初中八年级语文题库 八年级语文上册语文基础知识及名著阅读
【部编版八年级语文】语文常识及名篇名著专题练习(含答案)
【部编版八年级语文】语文知识及名篇名著专题练习( 含答案 )一、初中语文知识及名篇名著1．以下文学知识、文化知识表述有错误的一项为哪一项（）A. 《诗经》是“五经”之一，是我国最早的诗歌总集，按乐曲的性质能够分红风、雅、颂。
“风”是各地民歌民谣，“雅”是正统宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。
B. 古诗词中的意象常常有特定的含义，如“折柳”代表“惜别”，“归雁”代表“思乡”，“莲花”代表“高洁”，“菊花”代表“隐逸”。
C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》，它是汉朝的一首乐府民歌，塑造了一位代父参军、英勇无畏、不慕荣利的女英豪形象。
D.《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年，而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。
【答案】 C【分析】【剖析】 C.“它是汉朝的一首乐府民歌”文学知识表述有错误。
《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》纳入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。
这是一首长篇叙事诗。
故答案为： C；【评论】做好此题需要平常学习中要做居心人，对一些经典名篇的文学知识要整理成册，熟记于心。
2．阅读下边文字填空。
（1）读《三国演义》，看英豪命运，最令人惋惜的是连叫数声“既生瑜，何生亮”气绝而亡的________。
此中“亮”是指 ________。
（2）你必定读过中国古典文学四大名著吧。
你喜爱此中的哪一个人物形象？说说喜爱的原由。
【答案】（1）周瑜；诸葛亮（2）示例：我喜爱《三国演义》中的关羽，由于关羽这个人物是赤胆忠心的化身，是诚实守信的代言人。
与刘备失散，山南海北，被曹操收容并重用。
当得悉刘备在荆州刘表处时，关羽断然带着嫂子千里走单骑，过五关斩六将，拼命投靠齐全。
这是多么的赤胆忠心，令人寂然起敬。
【分析】【剖析】此题是对名有名篇的考察。
名有名篇第一要从中国的四大名著读起。
四大名著是我国文学宝库的收藏，此中广博精湛的思想内容和让人入迷的艺术特点，都能让所学者惊叹不已。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案一、初中语文常识及名篇名著1．江州中学拟举行“放飞梦想”系列活动，请你参加。
（1）请你至少用一种修辞手法，为主题活动写一条标语（2）该校团委准备于2017年3月25日举行“放飞梦想”演讲比赛，由提出书面申请的学生参赛，假如你是要求参赛的九年级（1）班的王明，请你写一份申请书。
（3）“一心中国梦，万古下泉诗”，鲁迅是近代史上为实现中华民族的伟大复兴而奔走驱驰的代表人物。
他深沉冷峻，“横眉冷对千夫指”，但他也不乏温情，集中体现在他的散文集《朝花夕拾》中。
请选择以下一个人物作简要评价。
长妈妈范爱农藤野先生【答案】（1）梦想照亮生活，希望成就未来。
（2）申请书学校团委：实现中华民族伟大复兴梦，必须放飞每个人的梦想。
我有放飞梦想的激情，也有一定的演讲水平，因此我申请参加学校团委组织的“放飞梦想”演讲比赛。
请批准﹗申请人：九年级⑴班学生王明2017年3月20日（3）藤野先生：一位日本医学教授，他平等待人，没有民族偏见，关心弱国子民的学业。
他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
【解析】【分析】这是一道语文综合活动题。
第（1）小题考查学生拟写宣传语的能力。
拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞第（2）小题考查对应用文的拟写能力。
要拟写的是一份“申请书”，申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。
拟写时的注意事项有：申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误；理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准；语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实；格式要正确规范。
第（3）小题考查学生对名著人物的评价。
《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，里面的文章记叙了形形色色的人物。
要仔细阅读作品，了解是对背景和作者的处境，理解人物形象。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学文化常识说法不正确的一项是（）A. 老舍原名舒庆春，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。
B. 在我国古代，“始龀”指孩童四五岁，“加冠”指男子十八岁，“及笄”指女子十五岁。
C. 诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人，作品有《飞鸟集》《新月集》等。
D. 对联，亦称“楹联”，具有字数相等、词性相对等特征，贴挂时上联居右，下联居左。
【答案】 B【解析】【分析】B文化常识说法不正确。
“始龀”指孩童七八岁，“加冠”指男子二十岁。
故答案为：B。
【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
2．下列说法完全正确的一项是（）A. “说”“铭”“记”“表”都是古代常见的文体，我们学过张潮的《核舟记》、诸葛亮的《出师表》、韩愈的《马说》、刘禹锡的《陋室铭》。
B. 《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词，其中“沁园春”是词牌名，规定了这首词的字数、句数、平仄声韵和写作内容。
C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D. 《<诗经>两首》都采用了重章叠句的形式，充分表达了诗人细腻的情感。
不同的是《关雎》叙事线索明晰，画面形象可见；《蒹葭》意境含蓄，场景朦胧。
【答案】 D【解析】【分析】A项错误，《核舟记》的是魏学洢所做；B项错误，词牌名不能规定写作内容；C项错误，《悲惨世界》是雨果所做；D项正确。
故选D。
故答案为：D【点评】本题考查对文学常识以及著名文学作品的理解能力。
根据选项描述，抓住关键细节进行辨析是解答本题的关键。
