初中九年级科学课件： 免疫
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九年级科学下册第6章第2节免疫与健康课件(新版)华东师大版
全部吞噬，病原体就有可能进入血液中，血 液中的淋巴细胞就会产生免疫反应，即第
三道防线
特异性免疫：人体对某一异物或抗原
起作用的免役。
由淋巴细胞完成的免疫 (第3道防线)
小结：
防止病原体 第一道 皮肤﹑黏膜等的
人 侵入体内 防线 阻挡﹑杀菌作用
非 特 异
性
体
免
的
第二道 吞噬细胞的吞噬作用 疫
免 抵抗侵入 防线
疫 体内的
特
病原体
第三道 淋巴 防线 细胞
(产生抗体)
具记忆的能力
异 性 免
疫
皮肤的屏障作用
第一道防线
人
非特异 泪液、胃液杀死病菌 性免疫 吞噬细胞吞噬细菌等
体
-- 血液凝固阻止病原体 第二道防线
的
免
特 在体液中消灭病原体 异
疫性
免
淋巴细胞
疫
第 三
抗体 道
防 线
具记忆的能力
非特异性免疫与特异性免疫的比较：
第三道防线：
在这种情况下，病原体就会进入血液并引起 免疫反应。与非特异性免疫相比，这种免疫反应 杀灭病原体的能力要大得多，而且是人出生后才 具备的。由于它通常只能对某一特定的病原体或 异物起作用，因而叫做特异性免疫。这是人体的 第三道防卫线。
第三道防线：
人体的第三道防卫线主要由免
淋巴结
疫器官和免疫细胞组成。
②免疫监视 识别清除异常细胞 (如肿瘤、癌细胞等)
③自我稳定 消除衰老、死亡及损伤的细胞
2、 人体的免疫功能是 ( C ) A、抵抗病原微生物的能力 B．非特异性免疫和特异性免疫 C．抗感染免疫、自我稳定、免疫监视 D．人工免疫和计划免疫
5、人体的免疫功能可清除自身损伤
三道防线
特异性免疫：人体对某一异物或抗原
起作用的免役。
由淋巴细胞完成的免疫 (第3道防线)
小结：
防止病原体 第一道 皮肤﹑黏膜等的
人 侵入体内 防线 阻挡﹑杀菌作用
非 特 异
性
体
免
的
第二道 吞噬细胞的吞噬作用 疫
免 抵抗侵入 防线
疫 体内的
特
病原体
第三道 淋巴 防线 细胞
(产生抗体)
具记忆的能力
异 性 免
疫
皮肤的屏障作用
第一道防线
人
非特异 泪液、胃液杀死病菌 性免疫 吞噬细胞吞噬细菌等
体
-- 血液凝固阻止病原体 第二道防线
的
免
特 在体液中消灭病原体 异
疫性
免
淋巴细胞
疫
第 三
抗体 道
防 线
具记忆的能力
非特异性免疫与特异性免疫的比较：
第三道防线：
在这种情况下，病原体就会进入血液并引起 免疫反应。与非特异性免疫相比，这种免疫反应 杀灭病原体的能力要大得多，而且是人出生后才 具备的。由于它通常只能对某一特定的病原体或 异物起作用，因而叫做特异性免疫。这是人体的 第三道防卫线。
第三道防线：
人体的第三道防卫线主要由免
淋巴结
疫器官和免疫细胞组成。
②免疫监视 识别清除异常细胞 (如肿瘤、癌细胞等)
③自我稳定 消除衰老、死亡及损伤的细胞
2、 人体的免疫功能是 ( C ) A、抵抗病原微生物的能力 B．非特异性免疫和特异性免疫 C．抗感染免疫、自我稳定、免疫监视 D．人工免疫和计划免疫
5、人体的免疫功能可清除自身损伤
九年级科学身体的防卫
免疫应答
免疫系统对抗原的应答包括固有免疫应答和适应性免疫应答两个阶段。固有免疫应答是非特异性的、快速的防御 反应；而适应性免疫应答则是特异性的、针对特定抗原的反应。在适应性免疫应答中，T细胞和B细胞起着核心作 用。
04 免疫失调与疾病
自身免疫病
01
02
03
04
自身免疫病的定义
机体免疫系统对自身成分发生 免疫应答而导致的疾病状态。
合抗原，从而被活化并增殖，最终分化为浆细胞产生抗体。
03
活化与增殖
当T细胞或B细胞识别并结合抗原后，它们会被活化并开始增殖。这个过
程涉及多种信号转导途径和基因表达的改变，最终导致免疫细胞的数量
增加和功能增强。
免疫记忆与免疫应答
免疫记忆
免疫系统在初次接触抗原后，能够形成长期记忆。当相同抗原再次入侵时，免疫系统能够快速、有效地启动应答， 这种现象称为免疫记忆。
疾病的治疗
利用免疫学原理和方法治疗疾病， 如免疫治疗、细胞治疗等。
疾病预防
通过接种疫苗或注射抗体等措施预 防疾病的发生和传播。
免疫学研究的未来趋势
免疫细胞治疗
免疫调节剂的研究与应用
利用基因编辑技术改造免疫细胞，提高治 疗效果和安全性。
发现和开发新型免疫调节剂，用于治疗自 身免疫性疾病和炎症性疾病等。
常见类型
原发性免疫缺陷病（如先天性 无丙种球蛋白血症）、获得性 免疫缺陷病（如艾滋病）等。
03
