自我认知的重要意义讲义ppt

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认识自己(心理健康课件)

认识自己(心理健康课件)
认识自己(心理健康课件)
了解自己的重要性是心理健康的基础。通过自我意识的培养,掌握情绪管理 技巧,进行自我探索并设定目标,有效应对压力,培养自我肯定与自尊,以 及建立积极心态,我们可以打造一个更健康、更平衡的生活。
了解自己的重要性
1
自我意识
通过反思与观察了解自己的情绪、行为和思维模式。
2
自我价值
认识自己的优点和不足,树立积极的自我形象。
压力管理方法
1
时间管理
合理安排时间,优先处理重要的任务,避免因时间不足而产生压力。
2
运动放松
通过运动释放压力,提升身心健康。
3
寻求支持
与朋友和家人交流,分享自己的感受,获得支持和建议。
自我肯定与自尊培养
正面积极
培养对自己的积极态度,关注 自己的优点和成就。
接受自己
认可自己的个性和特点,减少 对他人评价的依赖。
3
个人需求
了解自己的需求和喜好,使生活更加符合内心期待。
自我意识的培养
冥想
通过冥想,静下心来,观察内 心的感受和思维。
写日记
每天写下自己的想法和感受, 加深对自己的了解。
时刻反思
定期回顾自己的行Biblioteka 和反应, 寻找改进的空间。情绪管理技巧
1 深呼吸
当遇到压力或情绪激动 时,深呼吸有助于放松 和恢复冷静。
2 情绪识别
学会辨识自己的情绪, 用适当的方式表达和处 理。
3 积极应对
培养积极的心态,采取 有效的方法面对困难和 挑战。
自我探索及目标设定
兴趣爱好
发现自己热爱的事物,培养兴趣爱好,丰富自己的生活。
职业规划
了解自己的优势和兴趣,设定职业目标并制定相应计划。

自我认知ppt课件

自我认知ppt课件

述自己。
美国学生和日本学生对于“我是谁”问卷的回 答
Cousins, 1989
25
回答两个问题
男人和女人各有什么特点? 男性和女性各适合什么职业?
26
自我认知的性别差异
一项调查:男性和女性各有什么特点
男:胸怀宽广,意志坚强,直爽,深思熟虑,有勇有谋 女:细心,善操家务,性格温和,心地善良,嫉妒,软弱,好哭,
好嘟囔
另一项调查:男性和女性适合的社会职业
男性:矿工、战士、企业经理、飞行员、外交人员、法官、警官。 女性:服务员、保育员、纺织工、秘书、护士、演员、缝纫师、
小学教员
我国传统的性别角色期望
男强女弱、男主女从
27
自我认知的性别差异
为何存在性别差异?
外部动机:
因为外在的奖赏 或压力而从事该 项活动的倾向性。
16
3、反射性评价
Epley & Dunning,2000 研究显示,大学生无法对
自己是否出于慈善的动机 而去买一枝花做出准确的 预测,但是却能够非常准 确地预测他人的行为。
17
4、社会比较
社会比较理论认为人们通过将自己和他人 比较来了解自己的能力和态度。
(人们平时关注自己的想法并不多)
14
2、观察自己的行为
我到底爱不 爱他?
只有在不确定自己的感受如何时,人们才会从自 己的行为来推论自己的感受。
人们会判断自己的行为是真实地反应了自己的感 受,还是受到了情境的影响。
内部动机和外部动机
15
内部动机和外部动机
内部动机:
因为喜欢某项活 动或觉得该活动 有趣而希望或愿 意从事该项活动 的倾向性。