比如本题A项，虽然看上去描述很合理，但错误设置在“张冠李戴”上，张潮，清代文学家，而《核舟记》是明末散文家的作品，作者是魏学洢。
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析
语文部编版八年级语文上册练习题知识及名篇名著含答案分析一、初中语文知识及名篇名著1．《名人传》是《语文课程标准》介绍的课外读物，依据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
（ 1）这部名著是法国有名作家________的作品。
它表达了贝多芬、________、列夫·托尔斯泰磨难和崎岖的一世，赞叹了他们崇高的品行和坚强奋斗的精神。
（2）请归纳表达此中一位名人的一个典型案例。
【答案】（1）罗曼·罗兰；米爽朗琪（基）罗（2） 1824 年 5 月 7 日，贝多芬在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获取空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他遇到观众五次热情的鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感人得晕了过去。
【分析】【剖析】对于名著，我们要做到真阅读，专心读，不单要带着笔做标注，做笔录，还要专心去思虑，深刻理解名著的情节及它的写作的企图。
只有这样，我们对于名著的阅读才会真实有所得。
故答案为：1824 年 5 月 7 日，贝多芬在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获取空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他遇到观众五次热情的鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感人得晕了过去。
【评论】这是对文学及名著的知识考察，要修业生对教材中及课后介绍的名著加以认识和切记，特别是名著里的主要知识点要切记，并熟记名家的作品。
2．以下对于文化文学知识表述有误的一项为哪一项（）A.元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采纳年号纪年法。
B.家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。
C. 徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永嘉四灵”，由于他们的名或号都有“灵”字。
D.唐诗、宋词、元曲、明清小说，是不一样朝代典型的文学款式。
【答案】 B【分析】【剖析】 B“世先生”是对有世交的平辈的尊称；应选B。
故答案为： B【评论】本题考察对文学和文化知识掌握的能力。
考察时一般会波及古今中外的名家名篇的基本知识以及称呼、历法、职官、地理、礼俗、文化文籍等。
【部编版八年级语文】语文常识及名篇名著练习题(含答案)
【部编版八年级语文】语文知识及名篇名著练习题(含答案)一、初中语文知识及名篇名著1．以下对于文学知识的说法，有错误的一项为哪一项（）A.《范进中举》选自《儒林外史》，是我国元末明初期间的一部长篇嘲讽小说，主要描绘封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神相貌。
B.《沁园春·雪》是毛泽东主席的名篇。
上片描绘北国雪景，显现祖国壮丽的河山；下片纵论历代英豪人物，抒发生者伟大的志向。
C.鲁迅在小说《故土》中经过塑造闰土这一世活在重压下的纯朴和善的贫困者的形象，寄托了对乡村劳感人民的深切怜悯。
D. 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国有名文学家。
小说透过“我”的目光刻画了菲利普夫妇自私、冷峻、虚伪、倾慕虚荣的形象。
【答案】A【分析】【剖析】 A 项，有两处错误一处年月不对《范进中举》是清朝吴敬梓优秀现实主义长篇嘲讽小说《儒林外史》中极为出色的篇章之一，不是元末明初期间的一部长篇嘲讽小说。
此外一处是描绘要点不对，本文要点描绘范进参加乡试中了举人一事，反应以及封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神相貌。
而不是描绘封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神相貌。
故答案为： A【评论】文学知识正误的判断点是：作者名、称呼、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、派别等。
回首所读文章的有关情节，依据问题作答即可。
2．《苏菲的世界》和《格列佛游记》二选一。
（1）格列佛在利立普特遇到厚待，作为条件他一定做什么除了（）A.替国王递送信函B.帮助工人搬运石头修筑王宫C.解说欧洲政府、宗教、法律、民俗D.参加战斗摧毁仇敌（2）以下不属于《苏菲的世界》中的句子是（）A.你太习惯这个世界了，才会对任何事情都不感觉诧异。
B.我们把世界看错，反说它欺诈了我们。
C.我们到达这个美好的世界里，相互相遇，相互问候，并结随同游一段短暂的时间。
D.这个世界不行能大家都喜爱我，我也不需要每一个人都喜爱我，我只好说好多人还不认识我。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析50
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析50一、初中语文常识及名篇名著1．阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果，完成问题。
至次日坐堂，勾取、千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银，薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。
雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。
雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“今甥之事已完，不必过虑”之言寄去。
此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
（1）请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事，它们依次是：________；________；________。
（2）揣摩品味文中的划线词语，说明用这些字好在哪里？①薛家仗势倚情，偏不相让。
②后来到底寻了他一个不是。