症状表现
04
反复感染、生长发育迟缓、恶性 肿瘤等。
治疗手段
预防感染、药物治疗（如抗生素 、抗病毒药物等）、基因治疗等 。同时，对于获得性免疫缺陷病 ，如艾滋病，需要采取综合治疗 措施，包括抗病毒治疗、免疫治 疗、营养支持等。
免疫系统对抗原的应答包括固有免疫应答和适应性免疫应答两个阶段。固有免疫应答是非特异性的、快速的防御 反应；而适应性免疫应答则是特异性的、针对特定抗原的反应。在适应性免疫应答中，T细胞和B细胞起着核心作 用。
04 免疫失调与疾病
自身免疫病
01
02
03
04
自身免疫病的定义
机体免疫系统对自身成分发生 免疫应答而导致的疾病状态。
合抗原，从而被活化并增殖，最终分化为浆细胞产生抗体。
03
活化与增殖
当T细胞或B细胞识别并结合抗原后，它们会被活化并开始增殖。这个过
程涉及多种信号转导途径和基因表达的改变，最终导致免疫细胞的数量
增加和功能增强。
免疫记忆与免疫应答
免疫记忆
免疫系统在初次接触抗原后，能够形成长期记忆。当相同抗原再次入侵时，免疫系统能够快速、有效地启动应答， 这种现象称为免疫记忆。
疾病的治疗
利用免疫学原理和方法治疗疾病， 如免疫治疗、细胞治疗等。
疾病预防
通过接种疫苗或注射抗体等措施预 防疾病的发生和传播。
免疫学研究的未来趋势
免疫细胞治疗
免疫调节剂的研究与应用
利用基因编辑技术改造免疫细胞，提高治 疗效果和安全性。
发现和开发新型免疫调节剂，用于治疗自 身免疫性疾病和炎症性疾病等。
常见类型
原发性免疫缺陷病（如先天性 无丙种球蛋白血症）、获得性 免疫缺陷病（如艾滋病）等。
03
症状表现
04
反复感染、生长发育迟缓、恶性 肿瘤等。
治疗手段
预防感染、药物治疗（如抗生素 、抗病毒药物等）、基因治疗等 。同时，对于获得性免疫缺陷病 ，如艾滋病，需要采取综合治疗 措施，包括抗病毒治疗、免疫治 疗、营养支持等。
华师大九年级科学下册第4章第3节免疫与健康 第2课时 课件
清除体内衰老，死亡和损伤的细胞
新知讲解
（3）免疫监视
小结：免疫的功能 防御功能 稳定功能 免疫监视
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
新知讲解
3.免疫对人体的不利影响
（1）第一种功能过高时——过敏反应
治疗：找出过敏原，然 后再进行针对性的治疗
①外因：抵抗抗原侵入的功能过强 ②内因：过敏原的刺激。 过敏原：引起过敏反应的物质
课堂总结
三、免疫的功能 防御功能 稳定功能 免疫监视 四、计划免疫
板书设计
免疫的功能 与计划免疫
免疫
概念 功能
抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生 清பைடு நூலகம்体内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
计划免疫 有计划地进行预防接种，使人获得特异性免疫
作业布置
1. 教材98页练习1、3 2.查找资料，了解关于计划免疫的有关知识
合作探究
2.计划免疫
（1）概念
根据某些传染病的发生规律， 将各种安全有效的疫苗，按照 科学的免疫程序，有计划地给 儿童接种，以预防、控制和消 灭相应传染病的目的。
（2）举例
刚出生的婴儿，通过接种卡介苗可以预防结核 病；出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗 ，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
合作探究
课堂练习
4.下列各项中，能够引起人体产生免疫反应的是（ B ） A.打退烧针 B.打破伤风针 C.打止疼针 D.打消炎针 5.如果某一个人的免疫中抵抗抗原侵入的功能过强时，容易发生（ A ） A.过敏反应 B.肿瘤 C.艾滋病 D.类风湿性关节炎 6.人体能及时清理体内的衰老、破损和死亡的细胞，这属于（ C ） A.防御病原体对人体的感染 B.保持人体自身结构的稳定 C.免疫具有的三个方面的重要功能中的一个方面 D.以上答案均正确
第二节 免疫.ppt
成为Ｔ细胞。它们大部
分很快死亡。小部分转
转移到淋巴器官中
转移到淋巴器官中 移到淋巴器官中，受抗
受抗原刺激
原刺激后，能进一步增
殖分化形成效应Ｂ细胞
及效应Ｔ细胞。两者合
称为淋巴细胞。
淋巴系统
骨髓、胸腺、 脾、淋巴结、淋巴 等淋巴器官；淋巴 细胞、各种吞食细 胞及体液中的抗体 和免疫因子等，共 同构成了人体的免 疫系统。这是人体 特异性免疫的物质 基础。
