故处理、质量检验等工学项目，使学生获得专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法，服务于当地行业企业技术人才需求。 ?能力目标 通过本课程的学习，学生应提高如下职业能力： 1.能根据施工设计图进行图纸复核，工程量核算； 2.能进行施工方案拟定，施工前准备； 3.会进行施工前的桥位控制测量； 4.能有组织地完成桥梁下部结构的施工； 5.会处理桥梁下部施工中的关键技术，能对施工事故提出处理方案； 6.会填写施工中相关资料； 7.会进行桥梁下部结构质量检验及评定。 ?价值目标
建筑材料基本知识范本
目录 第一章建筑材料基本性质 (2) 第一节材料的组成与结构2? 第二节材料的物理性质?２ 第三节材料的力学性质4? 第二章石材4? 第三章气硬性胶凝材料5? 第一节石膏5? 第二节石灰6? 第四章水泥 ...................................................................................................................................... ７第一节硅酸盐水泥 (7) 第二节掺混合材料的硅酸盐水泥9? 第五章混凝土 (11) 第一节普通混凝土的组成及基本要求............................................................................... 1２第二节普通混凝土的组成材料.. (12) 第三节普通混凝土拌合物的性质?１4 第四节普通混凝土结构和性质16? 第六节普通混凝土配合比设计 (19) 第七节混凝土外加剂23? 第八节轻混凝土 (24) 第六章建筑砂浆24? 第一节砂浆的技术性质....................................................................................................... ２4 第二节砌筑砂浆?２5 第七章烧结制品和熔融制品26? 第八章建筑砂浆 ...................................................................................................................... ２7 第一节砌筑砂浆27? 第二节抹面砂浆............................................................................................................... ３２第三节装饰砂浆.. (33) 第九章钢筋混凝土结构的基本知识34?