分析哲学
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 弗雷格的“概念文字”包含了三个方面的内容： • 第一是采用了算术的形式方法； • 第二是对思维活动的一种形式构造； • 第三是对我们的语言表达形式的改造或推进。
弗雷格对当代分析哲学产生重要作用的基本思想：
• （1）逻辑主义。即从逻辑推出数学，并根据逻辑推论导出和证明所有分 析命题。他认为：“要把心理学的东西和逻辑的东西，主观的东西和客 观的东西明确区别开来；必须在句子联系中研究语词的意谓，而不是个 别地研究语词的意谓；要时刻看到概念和对象的区别。"．第一条原则就 表明了弗雷格的逻辑主义宗旨，即通过区分逻辑学和心理学而明确地把 自己的工作与传统哲学和传统逻辑区分开来。
• （6）逻辑与真。强调了逻辑是一个求真的过程。逻辑是以特殊 的方式研究“真"这个谓词，而“真"这个词本身就表明了逻辑研 究的范围。
分析哲学代表人物之一———罗素
• 受经验主义和实用主义理性务实理念影响，哲学关注开 始转到澄清语言使用上，尤其是对日常用语的分析上。 通过对科学家、哲学家命题或陈述的分析，发现语言意 义的基础和产生模糊的原因。
• 这里包含了三个重要思想： • 第一，在通常情况下，一切符号都具有意义和意谓，意义与意谓是相互
关联的； • 第二，并非一个意谓只能用一个符号来表达，不同的符号可以用来表达
相同的意谓； • 第三，用于表达相同意谓的不同符号之间的差异只能是意义上的差异，
而不可能是意谓上的差异。
• （5）思想的结构。哲学研究的前提不是建立在心理学基础上的 认识论，而是建立在客观逻辑和数学基础上的思想哲学。弗雷格 在《论意义和意谓》中把句子的意义看成是思想，由此确立了 “思想"在语言分析中的地位。他把“思想"理解为我们借以把握 真的东西：它既不是客观外界的事物，也不是我们内心世界的表 象，而是我们人类可以共同把握的对象。
• “思考复合体的问题，必须从分析事实开始。”——对事实的关注。
分析哲学代表人物之二———摩尔
• 乔治摩尔是分析哲学的创始人之一 他的哲学分析方法对本世纪的 英美日常语言哲学有持久而深远的影响。揭示出他的哲学分析的 本质和特征。
• 摩尔分析哲学的三个部分：首先要明确问题，办法是分析体现了 基本问题的哲学范畴以及有关的范畴，澄清它们的含义和相互之 间的关系。其次要针对问题批判传统给出的答案，办法是分析传 统的哲学观点及其论证，揭示出它们在哪里混淆了概念，由此又 导致了哪些自相矛盾或违背了哪些自明之理。最后要针对问题给 出自己的答案，办法是根据常识或健全的理智逻辑地推出或直觉 得出解决问题的根本原则或观点。
基本特征
• 第一，与现Байду номын сангаас逻辑具有非常密切的关系。 • 第二，重视语言，与当代哲学中的“语言的转向"有着密切关系，
甚至有哲学家认为，分析哲学正是这种转向的必然结果。 • 第三，分析性特征，即以分析作为哲学研究的基本方法，无论是
逻辑的分析还是概念的分析。
一 分析哲学的诞生
• 弗里德里希·路德维希·戈特洛布·弗雷格（德语：Friedrich Ludwig Gottlob Frege，1848年11月8日－1925年7月26日）， 德国数学家、逻辑学家和哲学家。他是数理逻辑和分析 哲学的奠基人，代表作为《概念演算--一种按算术语言构 成的思维符号语言》。
• （2）语境原则。即“必须在句子联系中研究语词的意谓，而不是个别地 研究语词的意谓"，被称作“语境原则"，通常被表述为“一个词只有在 句子中才有意义"。弗雷格提出这条原则，目的是为了更加清楚地区分心 理学的东西和逻辑的东西。
• （3）区分开概念与对象。对象是专名的对应物，可作主词的指称。概念 是谓词的指称，存在是否有事物隶属其下的问题。可区分开对象所属的 一级概念与一级概念所属的二级概念。这两种所 属关系不同，前者表现为特征，后者为标志。
分析哲学
林弼渠and钟海松
