小学音乐_《快乐的doremi》教学课件设计
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我们已经认识了新朋友，他们为我们带 来了一首好听的歌曲，让我们一起来听一 听吧。
休止符
跳音
▼
奥尔夫乐器节奏练习
X X │ X 0 │X X │ X 0 │ X X │ X 0 │X X │ X 0 │
附点音符
学唱歌曲
歌曲的情绪是怎样的？在春天里“doremi”变成了什么？
拓展表演
1.师生合作表演唱 。 2.分小组唱。
课堂小结
我们下节课再来学习”do re mi”在第二段歌 词中ห้องสมุดไป่ตู้变成了什么吧!
Do re mi带给了我们无尽的欢乐，请你把 这首歌曲唱给你最喜欢的朋友，一起分享 《快乐的do re mi》！
音乐王国里有七座城堡，分别是do re mi fa sol la ti，请同学们模唱音阶。
ti do la
sol
mi fa re
5
6
7
•
1
do
34
2
1
导入
找朋友 出示音名卡片（do re mi）和简谱卡片（1 2 3）做游戏，师弹奏音，相同的走到一起 进行找朋友游戏）。
初听音乐，整体感知
休止符
跳音
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奥尔夫乐器节奏练习
X X │ X 0 │X X │ X 0 │ X X │ X 0 │X X │ X 0 │
附点音符
学唱歌曲
歌曲的情绪是怎样的？在春天里“doremi”变成了什么？
拓展表演
1.师生合作表演唱 。 2.分小组唱。
课堂小结
我们下节课再来学习”do re mi”在第二段歌 词中ห้องสมุดไป่ตู้变成了什么吧!
Do re mi带给了我们无尽的欢乐，请你把 这首歌曲唱给你最喜欢的朋友，一起分享 《快乐的do re mi》！
音乐王国里有七座城堡，分别是do re mi fa sol la ti，请同学们模唱音阶。
ti do la
sol
mi fa re
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do
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导入
找朋友 出示音名卡片（do re mi）和简谱卡片（1 2 3）做游戏，师弹奏音，相同的走到一起 进行找朋友游戏）。
初听音乐，整体感知