（3）文中画线部分表现出贾雨村怎样的性格特点？（4）“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”中的“此事”指代的是什么？【答案】（1）胡乱判案；修书讨好；充发门子（2）①“偏”字形象地刻画出薛家依仗权势，为所欲为，横行霸道的凶相。
②“到底寻”与“不是”结合使用，深刻地揭示出贾雨村对门子的处置是处心积虑、由来已久的。
（3）势利、狡诈（4）指代文中划线部分。
【解析】【分析】本题是对文段的综合考查。
（1）本题是是对文段概括能力的考查。
细读文段，找出这段文字的主要内容就这三件事：故乱判案、修书讨好、充发门子。
根据内容梳理即可。
(2）本题是对特定语句中词义的理解。
不能脱离语境孤立地理解词义。
“偏”字描写出薜家仗势欺人的可恶嘴脸；“到底”则写出了贾雨村则欲加之罪何患无辞的可耻本色。
（3）是对人物性格的概括。
用到了动作描写，神态描写，语言描写。
共同刻画了他势利、狡诈的性格特征。
（4）是对文中指代词的理解，些事是一个近指代词，应该在上文中找到答案，不是难事。
【点评】分析人物形象，一般可从四方面进行揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A. 马克·吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等，课文《登勃朗峰》也是他的作品。
B. 回忆性散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》，其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因。
C. 剧本是戏剧演出的文本依据，在读剧本时，可以采用梳理主要情节、分析人物形象、关注舞台说明等策略来帮助领悟剧本精髓。
D. 谦辞和敬辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时多说“赐教”，询问别人的姓名常用“贵姓”。
【答案】 B【解析】【分析】B.“其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”表述有错误。
应改为“其中《藤野先生》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”。
故答案为： B【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
2．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A. 《诗经》是“五经”之一，是我国最早的诗歌总集，按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。
“风”是各地民歌民谣，“雅”是正统宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。
B. 古诗词中的意象往往有特定的含义，如“折柳”代表“惜别”，“归雁”代表“思乡”，“莲花”代表“高洁”，“菊花”代表“隐逸”。
C. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》，它是汉朝的一首乐府民歌，塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。
D. 《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年，而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学文化常识表述有错误的一项是（）A. 《背影》、《济南的冬天》、《白杨礼赞》都是散文，他们的作者分别是朱自清、老舍、茅盾。
B. 陶渊明的《桃花源记》中为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会。
C. 我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮，称山之北和水之南为阳，山之南和水之北为阴。
D. 对联这种传统的文学样式由上联和下联组合而成。
按照传统的习惯，贴挂时上联在右，下联在左。
【答案】 C【解析】【分析】ABD表述正确。
C.错在“称山之北和水之南为阳，山之南和水之北为阴”，正确的说法是：称山之北和水之南为阴，山之南和水之北为阳。
故答案为：C【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
2．根据下列四句话的内容进行推断，它们依次对应的作品是（）。
①这个走兽，穿着红袄，已经捉到他，还预备着细细的收拾他。
②所谓的画家却大多数是些骗子狂徒，只会向附庸风雅的愚人榨取钱财而已。
③后来就渐渐饮食不进，骨瘦如柴，又舍不得银子吃人参。
④回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。
A. 《朝花夕拾》《儒林外史》《傅雷家书》《骆驼祥子》B. 《骆驼祥子》《傅雷家书》《儒林外史》《朝花夕拾》C. 《傅雷家书》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《儒林外史》D. 《骆驼祥子》《傅雷家书》《朝花夕拾》《儒林外史》【答案】 B【解析】【分析】①出自老舍的《骆驼祥子》原文第15章：同虎妞在一起他所感受到的主要不是幸福。
新婚的晚上，他的惶惑而又疑惧的直觉是这样的：“他不敢正眼看她。
她也是既旧又新的一个什么奇怪的东西，是姑娘，也是娘们；象女的，又象男的；象人，又象什么凶恶的走兽！这个走兽，穿着红袄，已经捉到他，还预备着细细的收拾他。
部编版八年级语文上册文学常识与名著阅读练习与参考答案
部编版八年级语文上册文学常识与名著阅读练习与参考答案一、文学常识1.一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。
2.《藤野先生》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅，是浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
3.列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。
4.《三峡》作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有《水经注》。
5.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。
宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。