• 分析哲学：一种以语言分析作为哲学方法的现代西方哲学流派或 思潮。
• 主要包括逻辑经验主义和日常语言学派（见日常语言哲学），也 包括批判理性主义以及20世纪60年代以后出现的不属于这些支派 的分析哲学家。
• 分析哲学是一个观点相当庞杂的思潮或流派，不仅在它的各个支 派之间，甚至在一个支派内部，也有很多分歧。
弗雷格的著作基础是《概念文字》，是一个比较完整的体系。
• 他在书中概要而明确地提出了他整个逻辑体系和哲学理想的全部 内容：概念文字是一种可以精确描述包含复杂概念的命题形式和 精确表述推理形式的形式语言，是一种用关系符号补充数学形式 语言而构造的逻辑的形式语言，这也是整个现代逻辑走向完全形 式化的第一步。
• 他考虑到，逻辑还可以形成一门语言的基础，这门语言能够精确的 表达一切可以被清楚陈述的事情。他试图通过建立一种严密的逻辑语 言，是世界能够与语言的陈述精确对应。二、从事实入手，区别事物 和事实
• “世界上的事物具有各种属性，处于各种各样的相互联系中。它们具有 这些属性和关系，这就是事实。”——事实是事物相互关系的复合体。
• （4）意义与意谓。这是弗雷格对当代分析哲学做出的最为重要的历史贡 献，是分析哲学得以产生和发展的基石。
• 他提出了区分符号、符号的意义和符号的意谓这三种东西的重要思想。 他说：“符号、符号的意义和符号的意谓之间的有规律的联系是这样的： 相应于符号，有确定的意义；相应于这种意义，又有某一意谓；而对于 一个意谓〈一个对象) ,不仅有一个符号。相同的意义在不同的语言中， 甚至在同一种语言中有不同的表达。"。
一、罗素的任务
• 黑格尔形而上学的陈述用语存在对日常用语的滥用，乔 治·爱德华·摩尔开始尝试从常识观点出发澄清日常用语。 罗素则试图分析事实与语言的关系，努力建立语言对事 实的严密逻辑表述。
• 哲学并在关注发现，而是关注澄清；不是关注真理，而 是意义。（语意）
二、 逻辑原子主义
• 一、基本理念
• 受数学精确性的启发，罗素宣称“我想加以倡导的那种哲学——我称 之为逻辑原子主义——是思考数学哲学的过程中所不能不接受的。”他 想提出“某种逻辑学说和以这一学说为基础的形而上学。”
弗雷格对当代分析哲学产生重要作用的基本思想：
• （1）逻辑主义。即从逻辑推出数学，并根据逻辑推论导出和证明所有分 析命题。他认为：“要把心理学的东西和逻辑的东西，主观的东西和客 观的东西明确区别开来；必须在句子联系中研究语词的意谓，而不是个 别地研究语词的意谓；要时刻看到概念和对象的区别。"．第一条原则就 表明了弗雷格的逻辑主义宗旨，即通过区分逻辑学和心理学而明确地把 自己的工作与传统哲学和传统逻辑区分开来。
• （6）逻辑与真。强调了逻辑是一个求真的过程。逻辑是以特殊 的方式研究“真"这个谓词，而“真"这个词本身就表明了逻辑研 究的范围。
分析哲学代表人物之一———罗素
• 受经验主义和实用主义理性务实理念影响，哲学关注开 始转到澄清语言使用上，尤其是对日常用语的分析上。 通过对科学家、哲学家命题或陈述的分析，发现语言意 义的基础和产生模糊的原因。
• 这里包含了三个重要思想： • 第一，在通常情况下，一切符号都具有意义和意谓，意义与意谓是相互
关联的； • 第二，并非一个意谓只能用一个符号来表达，不同的符号可以用来表达
相同的意谓； • 第三，用于表达相同意谓的不同符号之间的差异只能是意义上的差异，
而不可能是意谓上的差异。
• （5）思想的结构。哲学研究的前提不是建立在心理学基础上的 认识论，而是建立在客观逻辑和数学基础上的思想哲学。弗雷格 在《论意义和意谓》中把句子的意义看成是思想，由此确立了 “思想"在语言分析中的地位。他把“思想"理解为我们借以把握 真的东西：它既不是客观外界的事物，也不是我们内心世界的表 象，而是我们人类可以共同把握的对象。
• “思考复合体的问题，必须从分析事实开始。”——对事实的关注。
分析哲学代表人物之二———摩尔
• 乔治摩尔是分析哲学的创始人之一 他的哲学分析方法对本世纪的 英美日常语言哲学有持久而深远的影响。揭示出他的哲学分析的 本质和特征。