特异 性 免疫
来源：病原体或病原体的某种特征物(抗 原)侵入人体后，引起人体产生专门抵抗 该病原体的物质(抗体)来消灭、排除这种 病原体。 特点：只对具有抗原特征的病原体起作用， 对其它的病原体无效。
一、特异性免疫
淋巴细胞是由骨髓
产生的造血干细胞形成
的。这些造血干细胞一
部分在血液中形成Ｂ细
胞，一部分进入胸腺后
⑵大分子性：通常定都簇是数相量对多分且子分质布量在大表于面一，万有 的物质（如蛋的白则质数等量）较。少或分布于抗原内
⑶特Ｔ异细性胞：发一生种免抗部 为疫原免。反只疫只应能系有。与统暴相识露应别的的。抗抗原体决或定效簇应能
２、抗体：机体受抗原刺激后产生的能与该抗 原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
第二节 免疫
免疫，是生物有机体的一种特殊的保护性 生理功能。通过免疫，生物有机体能识别 “自己”，排除“非己”以维持内环境的平 衡和稳定！
免疫的种类:非特异性免疫 特异性免疫
非特 异性 免疫
免疫的种类
来源：人类在长期进化的过程中逐渐形 成的免疫能力。包括皮肤粘膜的阻挡 作用；体液中杀菌物质的杀灭作用及 某些白细胞的吞食作用。 特点：没有针对性，对多种病原体都 有防御作用。
新浙教版九年级科学课件：3.3 身体的防卫 第2课时 人体免疫功能
D．人体免疫具有保持自我稳定的功能
3．预防接种能预防传染病的原因是( A ) A．能使人体在不发病的情况下产生抗体 B．接种的疫苗能直接消灭侵入人体内的病原体 C．干扰素对病毒有抵制作用 D．体液中吞噬细胞的作用 4．接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于( D ) ①特异性免疫 ②非特异性免疫 ③自然免疫 ④人工免疫 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 5．计划免疫能有效地预防传染病的流行，其原因是能( B ) A．切断传播途径 B．保护易感人群 C．控制传染源 D．增强免疫的三道防线
13．SARS病毒能引起非典型肺炎。医生在实践中发现，非典型肺炎病人A 痊愈后，其血清可用于治疗“非典”病人B。情况如图所示。图中甲、乙、 丙等研究正在进行。
(1)治愈的A的血清中因为含有_抗体__，所以可以用于治疗“非典”病人B。 甲研究中合成或生产的物质X是_ 疫苗__。
(2)乙研究的目的主要是研究制造出_疫苗__，可给健康的人群接种。传染病 学上将这个过程称为_ 保护易感人群__(填防治传染病流行的措施)。图中使健 康的C获得抵抗“非典”能力的过程，属于免疫学应用中的_ 特异性 __(填 “特异性”或“非特异性”)免疫。
6．下列属于人工被动免疫的是( C ) A．为预防甲肝，全校同学注射甲肝疫苗 B．小明同学接种麻疹疫苗预防麻疹 C．小华同学被狗咬伤，医生给他注射了抗狂犬病血清 D．进入人体的致病细菌被白细胞吞噬
7．有人用小白鼠做了如图所示的实验来验证免疫是怎样产生的，请分析 回答：
(1)实验_A__组为对照组。 (2)B组实验中说明鼠产生了抵抗肺炎双球菌的_抗体__。鼠产生的这种免疫 类型是_特异性__免疫，具有专一性的特点。
8．下列现象与人体的自身免疫功能无关的是( B ) A．出过麻疹的人不会再感染麻疹 B．高血脂造成动脉硬化，引发心脏病 C．某些人易患类风湿性关节炎 D．某些人对青霉素过敏 9．下列关于免疫功能描述，错误的是( A ) A．促进人体的新陈代谢和生长发育 B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 C．抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 D．监视、识别和清除体内的异常细胞(如肿瘤细胞)
九年级科学上册 6.4 免疫课件
吞噬细胞
2021/12/12
第九页，共二十四页。
免疫 活性物质 (miǎnyì)
（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥(fāhuī) 免
疫作用的物质）
包含:体液中的各种(ɡè zhǒnɡ)抗体和淋巴因 子等
2021/12/12
第十页，共二十四页。
2021/12/12
这是什么 疾病？ (shén me)
(bìngdú)、花粉等）, 外伤和癌变细胞也能成为抗原。
⑵大分子性：通常(tōngcháng)都是相对分,如：蛋一白种质抗。原只能与相