6.李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世。
7.王维，字摩诘，盛唐诗人的代表，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称。
王维擅书画，亦通音律，多才多艺。
与孟浩然合称“王孟”。
有《王摩诘文集》等传世。
8.《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代三大诗人之一。
其诗早年与元稹齐名，二人并称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，并称“刘白”。
有《白氏长庆集》。
代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
9.《背影》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
10.《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
著有童话故事《稻草人》以及长篇小说《倪焕之》。
11.《〈孟子〉二章》的作者孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。
12.司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉(朝代)伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案一、初中语文常识及名篇名著1．（2017·北京）名人故居是北京的历史文化名片。
参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成各小题。
（1）下面是名人故居分布图。
请你根据提示语，判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。
提示语：《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。
（2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想这部散文集，颇有感触。
下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（）A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，然我沉醉其中。
B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。
D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。
（3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。
请你根据他的参观记录，在对联处写出词语，将这副对联补充完整。
【参观记录】时间：2017年4月13日地点：郭沫若故居郭沫若，四川乐山人我国伟大的文学家。
《女神》是他的第一本诗集，出版于1921年8月。
《女神》开一代新诗风，是中国自由诗的代表作。
他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。
他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。
【对联】上联：诗坛领袖，________新诗风，《女神》为自由诗典范下联：话剧大家，改变老故事，《________》乃历史剧先锋（4）校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。
统编版八年级语文上册文学常识及名著阅读专题训练
文学常识及名著阅读专题训练一、文学常识1.《藤野先生》选自《》，作者，原名，我国伟大的家、家、家。
本文是一篇。
2.《回忆我的母亲》作者，字玉阶，四川仪陇人，伟大的无产阶级家、家、家，中国人民解放军的主要缔造者之一。
3.《列夫.托尔斯泰》节选自《》，作者是（国家）著名作家。
4.《三峡》是一篇散文，作者是（朝代）家，他著有《》。
5.《与朱元思书》，作者， (朝代)文学家。
6.《背影》的作者是，字，江苏扬州人，家、诗人、学者。
7.《昆明的雨》，作者，作家，代表作有小说《》《》。
8.孟子，名，时期家、家学派代表人物之一。
《孟子》是记录的著作。
10.《史记》是我国第一部通史，记述了从传说中的到共三千余年的史事，全书共篇，作者，字子长， (朝代)历史学家。
11.陶渊明，字，名， (朝代)著名的诗人。
12.杜甫，字子美，代伟大的诗人，诗风”。
13.李贺，字 ,因家居福昌昌谷，后世称他为。
有“”之称，与李白、三人并称“三李”。
14.《赤壁》选自《樊川诗集注》,作者 ,晚唐杰出诗人、散文家。
字，号居士，尤其以七言绝句著称，后人称之为“小杜”。
著有《江南春》《泊秦淮》《过华清宫》《阿房宫赋》等。
15.《渔家傲》选自《李清照集笺注》,作者，（朝代）女词人，号居士，词派代表，有“千古第一才女”之称。
二、名著阅读《红星照耀中国》（一）填空题。
1. 《红星照耀中国》是国记者的纪实作品，是西方人第一次了解中国工农红军长征的一部传世佳作。
当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《》。
2.《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的“”，堪称“”中的经典。
3.《红星照耀中国》一书中，作者真实记录了所见所闻。
向全世界真实报道了的情况，和是作者笔下最具代表性的人物形象。
4.1936年，《红星照耀中国》的作者冒着生命危险，穿越重重封锁，深入，伸入西方媒体眼中的“”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）A. 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时，不料一只大鹰将箱子叼走，还把箱子掉进了海里。
B. 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C. 青面兽杨志潜心仕途，但先丢了花石纲，后又丢失生辰纲，不得不落草并投奔梁山，最终在征方腊时病逝。
D. 清代吴敬梓的《儒林外史》中，刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。
书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”，实则是对封建礼教的愤怒抨击。
【答案】 B【解析】【分析】B项，“是与她童年的幸福生活分不开的”错。