• 摩尔分析哲学的三个部分：首先要明确问题，办法是分析体现了 基本问题的哲学范畴以及有关的范畴，澄清它们的含义和相互之 间的关系。其次要针对问题批判传统给出的答案，办法是分析传 统的哲学观点及其论证，揭示出它们在哪里混淆了概念，由此又 导致了哪些自相矛盾或违背了哪些自明之理。最后要针对问题给 出自己的答案，办法是根据常识或健全的理智逻辑地推出或直觉 得出解决问题的根本原则或观点。
基本特征
• 第一，与现Байду номын сангаас逻辑具有非常密切的关系。 • 第二，重视语言，与当代哲学中的“语言的转向"有着密切关系，
甚至有哲学家认为，分析哲学正是这种转向的必然结果。 • 第三，分析性特征，即以分析作为哲学研究的基本方法，无论是
逻辑的分析还是概念的分析。
一 分析哲学的诞生
• 弗里德里希·路德维希·戈特洛布·弗雷格（德语：Friedrich Ludwig Gottlob Frege，1848年11月8日－1925年7月26日）， 德国数学家、逻辑学家和哲学家。他是数理逻辑和分析 哲学的奠基人，代表作为《概念演算--一种按算术语言构 成的思维符号语言》。
• （2）语境原则。即“必须在句子联系中研究语词的意谓，而不是个别地 研究语词的意谓"，被称作“语境原则"，通常被表述为“一个词只有在 句子中才有意义"。弗雷格提出这条原则，目的是为了更加清楚地区分心 理学的东西和逻辑的东西。
• （3）区分开概念与对象。对象是专名的对应物，可作主词的指称。概念 是谓词的指称，存在是否有事物隶属其下的问题。可区分开对象所属的 一级概念与一级概念所属的二级概念。这两种所 属关系不同，前者表现为特征，后者为标志。
分析哲学
林弼渠and钟海松
• 分析哲学：一种以语言分析作为哲学方法的现代西方哲学流派或 思潮。
• 主要包括逻辑经验主义和日常语言学派（见日常语言哲学），也 包括批判理性主义以及20世纪60年代以后出现的不属于这些支派 的分析哲学家。
• 分析哲学是一个观点相当庞杂的思潮或流派，不仅在它的各个支 派之间，甚至在一个支派内部，也有很多分歧。
弗雷格的著作基础是《概念文字》，是一个比较完整的体系。
• 他在书中概要而明确地提出了他整个逻辑体系和哲学理想的全部 内容：概念文字是一种可以精确描述包含复杂概念的命题形式和 精确表述推理形式的形式语言，是一种用关系符号补充数学形式 语言而构造的逻辑的形式语言，这也是整个现代逻辑走向完全形 式化的第一步。
• 他考虑到，逻辑还可以形成一门语言的基础，这门语言能够精确的 表达一切可以被清楚陈述的事情。他试图通过建立一种严密的逻辑语 言，是世界能够与语言的陈述精确对应。二、从事实入手，区别事物 和事实
• “世界上的事物具有各种属性，处于各种各样的相互联系中。它们具有 这些属性和关系，这就是事实。”——事实是事物相互关系的复合体。
• （4）意义与意谓。这是弗雷格对当代分析哲学做出的最为重要的历史贡 献，是分析哲学得以产生和发展的基石。
• 他提出了区分符号、符号的意义和符号的意谓这三种东西的重要思想。 他说：“符号、符号的意义和符号的意谓之间的有规律的联系是这样的： 相应于符号，有确定的意义；相应于这种意义，又有某一意谓；而对于 一个意谓〈一个对象) ,不仅有一个符号。相同的意义在不同的语言中， 甚至在同一种语言中有不同的表达。"。
一、罗素的任务
• 黑格尔形而上学的陈述用语存在对日常用语的滥用，乔 治·爱德华·摩尔开始尝试从常识观点出发澄清日常用语。 罗素则试图分析事实与语言的关系，努力建立语言对事 实的严密逻辑表述。
• 哲学并在关注发现，而是关注澄清；不是关注真理，而 是意义。（语意）
二、 逻辑原子主义
• 一、基本理念
• 受数学精确性的启发，罗素宣称“我想加以倡导的那种哲学——我称 之为逻辑原子主义——是思考数学哲学的过程中所不能不接受的。”他 想提出“某种逻辑学说和以这一学说为基础的形而上学。”