应的抗体或效应Ｔ细胞(xìbāo)发 生
特异性结合。这种特异性取
决于抗原物质表面具有的某
些特定的化学基团，即抗原
2021/12/决12 定簇。
免疫(miǎnyì)细胞生成、成熟或集中分布的场所
包括(bāokuò)：胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃 体
2021/12/12
第八页，共二十四页。
胞（
免）
发 挥
疫
免 疫
(miǎnyì) (miǎnyì)
细 胞
作 用 的
细
淋巴细胞（位于(wèiyú)淋巴液、血液和 淋巴结中）：
T细胞（迁移到胸腺中成熟） B细胞（在骨髓中成熟）
一、抗原(kàngyuán)
1、可使机体产生特异性免疫(miǎnyì)反应
2、能刺激机体产生效应细胞或抗体
3、只能与相应得抗体或效应细胞结合
（特异性结合反应）
4、抗原具有的性质：异物性、大分子性、特异性
2021/12/12
第十六页，共二十四页。
抗原的三大性质：
⑴异物性：一般是进入人体的外来物质（如：细菌、病毒
功能 功能正常
2021/12/12
第九页，共二十四页。
免疫 活性物质 (miǎnyì)
（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥(fāhuī) 免
疫作用的物质）
包含:体液中的各种(ɡè zhǒnɡ)抗体和淋巴因 子等
2021/12/12
第十页，共二十四页。
2021/12/12
这是什么 疾病？ (shén me)
(bìngdú)、花粉等）, 外伤和癌变细胞也能成为抗原。
⑵大分子性：通常(tōngcháng)都是相对分,如：蛋一白种质抗。原只能与相
应的抗体或效应Ｔ细胞(xìbāo)发 生
特异性结合。这种特异性取
决于抗原物质表面具有的某
些特定的化学基团，即抗原
2021/12/决12 定簇。
免疫(miǎnyì)细胞生成、成熟或集中分布的场所
包括(bāokuò)：胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃 体
2021/12/12
第八页，共二十四页。
胞（
免）
发 挥
疫
免 疫
(miǎnyì) (miǎnyì)
细 胞
作 用 的
细
淋巴细胞（位于(wèiyú)淋巴液、血液和 淋巴结中）：
T细胞（迁移到胸腺中成熟） B细胞（在骨髓中成熟）
一、抗原(kàngyuán)
1、可使机体产生特异性免疫(miǎnyì)反应
2、能刺激机体产生效应细胞或抗体
3、只能与相应得抗体或效应细胞结合
（特异性结合反应）
4、抗原具有的性质：异物性、大分子性、特异性
2021/12/12
第十六页，共二十四页。
抗原的三大性质：
⑴异物性：一般是进入人体的外来物质（如：细菌、病毒
功能 功能正常
九年级科学免疫学-PPT文档资料
人 体 免 疫
一、免疫
狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物 质的抵抗力。 广义上：识别自己，排除异己。
抗原：狭义上：侵入人体的病原体（细菌、病毒）和
有害物质。
广义上：一切非己异物，甚至是自身病变的细 胞。
抗体：1.抗原刺激B细胞→浆细胞→分泌抗体。
2.一种抗体只能与相应的一种抗原结合 （抗体的特异性）。
肺
巨
噬
细
胞
吞
噬 大 肠 杆 菌
巨噬细胞吞噬细菌
三、免疫分类
非特异性免疫
特异性免疫：效应细胞如TDH细胞 TC细胞
抗体
抗体的作用：1、抗体分子的中和作用
2、抗体分子的调理作用 3、补体介导的细胞溶解作用 4、抗体依赖细胞介导的细胞 （ADCC）毒性作用
天 花 病
人
四、免疫耐受：
自身耐受→自身免疫性疾病如：自身免疫性溶
晚上，我躺在床上，妻子悄悄地对我说：“苏林，君子坦荡荡，做人可不能弄虚作假。”
我听得出妻子已看出了破绽，在说话给我听。
“肖艳，我是为荷花的处境而烦心……我们这个本来就不富裕的家庭怎么能经得起马天栓的一再折腾，这样下去，我们这个 家很快就会被他拖垮的……”