1.2.1 认识自己课件 (21张PPT

1.2.1 认识自己课件 (21张PPT
A.人需要不断完善自己 B.人需要时刻接纳自己 C.正确认识自己并不是一件容易的事 D.人无法了解自己
第二课 正确认识自我
2. “长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少 年轻网友在社交平台上晒出自己的照片,请求陌生网友在评论区
C 为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是( )。
A.他人的评价都是正确的,要虚心接受 B.多种途径认识自己,活在他人眼光里 C.正确认识自己,理性面对他人的评价 D.当局者迷,自我评价总是主观片面的
➢ 你对自己了解多少?你的自画像被同学猜出来了吗? ➢ 为什么我们要正确认识自己?
第二课 正确认识自我
一、为什么要正确认识自己? (正确认识自己的重要性)
人贵自知。正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有 助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处 理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
第二课 正确认识自我
3
勇于面对 有些客观、中肯的评价,可能是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇 气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。
4
理性应对 对于他人不客观的评价,如吹捧或贬损,我们可以经过理性思考后选择忽 略或平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。
第二课 正确认识自我
第二课 正确认识自我
3.小森成绩优异,但在班干部竞选中却落选了。他总结自己落选的原
因是平时参与班级事务的积极性不高,于是主动作出改变,积极帮助同学,
B 为班级建设出谋划策,渐渐得到了同学们的认可。小森的做法( )
①可促进自己与他人的交往 ②可以使自己不再遭遇失败
③只是为了彰显自己的个性 ④有助于增强对自己的信心
➢ 不同的人对“我”的看法各不相同,究竟哪一个才是真正的“我”? ➢ “我”该如何对待他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己 的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的 认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷 静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。

认识自我课件ppt

认识自我课件ppt
社会层面
对自己在社会中的角色、地位、 人际关系等方面的认知。
Part
02
自我认知的方法
反思法
总结词
通过回顾自己的行为和经验,深入分析自己的优点、缺点、 价值观和目标。
详细描述
反思法是一种重要的自我认知方法,它要求个体对自己的行 为和经验进行深入思考,分析自己的优点和缺点,明确自己 的价值观和目标。通过反思,人们可以更好地理解自己的内 心世界,发现自己的潜在能力和局限性。
自我认知与人际关系
自我认知有助于建立良好的人际关系
01
了解自己的沟通风格、需求和期望,能够更好地与他人建立和
谐的人际关系。
自我认知有助于解决人际冲突
02
通过了解自己的情感和需求,可以更好地处理人际冲突,化解
矛盾,促进人际关系的和谐发展。
自我认知有助于提升人际交往能力
03
了解自己的优势和不足,可以针对性地提升人际交往能力,增
认识自我课件
• 自我认知的概念 • 自我认知的方法 • 自我认知的实践 • 自我认知的挑战与应对 • 自我认知的案例分析
目录
Part
01
自我认知的概念
自我认知的定义
自我认知是指个体对自己 的内心世界、外在经历、 人际关系和未来发展的认 识和理解。
它包括对自己的身体、情 绪、思维、价值观、信念 、目标等方面的觉察和认 识。
比较法
总结词
通过将自己与他人比较,发现自己的优势和不足。
详细描述
比较法是一种简单易行的自我认知方法。通过将自己与他人进行比较,人们可以更清楚地看到自己的优势和不足 。这种比较可以是全面的,也可以是针对某个具体方面。比较法可以帮助人们发现自己的长处,激发自信心,同 时也能提醒人们改进不足之处。

《自我认知与成长》课件

《自我认知与成长》课件

5
减少压力
自我认知可以帮助我们意识到自己的压力源,并采取积极的方式来应对压力,从而减少压力带来 的负面影响。
如何培养自我认知技能
1 通过反思好习惯
2 了解自己,了解他人
3 明确自己的价值观
每天反思自己的言行,总结 经验教训,培养良好的自我 反思习惯。
通过与他人交流和互动,了 解自己和他人的优点、缺点 以及特点。
自我认知是促进个人成长的关键。我们应该积极开展自我认知训练,树立正确的自我认知观念。
2 自我认知的意义
自我认知有助于提高自我意识、理解他人、改进自身行为和促进个人成长。
3 自我认知的特点
自我认知是一个动态的过程,不断地反思自己的行为和思维,并在此基础上进行调整和 发展。
自我认知的类型
• 意识自我认知 • 成就自我认知 • 情感自我认知 • 目标自我认知 • 偏差自我认知
自我认知的优点
《自我认知与成长》PPT课件
通过自我认知,我们可以深入了解自己,促进个人成长,并建立良好的人际 关系。让我们一起探索自我认知的意义和技巧吧!
什么是自我认知?
自我认知指的是对自己的认知、理解和评价。了解自己的思想、情感、行为以及自身的优点和缺 点。
1 自我认知的定义
自我认知是对自我进行观察和评估的过程,涉及个人对自己思想、情感和行为的认识。
清晰地了解自己的核心价值 观,并坚守在自己的原则和 信念上。
4 接受他人的反馈
5 寻求他人帮助
虚心接受他人对自己的评价和建议,寻求提升和 成长的机会。
在自我认知的过程中,可以寻求他人的帮助和指 导,共同成长进步。
自我认知的误区
• 自责和否定 • 高自我意识 • 过度专注自我感受 • 消极情绪