《简·爱》中女主人公的童年是不幸的。
故答案为：B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
2．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自《孙权劝学》《诫子书》和《邹忌讽齐王纳谏》这三篇课文。
B. 古人常用“阴”“阳”表示方位，给地方命名。
山的北面和江河的南面叫做“阳”，据此，河阳可能位于黄河的南面。
C. 铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字，后来成为一种文体，如刘禹锡的《陋室铭》。
D. 史书体例多样，有以年代为线索编排有关历史事件的编年体，如《左传》；以人物传记为中心反映历史事件的纪传体，如《史记》等。
【答案】 B【解析】【分析】B项，中山的北面和江河的南面叫做“阴”，不叫“阳”。
故选B。
故答案为：B【点评】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
部编版八年级上册语文基础知识题名著阅读练习(含答案)
九年级上册名著阅读专题训练部编版（含答案）1．古典小说中有许多关于“闹”的情节，请结合自己的阅读体验，完成表格。
古典小说“闹”的情节“闹”的原因人物性格《西游记》孙悟空大闹天宫①__________________ 桀骜不驯敢于反抗《水浒传》鲁智深大闹野猪林林冲被公差押解至野猪林时，公差要杀害林冲。
②___________《儒林外史》③___________ 周进大半生追求功名而不得，不禁悲从中来。
醉心科举痴迷官场2．小嘉在阅读《艾青诗选》时，对艾青产生了浓厚的兴趣。
(1)为了对艾青有更深的了解，小嘉查找了资料，请帮小嘉判断出有误的一项（）A．艾青原名蒋正涵，字养源，号海澄。
在发表《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。
B．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，代表作有《北方》《黎明的通知》《鱼化石》等；艾青诗歌创作的另一个高峰是1978年以后，代表作有《镜子》《光的赞歌》等。
C．擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有面”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。
如《刈草的孩子》。
D．艾青也被称为“太阳与火把”的歌手，代表诗作呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
(2)请根据拼音写出相应的汉字。
阳光在沙漠的远处，躲在暗云zhē_______着的河上chí_______去，暗的风，暗的沙土，暗的旅客的心啊。
——阳光嬉笑地躲在沙漠的远处。
——《阳光在远处》乌云很快地聚拢在森林黝黑的边缘。
湖边的一行棕树，向míng_______暗的天空撞着头。
羽毛凌乱的乌鸦，静悄悄地qī_______息在罗望子的枝上，河的东岸正被乌沉沉的míng_______色所侵袭。
雨水成了小河，流过狭街，好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开，故意要挠她一样。
——《雨天》(3)小嘉在摘抄时抄落了作者，你能帮他判断以上两首诗歌的作者吗？并说明理由《阳光在远处》作者：①___《雨天》作者：_______。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案50
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案50一、初中语文常识及名篇名著1．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作是《羊脂球》，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B. 《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼，他们都属于“唐宋八大家”。
C. 谥号，是古代诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。
如欧阳修被称为“欧阳文忠公”，韩愈被称为“昌黎先生”。
D. 《傅雷家书》中，傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。
【答案】 C【解析】【分析】ABD三项正确，C项错误。
韩愈的谥号是“文”，“昌黎先生”是世称。
故答案为：C【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些知识要在平时的学习中分类识记，答题时能准确地再现这些知识。
2．“临近毕业，想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活，也留供大家记忆的过往，同时更多的是感恩母校多年来的培养与教育”某大四学生魏重阳这样说。
爱好画画，擅长摄影的24岁男孩魏重阳，希望在毕业前，用一支笔记录下学习4年的美丽校园，珍藏属于自己的独家记忆。
（1）魏重阳将手绘完毕的学校景观发布到个人微博上，引来无数网友点赞和评价。
请写出你的赞语。
（2）如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用哪些方法收集？（至少列举两种）（3）青春易逝，青春美好。
请写一句有关青春的赠言送给你的朋友。
【答案】（1）极具创意的纪念方式，让我们无比怀念。
谢谢你的画让我们又回忆起过去的时光。
（2）采访、上网查找、查阅书籍等。
（3）请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足迹，让我们高呼：理想万岁，青春无悔。
部编版初二上册练习题 常识及名篇名著含答案解析
部编版初二上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．阅读下面文字填空。
（1）读《三国演义》，看英雄命运，最令人叹息的是连叫数声“既生瑜，何生亮”气绝而亡的________。
其中“亮”是指________。
（2）你肯定读过中国古典文学四大名著吧。
你喜欢其中的哪一个人物形象？谈谈喜欢的原因。
【答案】（1）周瑜；诸葛亮（2）示例：我喜欢《三国演义》中的关羽，因为关羽这个人物是赤胆忠心的化身，是诚实守信的代言人。
与刘备失散，天各一方，被曹操收留并重用。
当得知刘备在荆州刘表处时，关羽毅然带着嫂子千里走单骑，过五关斩六将，冒死投奔齐备。
这是多么的忠心耿耿，令人肃然起敬。
【解析】【分析】本题是对名著名篇的考查。
名著名篇首先要从中国的四大名著读起。