“是啊，真没想到一念之差竟付出如此代价……”妻子忧伤起来。 突然，她的眼前一亮，兴奋地对我说：“苏林，我们建一个蘑菇棚，我在家养蘑菇，你上你的班，我俩各干各的，共同分担这 个责任……你说好吗？” 我望着妻子，心里有一股说不出的苦楚…… “好吧，我们自己酿的苦酒就让我们自己来品尝吧……”我含着泪答应了她。 转眼到了种蘑菇的季节，肖艳开始忙起来。我的岳父岳母知道了这件事后，给我送来了几百元钱做资金，还主动地来帮肖艳卸 料、拌料、装袋等干一些力所能及的活。 我下班回家，妻子吩咐我去村里的小卖部买瓶酒，晚上和老人们喝上两盅。顺便打瓶酱油，她说家里的酱油不够用的了。 我翻箱倒柜地把抽屉翻了个底朝天，好不容易才找到了几块钱。我犹豫起来：俗话说，一分钱难倒英雄好汉。真没想到，一分 钱对我来说竟然如此重要。此时此刻，我被金钱所屈服。我拿出酱油瓶子晃了晃，看了又看，趁大家忙碌之际，我悄悄地倒上 一杯凉水，抓上一把盐，用筷子搅拌着把盐融化了，再倒入酱油瓶中，小半瓶酱油便成了满满的一瓶。然后，去小卖部买了两 瓶串香白酒。 晚饭时，父亲吃了口菜，说：“这菜有点淡。” 肖艳急忙拿出酱油倒上一点，父亲又尝了一口，风趣地说：“这酱油色虽淡，味道却比盐还咸，倒上一点，这菜就咸的无法吃 了。” 我的岳父尝了尝，生气地说：“村里的小卖部也太黑了！” 肖艳拿过酱油瓶看了看，又看了看我，什么也没说。 我暗自庆幸，也许只有我自己心里最清楚酱油中的秘密。
一、免疫
狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物 质的抵抗力。 广义上：识别自己，排除异己。
抗原：狭义上：侵入人体的病原体（细菌、病毒）和
有害物质。
广义上：一切非己异物，甚至是自身病变的细 胞。
抗体：1.抗原刺激B细胞→浆细胞→分泌抗体。
2.一种抗体只能与相应的一种抗原结合 （抗体的特异性）。
肺
巨
噬
细
胞
吞
噬 大 肠 杆 菌
巨噬细胞吞噬细菌
三、免疫分类
非特异性免疫
特异性免疫：效应细胞如TDH细胞 TC细胞
抗体
抗体的作用：1、抗体分子的中和作用
2、抗体分子的调理作用 3、补体介导的细胞溶解作用 4、抗体依赖细胞介导的细胞 （ADCC）毒性作用
天 花 病
人
四、免疫耐受：
自身耐受→自身免疫性疾病如：自身免疫性溶
晚上，我躺在床上，妻子悄悄地对我说：“苏林，君子坦荡荡，做人可不能弄虚作假。”
我听得出妻子已看出了破绽，在说话给我听。
“肖艳，我是为荷花的处境而烦心……我们这个本来就不富裕的家庭怎么能经得起马天栓的一再折腾，这样下去，我们这个 家很快就会被他拖垮的……”
“是啊，真没想到一念之差竟付出如此代价……”妻子忧伤起来。 突然，她的眼前一亮，兴奋地对我说：“苏林，我们建一个蘑菇棚，我在家养蘑菇，你上你的班，我俩各干各的，共同分担这 个责任……你说好吗？” 我望着妻子，心里有一股说不出的苦楚…… “好吧，我们自己酿的苦酒就让我们自己来品尝吧……”我含着泪答应了她。 转眼到了种蘑菇的季节，肖艳开始忙起来。我的岳父岳母知道了这件事后，给我送来了几百元钱做资金，还主动地来帮肖艳卸 料、拌料、装袋等干一些力所能及的活。 我下班回家，妻子吩咐我去村里的小卖部买瓶酒，晚上和老人们喝上两盅。顺便打瓶酱油，她说家里的酱油不够用的了。 我翻箱倒柜地把抽屉翻了个底朝天，好不容易才找到了几块钱。我犹豫起来：俗话说，一分钱难倒英雄好汉。真没想到，一分 钱对我来说竟然如此重要。此时此刻，我被金钱所屈服。我拿出酱油瓶子晃了晃，看了又看，趁大家忙碌之际，我悄悄地倒上 一杯凉水，抓上一把盐，用筷子搅拌着把盐融化了，再倒入酱油瓶中，小半瓶酱油便成了满满的一瓶。然后，去小卖部买了两 瓶串香白酒。 晚饭时，父亲吃了口菜，说：“这菜有点淡。” 肖艳急忙拿出酱油倒上一点，父亲又尝了一口，风趣地说：“这酱油色虽淡，味道却比盐还咸，倒上一点，这菜就咸的无法吃 了。” 我的岳父尝了尝，生气地说：“村里的小卖部也太黑了！” 肖艳拿过酱油瓶看了看，又看了看我，什么也没说。 我暗自庆幸，也许只有我自己心里最清楚酱油中的秘密。
免疫学全套PPT课件
详细描述
免疫学作为一门科学经历了漫长的发展历程。早在古代 ，人们就已经开始利用免疫接种技术预防传染病。随着 科学技术的发展，人们对免疫系统的认识越来越深入， 免疫学逐渐发展成为一门独立的学科。现代免疫学已经 广泛应用于疾病预防、诊断和治疗等领域，如疫苗的研 发、肿瘤免疫疗法和免疫细胞治疗等。同时，随着基因 组学、蛋白质组学等新兴学科的不断发展，免疫学的研 究领域也在不断扩大和深化。
肿瘤免疫治疗方法
肿瘤免疫治疗的方法包括免疫检查点抑制剂、肿瘤疫苗、细胞免疫治疗等。这 些方法可以单独使用，也可以联合使用，以达到最佳的治疗效果。
06 免疫学研究展望
免疫学与其他学科的交叉研究
免疫学与生物信息学
利用生物信息学方法，对免疫相关基因组、转录组和蛋白 质组数据进行深入挖掘和分析，揭示免疫应答的调控机制 和免疫相关疾病的发病机制。
杀伤。
固有免疫分子
补体、激肽、溶菌酶等，参与病 原体的溶解和杀伤。
适应性免疫应答
抗原识别
