高中语文必修四课件-1 窦娥冤6-人教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 蔡婆:胆小,糊涂 • 窦娥:勇敢,果决
把握人物形象
善良
“休打我婆婆”,宁愿认罪 临刑押赴刑场前,不走前街 遗嘱“再也不要啼啼哭哭”
悲剧是将人生
的有价值的东 西毁灭给人看

——鲁迅
感天动地窦娥
坚守封建道德,却被封建制度所害 ,死在封建官府的刀下
冤之因
谁造成了窦娥如此悲惨的人生?
———层———悲剧铺设者
1 窦娥冤
上联:戏剧本属虚虚内寻实实非为实 虚非为虚虚虚实实方寸地生杀予夺荣 辱贵贱来做千秋事业莫道当局是假
下联:弹唱原为乐乐中藏忧忧民之忧 乐民之乐乐乐忧忧顷刻间悲欢离合喜 怒哀惧现出万代人情须从戏里传真
悲 惨
摊上 两个可怜女人
一对无情父子
来点对比分析
同是可怜女人,蔡婆婆和窦娥你更同情谁?
多点辩证思维
当今世界没有绝对完美无缺的司法制度。 正义有时会迟到,但不会缺席。 蒙冤者的名字,是中国法治进步的一个个里程碑。 我们每个人都可能是司法进步的受益者。
学学如何做人
柔软莫过溪涧水,到了不平地上也高声
善良但绝不软弱 让自己更强 坚持正义
舞台小天地,天地大舞台
谢谢
Βιβλιοθήκη Baidu呼格吉勒图听到女厕内有女子呼救
,而当他赶到时,呼救女子已经遭扼 颈身亡。随后,呼格吉勒图跑到附近 警亭报案,呼格吉勒图被时任呼和浩 特市公安局新城分局局长冯志明认定 为杀人凶手。1996年6月10日,事件 仅仅61天后,法院在没有充足证据支 持的情况下,判决呼格吉勒图死刑并 予以立即执行。
2014年11月再审,宣告呼格无罪, 之后启动追责程序和国家赔偿。
——层————悲剧引发者 深
入 ——————
间接制造者
——————直接制造者
元代社会
窦娥悲剧的典型性
高利贷十分盛行 元
下层知识分子落魄 代 流氓无赖横行乡野 社 贪官污吏草菅人命 会
冤之源
领悟悲剧精神
悲剧精神——人在逆境、困境、绝境中
的反抗
“悲剧精神的实质是悲壮不是悲 惨,是悲愤不是悲凉,是雄伟而 不是哀愁,是鼓舞斗志而不是意 气消沉。悲剧的美,属于崇高和 阳刚;正因为这样,悲剧才是战 斗的艺术。”
把握人物形象
反抗
三桩誓愿 冤之验
血六亢 溅月旱 白飞三 练雪年
层层深入,不可颠倒
❖ 这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言
掌握艺术手法
情节更生动,强化悲剧效果;
主题更深刻,揭露官吏昏聩有冤难伸的 黑暗现实,寄托伸张正义的良好愿望
想象 夸张
人物形象更丰满,表现窦娥反抗精神
1996年4月9日晚,一名杨姓女子从 呼和浩特市锡林南路千里香饭店去厕 所,被扼颈窒息死于公共女厕所内。
相关文档
最新文档