四大名著是我国文学宝库的珍藏，其中博大精深的思想内容和让人着迷的艺术特色，都能让所学者叹为观止。
其中的人物形象栩栩如生，让人过目不忘。
【点评】本题考查学生名著的把握，名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。
课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。
2．阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果，完成问题。
至次日坐堂，勾取、千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银，薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。
雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。
雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“今甥之事已完，不必过虑”之言寄去。
此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
（1）请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事，它们依次是：________；________；________。
部编版八年级语文语文常识及名篇名著练习题(含答案)100
部编版八年级语文语文常识及名篇名著练习题(含答案)100一、初中语文常识及名篇名著1．阅读下面的连环画，完成小题。
孔明密写了十六个字，交给周瑜，只见上面写着：欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。
孔明缓步登坛，看定方位，在炉里焚香，在壶里注水，仰天祷告。
祷告完毕，孔明直奔刘备船上，询问军马战船调配办好否，刘备答道：“早已准备，只等调用。
”黄盖火船，安排定当，就使小卒呈密书与曹操，约定今晚去降曹。
周瑜下令开船，黄盖在第三只火船上，手持钢刀，船头上大书：“先锋黄盖”。
曹操站在船头，专等黄盖来到，他大笑：“冬至一阳生，来复之时，哪来的东南风。
”东吴战船离曹操仅两里水面，黄盖命前船一齐发火，火趁风势，二十只火船一齐插进曹营。
黄盖跳上小船，冒烟突火，来寻曹操，曹操跳上岸逃命。
曹操上岸后，引着百余骑兵，在火林里奔突，在张辽的指引下直奔乌林。
（2）这场战役能大败曹操，关键在于孙、刘两军联盟，在促成孙、刘联盟的过程中，有两个人物起了决定性的作用，这两个人物是（）A. 鲁肃B. 黄盖C. 孔明D. 庞统E. 周瑜（3）在班级名著阅读活动中，为激发同学们的阅读兴趣，语文老师让大家做书目推荐，你的任务是给《三国演义》做内容简介，要求不超过80个字。
【答案】（1）火烧赤壁（或赤壁之战）（2）A,C（3）内容简介示例：小说描写了东汉末年（公元3世纪）以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，对后世产生深远影响。
【解析】【分析】此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读《课程标准》推荐的名著，了解作者、国籍，以及作品的主要内容、关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。
该题考查的是《三国演义》中“火烧赤壁”的情节，要能概括名著的主要内容，并且注意其中的主要人物。
2．小巷传来戏文“就是我家小九妹，不知梁兄可喜爱？”唱腔醇厚柔美，婉转细腻，此戏最有可能（）A. 京剧B. 秦腔C. 越剧D. 昆曲【答案】 C【解析】【分析】京剧，场景布置注重写意，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。
语文八年级语文常识及名篇名著题训练含答案
语文八年级语文常识及名篇名著题训练含答案一、初中语文常识及名篇名著1．班级开展了“气象物候”专题学习活动，你一直参与其中：（1）【诗海撷趣】晓文同学从《经典诵读》上抄录了王安石《梅花》中的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。
请简要说说这两句蕴含的物候现象。
（2）【文化探究】“雨水”“白露”“霜降”是二十四节气中的三个时节。
请仿照示例，从“白露”“霜降”中任选一个加以描述。
示例：“好雨知时节，当春乃发生。
”雨水时节，降雨开始，雨量增多。
（3）【妙语评析】央视天气预报主播概说天气状况时，这样描述：“在刚刚过去的一周里，阳光是当之无愧的主角。
”这句话妙在何处？请作简要评析。
【答案】（1）寒冬里梅花不畏严寒，傲然挺立。
（2）“露从今夜白，月是故乡明”，白露时节，天气转凉，露凝而白。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，霜降时节，天气渐冷，开始有霜。
（3）运用拟人的手法，生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。
【解析】【分析】这是一道综合性学习试题。
（1）此题考查学生结合诗句分析物候知识的能力。
这两句诗写出了寒冬梅花傲然挺立的形象。
（2）解答本题的关键一是要选准自己把握准确的节气，二是要结合示例进行解释，即使不能答准节气内容，也要根据示例和节气的字面意义进行解释。
回答该题时，要联系节气名称，再联系节气时间和特点作答，注意不要牵强附会。
（3）“阳光是当之无愧的主角”这句话运用了拟人的修辞手法，突出了以晴天为主的天气状况。
故答案为：（1）寒冬里梅花不畏严寒，傲然挺立。
（2）“露从今夜白，月是故乡明”，白露时节，天气转凉，露凝而白。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，霜降时节，天气渐冷，开始有霜。
（3）运用拟人的手法，生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。
【点评】本题考查学生相关物候和节气知识。
能力层级为A.2．（2017·北京）欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。
古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下列表述不正确的一项是（）A. 《左传》是一部记载春秋战国时期各诸侯国主要历史人物活动的编年体史书。
B. 泰戈尔，印度诗人，著有诗集《吉檀迦利》等。
雨果法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C. 我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮。