T细胞和B细胞通过其受体识别特异性抗原。
细胞增殖与分化
抗原刺激后，淋巴细胞增殖并分化为效应细胞。
产生免疫记忆
部分淋巴细胞成为记忆细胞，在再次接触相同抗 原时迅速增殖分化。
免疫应答的调节
自身调节
免疫系统内部存在负反馈调节机制， 如抑制性受体等。
亲合力
抗体与抗原结合后产生的生物学效应。
亲和力
抗体与抗原结合的强度和稳定性。
抗原-抗体复合物的形成
多个抗体分子与多个抗原分子结合形成网状 结构，可被吞噬细胞吞噬清除。
04 免疫应答
固有免疫应答
非特异性防御机制
皮肤、黏膜等屏障结构，阻止病 原微生物侵入。
固有免疫细胞
九年级科学下册 第6章 第2节 免疫与健康课件 华东师大级下册自然科学课件
免
疫
自动 自然免疫 ：患传染病或隐性感染后获得的
(zìdòng)
免疫力
特异性 免疫 人工免疫：菌苗、疫苗、类毒素的预防接种
免疫
被动 自然免疫 ：通过胎盘、哺乳传给婴儿
免疫
人工免疫：注射抗毒素、抗菌血清等
自动免疫： 由抗原刺激产生抗体获取的免疫。
被动免疫： 直接注入抗体而获得的免疫。
12/10/2021
12/10/2021
第二十四页，共四十二页。
免疫 缺陷 (miǎnyì) 概念：机体的病免疫功能不足或缺乏，不能有效
(yǒuxiào)抵抗抗原的感染而引起的疾病。
共同特点是：由于对各种病原体的易感性增加， 患者出现反复的、持续的、严重的感染，如气 管炎、肺炎、中耳炎、化脓性脑膜炎、脓皮病， 甚至于恶性肿瘤的发病率比同龄正常人高100～ 300倍。
Hale Waihona Puke 12/10/2021呼吸道黏膜上的 纤毛对病菌的清 扫作用
第四页，共四十二页。
2、化学屏障(píngzhàng)：是指可以杀死病
原体或使病原体停止生长的化学分泌物。
(1)胃液(wèiyè)中的盐酸 （2）皮肤中皮脂腺分泌的皮脂和汗腺分泌的汗液
（3）鼻腔的分泌物 （4）泪腺分泌的泪液
（5）唾液腺分泌的唾液
1（2/106/20）21 生殖器官表面的粘液
第五页，共四十二页。
溶菌酶 使细菌 溶解
12/10/2021
第六页，共四十二页。
溶菌酶
溶菌酶消灭 (xiāomiè)细菌示 意图
12/10/2021
第七页，共四十二页。
细菌
(xìjūn)
3、血液凝固：是阻止病原体从伤口(shāngkǒu)
九年级科学免疫学
㈠HIV的感染过程
1.急性HIV时期
2.潜伏期
3.临床疾病期
㈡传播方式
1.性接触
2.注射途径：⑴输血
⑵血制品
⑶共用污染有HIV针头和 注射器
3.母婴垂直传播
HI于艾滋病的人已达1400万
全球感染艾滋病的成人和儿童将超过 3300万
我国1985年发现首例艾滋病
人 体 免 疫
一、免疫
狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物 质的抵抗力。 广义上：识别自己，排除异己。
抗原：狭义上：侵入人体的病原体（细菌、病毒）和
有害物质。
广义上：一切非己异物，甚至是自身病变的细 胞。
抗体：1.抗原刺激B细胞→浆细胞→分泌抗体。
2.一种抗体只能与相应的一种抗原结合 （抗体的特异性）。
体分子），补体、细胞因子等。
T 淋 巴
细
胞
红细胞
血小板 T 细胞
巨
噬
细 胞
单核细胞
中性粒 细胞
淋 巴 细 胞
三、免疫分类
非特异性免疫
特异性免疫：效应细胞如TDH细胞 TC细胞
抗体
抗体的作用：1、抗体分子的中和作用
2、抗体分子的调理作用 3、补体介导的细胞溶解作用 4、抗体依赖细胞介导的细胞 （ADCC）毒性作用
全国已报告的艾滋病感染者11170例，
其中包括艾滋病病人338例
全国实际感染者已超过30万
七、人体免疫学在医学上的应用与展望
1.人工疫苗
2.分子导弹
谢 谢 大 家！
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包车基本费用包含包车费、保险费两项，另根据实际情况，会产生超时费、超公里费、设备(GPS等)租赁费等。包车前应仔细辨别，避 免隐性收费。 太原包车 / 太原包车 jzh74kbe
九年级科学复习课件：第十八讲 健康与免疫(共16张PPT)
【答案】 (1)病毒 (2)传播途径 (3)抵抗流感，需要激起人体内产 生具有专一性的抗体，而这一过程属于特异性免疫。
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5
