初中九年级下册科学《生物群落》PPT优质课件
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2020/11/20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
种群和群落区别
➢ 在一定环境 中的一群同 种生物个体 称为种群。
2020/11/20
➢ 在一个特定的环 境区域内生存的 多种不同的种群 便组成为群落。
练习
1、在一片森林里，群落是指该区域内[ ]
A．所有的树木 B．所有的动物和植物D
C．所有的生物与无机环境 D．所有的生物
2、下列实例中，属于生物群落的是[ ]
一、生物群落（community) （一）概念：在一定环境中的所有生物种群 的总和叫做生物群落，简称群落。
2020/11/20 全部生物：动物、植物、微生物
生物群落具有以下几个要点
①一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林等一定 范围内）
②相互之间有直接或间接关系（相互影响，相互制约）。 ③各种生物的总和（包括植物、动物和微生物）
根据群落垂直结构的关系，充分利用不同 水层的空间和条件来获得高产的。
2020/11/20
补充：水平结构：水平方向上的分区现象
我国 南方
北方
热带雨林 2020/11/20
苔原
常绿阔叶林 针叶林
落叶阔叶林
小结： 一、种群
1、物种 2、概念 二、种群的特征 1、种群密度 2、年龄组成 3、性别比例 4、出生率 5、死亡率
2020/11/20
小结：
一、生物群落 （一）概念：在一定环境中的所有生物种群
的总和叫做生物群落，简称群落。
(二)生物群落的分层现象
☆乔木层：
森林群落
☆灌木层： ☆草本层：
☆苔藓地衣层
植被:覆盖在地球表面的植物群落
2020/11/20
[课内练习]
1．在一定生活环境中的所有＿生物＿种＿群＿的总和 叫做生物群落 ，简称＿群落＿。 2．生活在一定自然区域内 的所有植物的总 和，称为＿植＿物＿群＿落。覆盖在地球表面的植物 的总和 ，称为＿植＿被＿。 3．下列叙述中属于一个群落的是 ( C )
把生活在一定自然区域内的所有植物总和 称为植物群落。 把覆盖在地球表面的植物群落称为植被。
2020/11/20
二、生物群落的分层现象
植物
动物
乔木层
上:各种昆虫、鸟类
灌木层 草本植物层 苔藓地衣层
2020/11/20
中:树栖兽类、鸟类
下:昆虫、蜘蛛、蛇、 小型鸟和兽类 地下:蚯蚓等
每层分别生活着哪些动物？
A．一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫D；
B．一块朽木上的全部真菌； C．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等； D．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物
2020/11/20
不同类型的生物群落
2020/11/20
农热田 带沙中 雨漠的 林生生物物群群落落
群落中，起主导地位的是：＿植＿物＿＿
A、一片草地上的所有蝗虫 D．一块稻田中的水稻 C、一个池塘里的所有生物 D．一片森林中的全部马尾松
2020/11/20
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
池塘群落中也存在类似的分层现象，你能 说说淡水养鱼中四大家鱼的混合饲养有好 处吗？
鲢鱼,在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物； 鳙鱼栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤 等浮游动物； 草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物； 青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软 体动物； 这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼 的产量。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
种群和群落区别
➢ 在一定环境 中的一群同 种生物个体 称为种群。
2020/11/20
➢ 在一个特定的环 境区域内生存的 多种不同的种群 便组成为群落。
练习
1、在一片森林里，群落是指该区域内[ ]
A．所有的树木 B．所有的动物和植物D
C．所有的生物与无机环境 D．所有的生物
2、下列实例中，属于生物群落的是[ ]
一、生物群落（community) （一）概念：在一定环境中的所有生物种群 的总和叫做生物群落，简称群落。
2020/11/20 全部生物：动物、植物、微生物
生物群落具有以下几个要点
①一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林等一定 范围内）
②相互之间有直接或间接关系（相互影响，相互制约）。 ③各种生物的总和（包括植物、动物和微生物）
根据群落垂直结构的关系，充分利用不同 水层的空间和条件来获得高产的。
2020/11/20
补充：水平结构：水平方向上的分区现象
我国 南方
北方
热带雨林 2020/11/20
苔原
常绿阔叶林 针叶林
落叶阔叶林
小结： 一、种群
1、物种 2、概念 二、种群的特征 1、种群密度 2、年龄组成 3、性别比例 4、出生率 5、死亡率
2020/11/20
小结：
一、生物群落 （一）概念：在一定环境中的所有生物种群
的总和叫做生物群落，简称群落。
(二)生物群落的分层现象
☆乔木层：
森林群落
☆灌木层： ☆草本层：
☆苔藓地衣层
植被:覆盖在地球表面的植物群落
2020/11/20
[课内练习]
1．在一定生活环境中的所有＿生物＿种＿群＿的总和 叫做生物群落 ，简称＿群落＿。 2．生活在一定自然区域内 的所有植物的总 和，称为＿植＿物＿群＿落。覆盖在地球表面的植物 的总和 ，称为＿植＿被＿。 3．下列叙述中属于一个群落的是 ( C )
把生活在一定自然区域内的所有植物总和 称为植物群落。 把覆盖在地球表面的植物群落称为植被。
2020/11/20
二、生物群落的分层现象
植物
动物
乔木层
上:各种昆虫、鸟类
灌木层 草本植物层 苔藓地衣层
2020/11/20
中:树栖兽类、鸟类
下:昆虫、蜘蛛、蛇、 小型鸟和兽类 地下:蚯蚓等
每层分别生活着哪些动物？
A．一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫D；
B．一块朽木上的全部真菌； C．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等； D．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物
2020/11/20
不同类型的生物群落
2020/11/20
农热田 带沙中 雨漠的 林生生物物群群落落
群落中，起主导地位的是：＿植＿物＿＿
A、一片草地上的所有蝗虫 D．一块稻田中的水稻 C、一个池塘里的所有生物 D．一片森林中的全部马尾松
2020/11/20
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池塘群落中也存在类似的分层现象，你能 说说淡水养鱼中四大家鱼的混合饲养有好 处吗？
鲢鱼,在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物； 鳙鱼栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤 等浮游动物； 草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物； 青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软 体动物； 这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼 的产量。