称山的北面和江河的南面为阴，山的南面和江河的北面为阳。
D. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义，宣扬豪侠仗义、除暴安良英雄壮举的传记。
【答案】 D【解析】【分析】D“传记”错。
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
小说鲜明地表现了官逼民反的主题。
故答案为：D【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
2．下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A. 新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分，其中背景和结语是必要部分。
B. 《藤野先生》选自《朝花夕拾》，主要讲述作者在日本留学时与藤野先生之间的故事。
C. 佃农指旧时农村中自己不占有土地，以租种土地为生的农民。
D. 郦道元所著《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
【答案】 A【解析】【分析】A错误，背景和结语不是必要部分。
故答案为：A【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物。
3．请选出下列说法有误的一项（）A. “在他们内心深处，与其说盼望回家，毋宁说更害怕回家。
”这是转折关系的复句。
B. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，作者曹雪芹是清代小说家。
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语文基础知识及综合性学习、名著阅读1、下列没有语病的一项是( )A通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
B故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。
C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。
D只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。
2、修改下列病句。
(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。
(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。
(4)通过这次实践活动，使我深受教育。
(5)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
3、下列修辞手法不同的一项是( )A有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
B以上就是我对远征中国的全部赞誉。
C我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
D中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
4对下列句子运用的描写方式判断正确的一项是( )(1)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
(2)他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。
(3)父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容……(4)父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!A外貌神态动作语言B外貌心理动作语言C外貌心理神态语言D外貌动作神态语言5、请将下列内容概括成一句话新闻。
湖南日报5月27日讯今日又有一种新型客机在长沙升空。
自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机，开始更加舒适的空中之旅了。
据南航湖南分公司总经理张和平介绍。
南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机，是波音公司737飞机系列中最优良的机型。
据悉，另外两架客机年内到货后，也将投入湖南分公司运营。
6、仿写。
(1)改写下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造三问面水的轩斋。
改为：遥望东南，建几处依山楼榭；，。
（2）围绕“美”这一话题，在横线上补写相关文字，与例句构成排比句。
有人以傲雪怒放的腊梅为美，有人以超凡脱俗的荷花为美，________________________，________________________。
7.下列词语中共有四个错别字，请用横线画出来，并在后面括号内订正。
姹紫嫣红（）无精打彩（）拈轻怕重（）声色俱厉（）永往直前（挑拔离间（）安然无恙（）郑重其是（）8．按课文内容填空。
（4分）（1）“她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。
”句中“她”是作者________笔下的________。
（2）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
”句中“他”是作者________笔下的________。
9．下列句子中成语使用恰当的一项是（）（2分）A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。
B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。
C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。
D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
10.下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（2分）( )A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
B.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。
C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