(2)抗原、抗体、淋巴细胞、吞噬细胞的关系。 能引起人体产生抗体的物质叫抗原，该物质刺激淋巴细胞后产生抵抗 该物质的新物质叫抗体，其本质是蛋白质；抗体与特定的抗原结合促进吞 噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或失去致病性。当抗原被清除后，机体还 将保持产生抗体的能力，避免再患同种疾病。
6
(3)三道防线——防止病原体侵入人体内，抵抗已侵入体内的病原体。
(1)据你所知，流感的病原体是什么？________。
(2)“将患者的生活用品经过高温消毒或者放到阳光下暴晒”属于对
传染病流行的三个环节中的哪一个环节采取的措施？
________________________。
(3)注射一定的丙种球蛋白能够在一定程度上增强人的非特异性免疫
功能，所以不少人为了预防感冒纷纷去医院注射，可是在注射了该蛋白后，
还是有不少人感染了流感，据你分析是什么原因？ 15
【解析】 病原体也叫“病原生物”，是指引起人和动植物传染病的 微生物和寄生虫的统称，流行性感冒就是由流感病毒引起的，主要是通过 飞沫、空气传播，通常发病在气温较低的冬季，当气温较高时，不利于该 病毒的生长和繁殖，所以在夏季很容易控制，我们只要将患者的生活用品 经过高温消毒或者放到阳光下暴晒，使得该病毒无法生存，实质上切断了 传播途径，这样人就不会被传染。免疫球蛋白指受抗原的刺激以后淋巴细 胞产生的，并能与抗原特异性结合而具有免疫功能的球蛋白，而丙种球蛋 白是免疫球蛋白中的一种，它只能增强人体的免疫力，对流感病毒的作用 不大，所以人一旦传染上流感病毒后，免疫力差的人，肯定会感染上流感。
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(2)抗原、抗体、淋巴细胞、吞噬细胞的关系。 能引起人体产生抗体的物质叫抗原，该物质刺激淋巴细胞后产生抵抗 该物质的新物质叫抗体，其本质是蛋白质；抗体与特定的抗原结合促进吞 噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或失去致病性。当抗原被清除后，机体还 将保持产生抗体的能力，避免再患同种疾病。
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(3)三道防线——防止病原体侵入人体内，抵抗已侵入体内的病原体。
(1)据你所知，流感的病原体是什么？________。
(2)“将患者的生活用品经过高温消毒或者放到阳光下暴晒”属于对
传染病流行的三个环节中的哪一个环节采取的措施？
________________________。
(3)注射一定的丙种球蛋白能够在一定程度上增强人的非特异性免疫
功能，所以不少人为了预防感冒纷纷去医院注射，可是在注射了该蛋白后，
还是有不少人感染了流感，据你分析是什么原因？ 15
【解析】 病原体也叫“病原生物”，是指引起人和动植物传染病的 微生物和寄生虫的统称，流行性感冒就是由流感病毒引起的，主要是通过 飞沫、空气传播，通常发病在气温较低的冬季，当气温较高时，不利于该 病毒的生长和繁殖，所以在夏季很容易控制，我们只要将患者的生活用品 经过高温消毒或者放到阳光下暴晒，使得该病毒无法生存，实质上切断了 传播途径，这样人就不会被传染。免疫球蛋白指受抗原的刺激以后淋巴细 胞产生的，并能与抗原特异性结合而具有免疫功能的球蛋白，而丙种球蛋 白是免疫球蛋白中的一种，它只能增强人体的免疫力，对流感病毒的作用 不大，所以人一旦传染上流感病毒后，免疫力差的人，肯定会感染上流感。
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九年级科学免疫2
共同特点是：由于对各种病原体的易感性增加，患 者出现反复的、持续的、严重的感染，如气管炎、 肺炎、中耳炎、化脓性脑膜炎、脓皮病，甚至于恶 性肿启的发病率比同龄正常人高100～300倍。
免疫缺陷
先天发育不全或后天因各种因素所致损害，而使免 疫功能不全所出现的临床综合症。 1.克隆动物 2.获得性免疫缺陷综合症（AIDS） 由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的 免疫系统渐进行衰退。
二、疫苗和计划免疫
1.疫苗——将一些病原微生物或毒素经
过严格的灭活或减毒程序，制成疫苗。
