2019届图文转换之漫画题

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观察这幅漫画,请描述画面内容,语言要生动,并 给这幅漫画拟一个标题。 (注:讲课的是鸡,听课的是鸭)
(示例)内容:画面上, 鸡正在给鸭讲有关游泳 的知识。鸡道貌岸然地 讲着课,盲目而愚蠢的 鸭严肃认真地做着笔记。 黑板上有英语,而“浅” 字却写错了。
4、( 1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(2 分) ( 2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后 的感受或启示。(2分)
------拟写标题
概括内容,揭示主旨。 一般可采用扣住漫画的主题法,中心事件 描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写 标题。
语言要求: 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。

2、仔细观察漫画,按要求答题。右图人物手中为 手机。(6分)
标题: “旁若无人”、 “咫尺天涯” 描述:左边画面描绘了有手机之前,三个人互相交流, 脸上洋溢着笑容,其乐融融;右边画面描绘了有手机之 后,三个人各自在玩手机,眼睛紧盯着自己的手机屏幕, 彼此之间没有任何交流。
参考答案: (1)“压”苗也不能助长。 (2)减轻课业负担,关爱孩子成长 (3)书包的重力,成长的阻力。
(4)书包轻一些,身体棒起来。
-------拟公益广告
内容上: 紧扣主题,思想健康 形式上: 通俗简明,生动有文采
描述画面 纵观画面,关注细节,注意说明顺序 (描述说明性语言) 揭示寓意 由表象含义到深刻内涵(议论性语言) 拟写标题 概括内容,揭示主旨 拟写公益广告 1.紧扣主题,思想健康; 2.通俗简明,生动有文采。


漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽 默性的画。画家从政治事件和生活现象 中取材,通过夸张、比喻、象征等手法, 表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、 批评或歌颂某些人和事。
——《辞海》
漫画的特点
多取材于社会现实和热点问题,具 有强烈的时代感和现实性 具有强烈的讽刺性或幽默性 运用夸张、比喻、象征、对比等手 法
答案示例:
吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路
比喻
顶真
一吸毒成千古恨 化用名句 劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。 不吸不知道,一吸就完了——请勿试 毒 远离毒品不尝试,你好我好大家好
移用广告
2、根据此漫画所反映的教育问题,拟写一则公益 广告宣传语。
(1)用简洁的语言准确描述画面内容。
画面左上角的树枝上悬挂着一枚公章, 左下角有一堆砖,上面写一“政”字, 中间有一人正抱着“绩”字的砖向左 边走来。右边是一座已被拆掉墙脚的 房子,房子上面写着“百姓利益”四 个字。整幅画下面写着“拆东墙,垒 西墙”的标题。
(2)揭示画面寓意。 揭示了某些部门为了搞政绩, 不惜损害百姓利益的做法。
说说下面漫画的寓意
讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人
根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。(5分) 要求:① 简要说明漫画主要内容;② 点明漫画寓意; (60—80字)
儿子从高等学府毕业, 收获的是一纸文凭;父 亲头白背弯,收获的是 沉重的债务。
漫画揭示了普通家 庭为子女教育不堪经济 重负的社会现实和高等 教育存在的制度缺陷。
学以致用
下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子 孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意, 要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要 单独占格)。
参考答案: 画面:图片以三口井为主体,每口井都配有 一个木桶,而打水的绳子依“祖辈的井、父 辈的井、子孙的井”的顺序大幅变长。 寓意:人们对地下水资源的过度利用,导致 地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、 利用和珍惜水资源。
答案:
画面内容——切好的西瓜摆在孩子面前,他咬掉西瓜最好 吃的中心,把瓜瓣递给一旁的妈妈,妈妈咬一口,递给爸 爸,爸爸递给爷爷,爷爷递给奶奶 主题:讽刺一切以孩子为中心的错误教育观念(或:批判 溺爱孩子的现象)