2.1认识自己课件(共20张PPT)

2.1认识自己课件(共20张PPT)

知人者智·自知者明
第二课 正确认识自我
认识自己
自主探究
2024年9月3日 星期二 晴
亲爱的小蓉研,究我目知标道今天的你有些失落,竞 选班长,落选了。你的管理能力确实还需要增强, 毕竟在小学的时候你只担任过文娱委员。但是我 依旧觉得你很棒。在全班面前,大胆地做了自我 介绍,成功竞选了班级的文娱委员。我为你感到 骄傲,从小学一年级开始,你就坚持学习小提琴 和舞蹈。进入初中生活,我希望你继续勤加练习, 做好模范作用。有幸得到班级同学的支持,你要 珍惜机会为班级的文娱活动出一份力,丰富同学
出一份力,丰富同学们生活。
2研①究正内确容认识自己,准确把握自己的 禀赋和特性,有助于我们增强自信, 促进自我发展;
2②促进与他人的交往,正确处理个 人与社会的关系,从而更好地认识和 改造外部世界。
快,做笔记!
1.为什么正研确究认目标识自己? (认识自己的重要性)
(P10D1)
1①
~~
1②
~~~
~~ 研究内容 ~~
们生活。
研究内容
小蓉的日记告诉我们正确 认识自己有什么作用?
自主探究
2024年9月3日 星期二 晴
1.为什么正确认识自己? (认识自己的重要性)
(P10D1)
亲爱的小研蓉究,目我标知道今天的你有些失落,竞 选班长,落选了。你的管理能力确实还需要增强, 毕竟在小学的时候你只担任过文娱委员。但是我 依旧觉得你很棒。在全班面前,大胆地做了自我 介绍,成功竞选了班级的文娱委员。我为你感到 骄傲,从小学一年级开始,你就坚持学习小提琴 和舞蹈,做事认真,考虑周到。进入初中,我希 望你继续勤加练习,做好模范作用。有幸得到班 级同学的支持,你要珍惜机会为班级的文娱活动

自我认知.pptx

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04
情绪管理与压力应对策略
情绪识别、表达及调节方法
情绪识别
首先,我们需要学会识别自己的 情绪。这包括了解不同情绪的特 点,如快乐、悲伤、愤怒、恐惧 等,并能够在自己或他人身上准
确感知这些情绪。
情绪表达
有效地表达情绪是情绪管理的重 要一环。这包括用适当的方式和 语言来表达自己的感受,而不是 通过攻击或消极的行为来传达。
意义
自我认知是个体心理健康和人格发展 的基础,它有助于个体形成积极的自 我形象,增强自信心和自尊心,促进 自我实现和自我价值感的提升。
提升个人成长与发展
明确个人优势与不足
通过深入了解自己的性格、兴趣、能力和价值观等方面, 个体可以更加清晰地认识自己的优势和不足,从而制定更 加符合自己特点的发展计划。
每周评估
每周选择一个固定的时间,对自己的工作、学习 、生活等方面进行全面评估,记录自己的进步和 需要改进的地方。
月度回顾
每月底,对自己的整体表现进行深度反思,总结 一个月来的经验教训,为下一个月制定更明确的 目标和计划。
针对问题制定改进方案并执行
明确问题
01
在自我反思的过程中,要能够明确识别出存在的问题和不足,
兴趣爱好与特长挖掘
兴趣爱好
兴趣爱好是个体在闲暇时间所喜欢从事的活动。它们不仅能 丰富我们的生活,还能帮助我们发展技能、拓展视野和结交 朋友。通过尝试不同的活动和兴趣,我们可以发现自己的潜 力和兴趣所在。
特长挖掘
特长是指个体在某些方面表现出的特殊才能或技能。挖掘自 己的特长有助于我们更好地认识自己,并在工作和生活中发 挥优势。例如,一个人可能擅长绘画、音乐或编程等,这些 特长可以成为他职业发展的有力支持。
目标设定:设定明确的目标有助于我 们规划自己的生活和未来。目标可以 分为短期、中期和长期。短期目标通 常与日常生活和工作相关,如完成一 个项目或学习一门新技能。中期目标 可能涉及职业发展或家庭生活,如晋 升到更高的职位或购买一套房子。长 期目标则可能关乎个人成长和人生规 划,如实现个人梦想或为社会做出贡 献。

《自我认知与成长》课件

《自我认知与成长》课件
将积员更好地实现自我认知和成长。
THANKS
谢谢
03
自我定位对个体的职业发展、人际关系、心理健康等方面具有
重要意义,对个体的成长和发展具有重要影响。
