天津市高等学校春季招生统一考试 - 天津市教育招生考试院
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
天津市高等学校春季招生统一考试
语文考试大纲
一、考试性质
天津市高等学校春季招生统一考试是由符合条件的中等专业学校、职业高中(中等职业技术学校)、技工学校的毕业生参加的选拔性考试,是高等学校招生考试的重要组成部分。
二、考试能力要求
语文科目的考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。这五种能力表现为五个层级。
A.识记指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。
B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.表达应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
E.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,
在阅读方面发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E五个能力层级均有难易不同的考查。
三、考试内容
考试内容及相应的能力层级如下:
(一)语言知识和语言表达
能识记基本的语言知识,掌握一定的语言表达技能。
1.识记 A
①识记现代汉语普通话常用字的字音
②识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用 D
①正确使用标点符号
②正确使用词语(包括熟语)
③辨析并修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。
④选用、仿用、变换句式
⑤语言表达准确、简明、连贯、得体
⑥正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
(二)文学常识和名句名篇
能识记文学常识,默写语文基本课文篇目中要求背诵的名句名篇。
识记 A
①识记中国重要作家及其时代和代表作
②识记外国重要作家及其国别和代表作
③识记文学体裁常识
④默写语文基本课文篇目中要求背诵的名句名篇
(三)古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
1.理解 B
①理解常见文言实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
常见文言虚词:而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之、何、也、与。
③理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
④理解并翻译文中的句子
2.分析综合 C
①筛选文中的信息
②归纳内容要点,概括中心意思
③分析概括作者在文中的观点态度
④分析评价古代诗歌的形象、语言和表现手法
3.鉴赏评价E
①鉴赏文学作品的形象、意境、语言和表达技巧
②评价作品的思想内容和作者的观点态度
(四)现代文阅读
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。
1.理解 B
①理解文中重要概念的含义
②理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
①筛选并提取文中的信息
②分析文章结构,把握文章思路
③归纳内容要点,概括中心意思
④分析概括作者在文中的观点态度
⑤分析文学作品的形象、语言和表达技巧
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点态度
(五)写作
能写记叙文、议论文、说明文、常用应用文。
表达应用 D
基本要求:
①符合题意
②符合文体要求
③感情真挚,思想健康
④中心明确,内容充实
⑤语言通顺,结构完整
⑥书写规范、工整,标点正确
四、考试形式与试卷结构
(一)考试方式
闭卷、笔试。试卷满分为150分。
(二)考试时间
考试限定用时为120分钟。
(三)试卷结构
试卷分I、Ⅱ两卷。第I卷为单项选择题,占56分;第Ⅱ卷为多种类型题,占94分。
(四)试卷内容比例
1.语言知识和语言表达约占20%
2.古代诗文阅读和名句名篇默写约占20%
3.现代文阅读约占20%
4.写作约占40%
(五)试题类型
单项选择题、填空题、简答题、写作题。
五、参考书目
《天津市高等院校春季招生统一考试语文复习指南》,天津市教育招生考试院组编,天津人民出版社,2011年版。
六、典型题示例
1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一组是
A.曲.解(qū)粗犷.(ɡuǎnɡ)威吓.(hè)鲜.为人知(xiān)
B.发难.(nàn)蜚.声(fēi)凫.水(wú)面面相觑.(qù)
C.干戈.(ɡē)中.伤(zhōnɡ)缄.默(jiān)集腋.成裘(yè)
D.莅.临(lì)烙.印(lào)忖.度(cǔn)余勇可贾.(ɡǔ)
2.下列词语中加点字的读音全都不相同
...的一组是
A.靓.妆静.谧靖.康精.卫填海
B.嗔.怪慎.重镇.尺瞋.目而视
C.悼.念泥淖.绰.号掉.以轻心
D.鞭笞.怠.慢舌苔.百战不殆.
3.下列词语中,有错别字的一组是
A.风雅浅薄衣锦还乡豁然开朗
B.睿智剔除礼上往来防微杜渐
C.安逸下野残羹冷炙卧薪尝胆
D.俨然肤浅惊弓之鸟泰然自若
4.下列句子中,没有
..错别字的一句是
A.按照上级布置,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反映热烈。
B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。
C.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。
D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了!
5.下列句子中,标点符号使用不正确
...的一项是
A.这些一心望子成龙、望女成凤的父母都强迫自己的儿女,去学他们所不愿学的东西。
B.中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法,也贯穿在各种艺术里面。
C.人们通过口述、手摸屏幕等方式,可以方便地告诉计算机任何你想做的事情,只告诉做什么,不必再告诉怎么做,一下即可完成操作。
D.他们愿意吃苦,愿意冒着葬身沙漠的危险,甚至作好了被打、被杀的准备,朝这个刚刚打开的洞窟赶来。
6.表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是
湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥
7.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是
①为了搞清事故原因,公安部门决定立案。
②有些人利用税制改革的机会,借机哄抬物价,暴利。
③这篇文章对白衣战士抗击“甲流”场面的描写过于。
A.侦察谋取简要
B.侦查谋取简略
C.侦察牟取简要
D.侦查牟取简略
8.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是
根本不读书或者不喜欢读书,,说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。