得分:0分
学 失分探因:考生没有按照题干的要求用说明性的文字介 生 绍画面,而是抛开图画进行叙述、讨论,故本点不得分;
评 对寓意的概括也没有从萨马兰奇和奥运会的关系这一点
卷 上来写,故本点也不得分。
[考生乙] 抽 查 内容:国际奥委会主席萨马兰奇,中国人民的好朋友, 他大力支持中国在国际奥委会中发挥作用。
1、(江苏)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话 。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: 家长在满足孩子的要求时, 不能越过是非的底线。
-------揭示寓意
1.细看画面构成,明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬的对象。(有标题的,一般 多是标题) 3.联系现实,运用联想想象,揭示本质。 (由表及里,由果推因) 4.议论性语言。(可选用“反映”“讽刺” “揭 露”“批评”等词语)
漫画的构成:
注释:是对画面情 景的提示与注解。 (可以没有)
主体:是画面各因 素的构成情况。
标题:即题目,往往告知或暗示漫画 的主题思想。 (可以没有)
漫画题的命题形式:
语 言 运 用 题
1.说明(描述)画面
2.揭示寓意
3.拟写标题 4.拟公益广告


题型一: 说明(描述)画面
说明(描述)画面 这是对漫画主体的 解读。用说明或描述性 的语言把画面的内容描 摹出来。


得分:0分
学 失分探因:考生没有按照题干的要求用说明性的文字介 生 绍画面,而是抛开图画进行叙述、讨论,故本点不得分;
评 对寓意的概括也没有从萨马兰奇和奥运会的关系这一点
卷 上来写,故本点也不得分。
方法小结:
1、弄清构图——全面、准确 先看标题以及其他语言文字,辨清画面中的背景与人物,注意人物的服 饰、 动作、表情等 2、有什么说什么——客观 如果有标题,请写上:这是一幅名为……的漫画,不需要作评论或联系 社会现实探讨寓意,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,切忌添枝加 叶,主观想象。 3、注意描述顺序——清晰 (1)先背景后人物 (2)介绍人物时可按“穿着—动作—神态”的 顺序说明 (3)如果有几幅画面,按照顺序逐个描述 4、注意字数限制 ①画面主体内容(背景 人物 身份 动作等)②有效信息(文字、标题等) ③标题
2、请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过 80字;然后用一句话写出它的寓意。(6分)
合家吃西瓜源自文库
解说: 观察画面内容,对象有三代人和不断传递变异的西瓜,从 孩子这个地方开始,到奶奶那儿几乎变成了西瓜皮了,很 明显是按照在家庭中位置的不同而先后分吃西瓜。关于主 题,就要透过这种现象来揭示在现实中出现的社会问题。 孩子摆在首位,是整个家庭的中心,人人宠溺,这是一种 不正常的社会现象。因而具有讽世的意味。
1、仔细观察下边这幅漫画,回答问题。(6分)
简要说明这幅漫画的主要内容。
画面上,一个戴着眼镜的人坐在草地上(1分),捧着一本 封面写着“百科”两字的书,正聚精会神地看着(1分),身 上夹着根钓鱼竿,丝线垂入井中。(1分)他的左前方放着一 只桶,画的下方写着:“书上说,鱼儿离不开水。”(1分)
[考生甲] 抽 查 内容:国际奥委会主席萨马兰奇,中国人民的好朋友, 他大力支持中国在国际奥委会中发挥作用。
题型二:揭示寓意
揭示寓意
用概括性的语言,揭示 漫画主题,指出漫画的弦外 之音,概括漫画给人的思考 和警示。
1、(江苏)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话 。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: 家长在满足孩子的要求时, 不能越过是非的底线。
2.仔细观察下面这幅漫画,根据要求答题。
漫画内容:漫画的主体部分,画了一棵像手 掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光 秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的 左上角有“这不是胜利”的字样。(2分)
感受或启示: 这不是表示胜利,而是对人 类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。 (能说出漫画的含义,且能
结合标题去说,意思相近
即可。)(3分)
(三)拟写标题
拟写标题
标题是漫画的眉目,它 有揭示漫画寓意或揭示讽 刺对象的作用。
1、简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。 要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字 ,标题与寓意之间具有相关性。
寓意:讽刺了现实中有些人 打着集体利益的旗号,却干 着牟取私利的丑行。 标题示例:暗饱私囊 假公 济私 如此团结 如此划 船
(四)拟公益广告
拟公益广告
公益广告词的基本特点: 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。
1、请根据 漫画内容设计 一条公益广告 语。要求:体 现画意,通俗 易懂,有一定 文采。(不超 过16个字)
参考答案:
毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨。 毒品就是焚尸炉! 一次沾染,危害终生——毒品! 享一时飘逸,变一堆白骨。
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