02
CHAPTER
个人成长
知识积累
知识来源
从书籍、文章、讲座、 网络等途径获取知识,
不断拓宽知识面。
知识分类
将知识按照领域、主题 进行分类,形成自己的
知识体系。
知识更新
关注新知识、新观点, 不断更新自己的认知。
织的目标。
目标管理的方法
包括制定目标、分解目标、制定 计划、跟踪进度等,有助于我们
更好地实现目标。
目标管理的工具
如目标管理卡、工作计划表、进 度跟踪软件等,可以帮助我们更 好地记录和管理目标,提高实现
目标的可能性。
04
CHAPTER
自我认知与成长的关联
自我认知对成长的影响
1 2
自我认知影响个人发展
自我概念的形成
自我概念是在个体与环境的互动中逐 渐形成的,包括家庭、学校、社会等 环境因素对个体自我认知的影响。
自我评价
自我评价定义
自我评价是指个体对自己的评价和认知,包括对自己的能力、价 值、成就等方面的评价。
自我评价的影响因素
自我评价受到多种因素的影响,如个人经历、社会比较、他人评价 等。
自我评价的意义
知识应用
将所学知识应用到实际 生活中,加深理解和记
忆。
技能提升
01
02
03
04
技能识别
明确自己的优势和不足,针对 性地提升相关技能。
技能学习
通过实践、培训、交流等方式 ,不断学习新技能。
技能练习

认识自己课件ppt课件

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如何实现自我超越
01
设定明确的目标
要实现自我超越,首先需要设 定明确、具体、可衡量的目标 。目标具有导向作用,能够激 发个体的积极性和动力,促使 自己不断努力。
02
持续学习和成长
自我超越需要个体不断学习和 成长。通过不断学习新知识、 新技能,个体可以不断提升自 己的能力和境界。同时,学习 过程中需要注重反思和总结, 不断改进自己的不足之处。
自我评价的局限性
自我评价有时可能存在主观性和偏见,导致个体对自己的评 价过高或过低,影响自我认知的准确性。
如何进行有效的自我评价
收集反馈
通过与他人交流、听取意见和 建议,收集多方面的反馈信息 ,以更全面地了解自己的表现
和特点。
客观分析
在自我评价时,要尽量客观分 析自己的行为和表现,避免主 观臆断和偏见。
自我实现的途径与策略
培养积极心态
建立良好的人际关系
个体需要培养积极的心态,包括乐观、自 信、自律等,以更好地应对挑战和困难。
良好的人际关系可以为个体提供支持和帮 助,促进自我实现。
持续学习和成长
寻找适合自己的方式
个体需要不断学习新知识、新技能,提升 自己的能力和素质,以更好地实现自我价 值。
个体可以根据自己的特点和喜好,选择适 合自己的方式来实现自我价值,如创业、 艺术创作、科学研究等。
05
CATALOGUE
自我超越
自我超越的定义与意义
自我超越的定义
自我超越是指个体不断突破自身认知、技能和情感等方面的限制,实现个人成长和发展。它强调个体 不断追求卓越,不断提升自己的能力和境界。
自我超越的意义
自我超越对于个体的成长和发展具有重要的意义。通过自我超越,个体可以不断提升自己的能力和境 界,实现个人价值和成就。同时,自我超越也有助于个体更好地适应社会和环境,提高生活质量和幸 福感。

重新认识你自己ppt课件

重新认识你自己ppt课件

接受挑战
尝试接受一些挑战和困难,通过克服困难的过程来明确自己的价值 观,并增强自信心。
寻求反馈
向身边的人寻求反馈,了解他们对自己的看法和评价,从而更好地认 识自己和明确自己的价值观。
如何将价值观融入日常生活和工作中
制定目标
根据个人价值观制定明确的目标,使自己的行为和决策与价值观 保持一致。
积极沟通
识别自己的能力与技能
自我评估
通过反思自己的经历和表现,客 观评估自己的能力与技能,找出
自己的优势和不足。
他人反馈
向同事、朋友、家人等人征求意见 和建议,了解他们对自己的看法和 评价,以便更全面地认识自己。
技能测试
通过在线或线下技能测试,了解自 己在各个方面的能力和技能水平。
如何提升自己的能力与技能
在日常生活和工作中积极沟通,表达自己的价值观,并寻求他人的 理解和支持。
持续改进