我国宋朝真宗时期（998-1022）接种人 痘：通过穿患者的衣服、用痘痂研细吹入鼻 孔的方法预防天花，这在防治传染病方面是 一大创举。 英国医生爱德华· 詹纳于1796年接种牛痘： 用针尖沾上感染了牛痘的女工手上的痘浆， 然后划到一个男孩左臂的皮肤上；六个星期 后，又在他的右臂接种了天花痘浆，但男孩 并没有感染天花。开创了免疫疗法的先河。 接种了牛痘的人可预防天花，这是因为 牛痘病毒和天花病毒的结构很相似，牛痘病 毒与天花病毒进入人体后刺激人体产生的抵 抗牛痘（天花）病毒的物质相似。 1961年经后天花在我国已消灭，70年代 詹纳为男孩接种牛痘 停止接种。
津巴布韦一名6岁 的艾滋病患儿
艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的 免疫系统渐进行衰退。HIV存在于患者的血液、精液、 泪液、尿液及乳汁中。 传播方式：1.性接触 3.母婴垂直传播 2.注射途径：⑴输血 ⑵血制品 ⑶共用污染有HIV针头和注射器
HIV模式图
HIV增殖周期 HIV攻击淋巴组织
； http://medicaltrain.jp/ 海外医疗 ；
以给你暖被窝了...""别胡说八道,再说不管你了哈."根汉有些无奈.这小狼女有叶静云最初の那种状态,他当然不
免疫缺陷
先天发育不全或后天因各种因素所致损害，而使免 疫功能不全所出现的临床综合症。 1.克隆动物 2.获得性免疫缺陷综合症（AIDS） 由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的 免疫系统渐进行衰退。
二、疫苗和计划免疫
1.疫苗——将一些病原微生物或毒素经
过严格的灭活或减毒程序，制成疫苗。
我国宋朝真宗时期（998-1022）接种人 痘：通过穿患者的衣服、用痘痂研细吹入鼻 孔的方法预防天花，这在防治传染病方面是 一大创举。 英国医生爱德华· 詹纳于1796年接种牛痘： 用针尖沾上感染了牛痘的女工手上的痘浆， 然后划到一个男孩左臂的皮肤上；六个星期 后，又在他的右臂接种了天花痘浆，但男孩 并没有感染天花。开创了免疫疗法的先河。 接种了牛痘的人可预防天花，这是因为 牛痘病毒和天花病毒的结构很相似，牛痘病 毒与天花病毒进入人体后刺激人体产生的抵 抗牛痘（天花）病毒的物质相似。 1961年经后天花在我国已消灭，70年代 詹纳为男孩接种牛痘 停止接种。
津巴布韦一名6岁 的艾滋病患儿
艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的 免疫系统渐进行衰退。HIV存在于患者的血液、精液、 泪液、尿液及乳汁中。 传播方式：1.性接触 3.母婴垂直传播 2.注射途径：⑴输血 ⑵血制品 ⑶共用污染有HIV针头和注射器
HIV模式图
HIV增殖周期 HIV攻击淋巴组织
； http://medicaltrain.jp/ 海外医疗 ；
以给你暖被窝了...""别胡说八道,再说不管你了哈."根汉有些无奈.这小狼女有叶静云最初の那种状态,他当然不
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三，特异性免疫
1，概念：只能对某种特定的病原体或异 物其作用。
｛细胞免疫
特异性免疫
体液免疫
2，细胞免疫和体液免疫的区别？
细胞免疫和体液免疫的区别
类型 体液免疫
细胞免疫
参与的细胞 针对对象 免疫物质
B淋巴细胞
细胞外体液中 的病原体及其 产生的毒素
抗体 （免疫球蛋白）
T淋巴细胞
淋巴因子 细胞内的病原体 （或细胞直接参与）
种到人体使人体产生抗体，获得免疫。 （2）人工被动免疫：将含有特异性抗体的
血清或淋巴因子等免疫物质直接注入人体获 得免疫。
五，免疫的三大功能
1，防御感染----抗传染免疫 2，自我稳定-----消除体内衰老、死亡或损
伤的细胞。 3，免疫监视-----识别、消除体内突变的异
常细胞，防止形成肿瘤。
第五节 免疫
一，抗传染免疫：人体得过某种传染病后， 对某种传染病就有了抵抗力。
｛ 二，抗传染免疫
非特异性免疫
｛ 体液免疫
特异性免疫 细胞免疫
二，非特异性免疫
1，概念：对多种病原体产生免疫防御作用的 2，非特异性免疫的三道防线 （1）人体皮肤的屏障作用。 （2）吞噬细胞和体液（泪液、唾液中所含
的溶菌酶）的杀菌作用。 （3）干扰素对病毒的抑制作用。
相同点：1，都具有免疫能力2，与抗原具有特异对性3，都具有免疫记忆能力
问题：抗体和抗原有什么区别？
抗原：是侵入人体的病原体或大分子异物， 是外来的。
抗体：是人体内B淋巴细胞在抗原刺激下产 生的 一种免疫物质，是内在的。
抗原是引起人体产生抗体的原因。
四，人工免疫
1，概念：用人工的方法使人体获得免疫力。 人工免疫有两种方法： （1）人工主动免疫：用人工方法将抗原接