幼儿园管理学

期末作业考核

《幼儿园管理学》

满分100分

一、名词解释题（每小题5分，共20分）

1. 幼儿园的人事管理：即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门的人事工作进行的管理活动，主要包括对幼教行政人员、幼儿园园长和教师等进行的管理。

2. 幼儿园管理原则：管理原则是指导管理工作的行动准则。幼儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。

3. 管理过程：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。

4. 幼儿园公共关系：是社会关系的一种表现形态，从观念形态上看，公共关系是一种新型的管理思想或管理哲学。从实践形态上看，公共关系是一种管理的职能。

二、简答题（每题8分，共40分）

1．幼儿园管理应遵循哪些原则？

答：（1）一切为了孩子的原则。

（2）教养并举、保教结合的原则。

（3）实事求是、从实际出发的原则。

（4）制度化、规范化的原则。

（5）综合性与整体性的原则。

2．幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施？

答：（一）坚持贯彻“预防为主”的方针。

（二）要有组织和制度保证。

（三）加强计划性和定期检查指导。

（四）注重班级日常性卫生保健工作。

3．幼儿园园长的领导工作内容包括哪些？

答：（1）坚持正确教育思想的领导。

（2）建立有效的幼儿园管理体系。

（3）保证以保教为中心的各项工作。

（4）建设好教职工队伍。

（5）善于理财当家。

（6）做好家长工作，密切幼儿园与社区的联系。

4．幼儿园总务工作的基本要求是什么？

答：幼儿园总务工作即后勤事务管理内容主要涉及：幼儿园环境创设和办园条件改善；财务管理；卫生保健工作管理和膳食营养管理；一般事务性工作包括教务管理、人事管理和教职工生活福利改善等。5．幼儿园工作评价包括哪些主要内容？

答：（一）幼儿园管理状态的评价。

（二）幼儿园工作人员的评价。

（三）幼儿园教养工作与总务工作评价。

（四）幼儿园公共关系评价。

三、论述题（共20分）

1．幼儿园家长工作的任务及方式主要包括哪些？

答：幼儿园家长工作主要包括以下四方面任务：

（一）指导家庭教育：幼儿园指导家庭教育的目的是要转变家长教育观念，改善家庭育人环境，从而提高家庭教育质量。

（二）加强家园联系，实现同步教育：幼儿园的家长工作不但要提高幼儿家庭教育质量，更要提高自身的教育质量。家长工作不仅包括幼儿园对幼儿家庭教育的各种输入，也包括幼儿家庭对幼儿园教育的各种投入。这是双向服务的过程，因而其内容也包括引导家长参与到幼儿园的教育中。

1．密切双方的联系沟通。家园双方的联系沟通是幼儿园家长工作的一项内容，也是做好家长工作的重要前提。

2．积极宣传指导。幼儿园作为正规教育机构，园所教师及其他工作者作为专职教育人员，要主动承担起宣传、指导和帮助家长的责任。

（三）发挥幼儿园的社会功能，更好地服务家长。幼儿家长是幼儿园的重要人力资源，是幼儿教育的坚强而忠实的后盾。为家长服务是幼儿园双重任务之一。

（四）争取家长的配合支持，通过家长打开幼儿园通向社会的渠道。幼儿园要争取家长对工作的配合支持和积极参与，协助搞好幼儿园的教育和管理。

四、案例分析题（共20分）

请运用所学的幼儿园管理学的相关理论分析下面的案例。

教师之间的沟通与协调

某幼儿教育中心，同班级有一位英文教师和一位中文教师，分别上午或下午带班共同负责本班教学。该班级除壁报一角贴中文字卡外和一张儿童挂图外，没有其他布置。而另一端除一些英文字卡外，还有图片和一些儿童作品。教师还有其他英文书写的挂图。后经过询问，不是她不愿布置而是英文老师预留的壁报空间比较小。笔者建议中文老师和英文老师一起磋商，共同布置把教室布置的更有吸引力。在和园长交流的过程中，园长说老师们没有向她反映过此问题。作为园长，有责任协调不同语种老师们间的关系，让他们更好的配合，并指导她们密切配合，把教室布置的更有特色。

答：这个案例主要体现了园长对教师的管理。现代管理思想强调人是管理的核心。教师是幼儿园工作的主体，是有目的有计划地促进幼儿全面发展的实施者。幼儿园管理者一定要抓住人和人的积极性这个核心，建设一支高质量的教职工队伍。甚至有学者认为应当以此作为衡量幼儿园领导管理水平高低的一个重要标志。

角色是处于一定社会地位的个体，依据社会客观期望，借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式。这种行为模式一方面取决于个体所处的社会地位，另一方面又受个体主观能力等心理特征的影响。组织中的人在群体中主要以工作角色的形式存在，团队有效率的条件之一是团队成员理解自己的工作及该工作在整个组织目标中的地位，明白并接受各自的角色，明白角色的权利、义务和责任。

正职和副职在组织中承担着不同的权利、责任和义务。

对于这种局面，园长要管理好幼儿园必须要有较强的民主意识，教职工是幼儿园的主人，管理幼儿园是她们的民主权利，她们对一些重大问题有权参与讲评和管理。园长要通过民主管理，做好人的工作，为广大职工创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动人的积极性，在改革开放的社会主义市场经济新形势下，园长不仅要树立以人为本的现代管理思想，确定依靠全体教职工民主管理的意识，具备较强的处理人际关系的能力。做到知人善任，即掌握了解人、说服人、关心人、使用人的本领。