不断反思和改进自己的行为,确保自己的行为与价值观保持一致, 同时不断追求个人成长和发展。
06
总结与展望
重新认识自己的收获与感悟
自我认知的提升
通过反思和内省,更深入地了解自己的性格、价值观、兴 趣和优势。
增强自我调节能力
性格类型与特点ຫໍສະໝຸດ 了解自己的性格类型01
例如,外向型、内向型、理性型、感性型等。
识别自己的性格特点
02
例如,独立、依赖、果断、犹豫等。
分析性格类型的形成因素
03
包括遗传、环境、成长经历等。
了解自己的性格优势与不足
列出自己的性格优势
例如,善于沟通、有创造力、勤奋刻 苦等。
认识自己的性格不足
例如,固执己见、情绪波动大、缺乏 耐心等。
尝试新的事物

自我认知课件1

自我认知课件1

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职业测试
测试:你该入哪一行 [35377] 你适合从事什么工作? [27863] 测试:什么职业最适合… [13706] 职场测试:你解决问题… [8819] 适合你个性的职业是什… [8732] 你从事哪种职业最易发… [6977]
4、图中老妇人的眼神流露出怎样的情绪? A:邪恶,她们之间可能隐藏着冲突; B:同情; C:焦虑,关心
5、图中的女子正在打开房门,她打算做什么? A:男友的房间,她一直很想看看房间里的布局陈 设; B:下班,刚刚回家;C:拿东西,然后回厨房做 饭
6、图中这个人物打扮成这样是为什么? A:打扮成别人认不出来的样子去袭击仇人; B:抢劫商店;C:参加万圣节假面舞会
一般积极多于消极,现在多于将来多余 过去,也有过去多于将来,心理的多些
恭喜你!你获得了一次免费旅游的机 会,有机会去下列六个岛屿中的一个。唯 一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少 一年的时间。请不要考虑其他因素,仅凭 自己的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最 想前往的3个岛屿。
R: 自然原始的岛屿。 I:深思冥想的岛屿。有
作曲家 音乐家 舞台指导 舞蹈家 演员 作家 室内装璜设计师
A 喜欢做什么?——职业兴趣
S 社会型人(HELPER)的特点
教师 演说家 临床心理师 咨询顾问 宗教工作者 护士
A 喜欢做什么?——职业兴趣
E企业型人(PERSUADER)的 特点
商人 运动推广商 电视节目制作 高级管理人员 销售员 旅行社 经理层
在这个过程中,“我”既是主体又是 客体。
二、自我认知的内容 1. 生理的自我 包括性别、身体素质等。 2. 心理的自我 包括价值观、兴趣、性格、气质、能力 等。 3. 社会的自我 自己 的生活角色,在生活中的责任、义 务、名誉,以及他人对自己的态度等。

认识自己 课件(共23张PPT)

认识自己 课件(共23张PPT)

课堂小结
认识 自己
人贵自知
认识自己 的重要性
促进自我发展 促进与他人交往
多把尺子 量自己
怎样正确 认识自己
内容:生理,心理,社会 途径 自我评价
他人评价 正确对待他人评价
1.疫情期间小华成绩一落千丈,他反思导致这种
状况的主要原因是上课时注意力不集中,课下沉
迷网络。他痛定思痛,决心改掉坏毛病。小华认
多把尺子量自己
正确认识自己的途径?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
(2)可以通过自我评价来认识自己。 (3)可以通过他人的评价来认识自己。
士别三日当刮目相待
认识不断变化发展变化,所以我 们对自己的认识不可能一成不变,更 何况,我们也不可能一次性把一个人 认识清楚。
所以,自我认识是一个
C 识自我的途径是( )
A.他人的评价
B.老师的批评
C.自我评价
D.朋友的劝诫
2. 通过本课学习,小明发现很不了解自己,于是他找来好 朋友,想通过好朋友更好地了解自己。可是几个好朋友对 他的评价很不一致。面对评价分歧,他应该持有的态度
C ( )
A. 朋友们的意见都有一定的感情色彩,所以都不可信 B. 好朋友对自己肯定是最了解的,所以要全盘接受他们的 评价意见 C. 理智对待不同意见,认真分析,有选择地接受 D. 最重要的还是自我评价,所以只需按自己的想法生活就 行了