11．下列加粗字读音无误的一项是（3分）（）A．河堤（tí）惟妙惟肖（xiào池沼（zhǎoB．拱挢（gǒng）大煞风景（shā）着眼（zhuó）C．脂粉zhǐ重峦叠嶂（zhàng）轩榭（xiè）D．纤细（qiān）迥然不同（jiǒng）气氛（fēn）八年级综合性学习测试题一、世界何时铸剑为犁1、古今战争知多少（1）、在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举五个例子。
（2）、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争，2005年是抗战胜利的50周年。
中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。
请你举出抗日战争的著名战将三人，并简要说说他们的事迹。
2、记住历史，珍惜和平。
战争出英雄。
你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？举出两个例子说给大家听听。
3、文艺作品与战争（1）、你知道哪些文学作品是描写战争的？举三个例子。
（2）、就某一部描写战争的作品谈一谈作品中的人物形象。
（3）、写出描写战争的诗词三句。
（4）、写出五个关于战争的成语。
（5）、写出两面三条关于战争的古今名言。
二、说不尽的桥1、古今中外的桥，姿态万千，各具风采。
你知道的桥的类型有哪些？举5个例子。
2、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，桥，历来都是文人画士笔下的宠儿。
搜集有关桥的诗歌、俗语、成语各一。
3、搜集有关桥的故事和传说3个。
4、人们用桥造出很多新词，如商桥、书桥、连心桥等，说说在这些词里“桥”有什么含义？三、莲文化的魅力1、莲文化探胜（1）从古今诗文可以看出莲通常被赋予了哪些含义？莲有哪些品质值得人们赞美？（2）莲有哪些美称？写三个。
（3）、与莲有关的诗句有哪些？写三个。
（4）、你知道莲与佛教有什么关系吗？（5）、某班举行辩论会，正方观点是：“近朱者赤，近墨者黑。
”反方观点是：“近墨者未必黑。
”并举莲的例子，引用“出淤泥而不染”来证明。
请你据此写一段话作为反方的发言稿，要求观点鲜明，说理有力，令人信服。
四、怎样收集资料搜集资料是语文学习过程中常常用到的一项基本技能。
要首先确定你想要研究的主题，围绕这个主题，或到图书馆，或实地调查、采访，或上网，搜集你所需要的资料。
发现有用的资料，可以摘录、作札记，还可用复印。
然后把搜集到资料加以归纳、总结。
现在，请你以中秋节为主题，拟几个具体的问题，以便你去查资料。
如能回答，那就再好不过了。
名著阅读：1、《朝花夕拾》是鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，时年四十六岁。
此书共收入《狗•猫•鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》等十篇。
前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集》之一。
一九二九年二月再版。
一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。
书的封面为陶元庆所绘。
“朝花夕拾”，顾名思义，就是“早上的花傍晚时分才拣拾起来。
”这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集•〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。
这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。
2、《骆驼祥子》简介长篇小说《骆驼祥子》是中国现代著名爱国作家、人民艺术家，也是少数民族作家中成就最高、影响最大的老舍（1899～1966）的代表作。
老舍，原名舒庆春，字舍予。
满族人。
他出生于北京城一个贫民家庭，在北京底层市民的生活环境中长大。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。
他试过各种工作，最后选中拉洋车。
这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。
他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。
买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教”，城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。
应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。
而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。
这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。
“他没了心，他的心被人家摘去了。
”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。
3、《钢铁是怎样炼成的》本书是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：相应练习：1、阅读下面的一段文字，回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《》，这是书中主人公----------- 对生命的诠释。
2某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。
其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。
请你为主持人拟一段研讨会的开场白。
（不少于40字）3．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?4．我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?5．《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?6．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗？7．用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
8．《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。