正确对待他人评价的方法 1 用心聆听
重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。 2 勇于面对
在他人评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这 些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断提升自己。 3 平静拒绝 有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真 正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不 让这样的评价伤害自己。
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经 验 法 ——从我与事的关系认识自我
对聪明又善用智慧的人来说,成功,失败的经验都可以促他再成 功,因为他们了解自己,有坚强的人格特征,善于学习,因而可以 避免在蹈失败的覆辙。 而对于某些自我比较脆弱的大学生,失败的经验更使其失败。 这也是最常见的现象。因为他们不能从失败中学到教训,改变策略 追求成功,而且挫败后形成怕败心理,不敢面对现实去应付困境或 挑战,甚至失去许多良机。 而对一有些自我狂大的人而言,成功反可能成为失败之源。他 们可能幸得成功便骄傲自大,以后做事便自不量力,往往遭失败的 多,或成长过于顺利,又有家世,关系,而一旦失去“保护源”, 便一蹶不振,不能支撑起独立的自我。因此一个大学生由成败经验 中获得的自我意识也要细加分析和甄别。
什么叫自我认知 自我认知的重要意义 自self-cognition)是对自己的洞察
和理解,包括自我观察和自我评价。
自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方
面的觉察;
自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人
格特征的判断与评估,这是自我调节的重要条件。
一、比较法
二、经验法 三、反省法
比 较 法 ——从我与人的关系认识自我
• 第一,跟别人比较的是行动前的条件,还是行为后的结果? 大学生来大学学习,如果认为自己来自农村,条件不如别 人开始就置自己于次等地位,自然影响心态和情结,而大 学毕业后看行动后的成绩才有意义。
• 第二,跟人比较是看相对标准还是绝对标准?是可变的标 准还是不可变的标准?经常有大学生认为自己不如他人。 其实他们关注的可能是身材,家世等不能改变的条件,没 有实际比较的意义。 • 第三,比较的对象是什么人?是与自己条件相类似的人, 还是个人心目中的偶像或极不如已的人?所以,确立合理 的参照体系和立足点对自我的认识尤为重要。
反 省 法
——从我与己的关系中认识自我
古人曰:“吾日三省吾身”。从我与己关系中认识自我, 看似容易实则困难。我们大概可以从以下几个“我”中去 认识自己: • a. 自己眼中的我。个人实际观察到客观的我,包括身体, 容貌,性别,年龄,职业,性格,气质,能力等。 • b. 别人眼中的我。与别人交往时,由别人对你的态度,情 感反映而觉知的我。不同关系的人对自己的反应和评价不 同,它是个人从多数人对自己的反应中归纳出的统觉。
• c. 自己心中的我,也指自己对自己的期许,即理想我。我 们还可以从实际的我,自觉别人眼中的我,自觉别人心中 的我等多个我来全面认识自己。
人本来就是一个矛盾体,人的一 生或许就是不断寻找自我,失去 自我,认识自我的过程。其实我 们大多数人可能都不了解自我, 只是漫无目的或是随波逐流的行 走在路上。自从上了大学以后, 在这样一个相对很自由的时间点, 我们应该不断的寻找着自我,拥 有自己的想法,做自己想做的事。 承认自己的缺点,发现自己的优 势,找对自己的方向。
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