初中物理《电流做功的快慢》优质课件设计
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电流做功的快慢ppt课件
它的实际功率是 1 200 W。
9.(2021许昌月考)如图所示的电路,R1的阻值为10 Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.2 A,电
压表的示数为3 V,则通过电阻R 的电流为 0.3 A,电路总功率为 1.5 W。
1
10.有一电炉正常工作时的电功率为 P,当把电炉丝用拉线机均匀拉长为原来的 2 倍后,再接入
(U2+U1)·ΔI。
=
=(U2+U1)( - )=(U2+U1)(I2-I1)=
第2课时
额定功率和实际功率
额定电压和额定功率
1.如图所示,下列家用电器的额定功率最接近10 W的是(
A.电饭煲
B.节能灯
C.电冰箱
B )
D.空调
2.(2022天津模拟)标有“220 V
的丙灯都正常工作时(
11 W”的甲灯、“36 V
11 W”的乙灯和“12 V
11 W”
D )
A.甲灯最亮
B.乙灯最亮
C.丙灯最亮
D.三灯一样亮
3.如图所示是额定电压为3 V的小灯泡的I-U变化关系图像。根据图像,下列关于小灯泡的一
些物理量分析正确的是(
D
)
A.此过程中电流与电压成正比
B.此过程中小灯泡电阻保持不变
C.该小灯泡的额定电流是0.3 A
A.电流表示数减小,小灯泡变暗
B.电压表示数增大,小灯泡变亮
C.电压表示数与电流表示数的比值减小,小灯泡变亮
D.电压表示数与电流表示数的比值不变,小灯泡变亮
C )
14.如图所示,ab间电源电压为220 V,把“220 V
100 W”的白炽灯用长导线接在离电源较
9.(2021许昌月考)如图所示的电路,R1的阻值为10 Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.2 A,电
压表的示数为3 V,则通过电阻R 的电流为 0.3 A,电路总功率为 1.5 W。
1
10.有一电炉正常工作时的电功率为 P,当把电炉丝用拉线机均匀拉长为原来的 2 倍后,再接入
(U2+U1)·ΔI。
=
=(U2+U1)( - )=(U2+U1)(I2-I1)=
第2课时
额定功率和实际功率
额定电压和额定功率
1.如图所示,下列家用电器的额定功率最接近10 W的是(
A.电饭煲
B.节能灯
C.电冰箱
B )
D.空调
2.(2022天津模拟)标有“220 V
的丙灯都正常工作时(
11 W”的甲灯、“36 V
11 W”的乙灯和“12 V
11 W”
D )
A.甲灯最亮
B.乙灯最亮
C.丙灯最亮
D.三灯一样亮
3.如图所示是额定电压为3 V的小灯泡的I-U变化关系图像。根据图像,下列关于小灯泡的一
些物理量分析正确的是(
D
)
A.此过程中电流与电压成正比
B.此过程中小灯泡电阻保持不变
C.该小灯泡的额定电流是0.3 A
A.电流表示数减小,小灯泡变暗
B.电压表示数增大,小灯泡变亮
C.电压表示数与电流表示数的比值减小,小灯泡变亮
D.电压表示数与电流表示数的比值不变,小灯泡变亮
C )
14.如图所示,ab间电源电压为220 V,把“220 V
100 W”的白炽灯用长导线接在离电源较
16.2电流做功的快慢课件
16.2 电流做功的快慢
九年级
情境 导入
（l）怎样比较物体运动的快慢？ （路程比时间→速度。） （2）怎样比较力对物体做功的快慢？ （功比时间→功率。） （3）怎样比较电流做功的快慢？ （电功比时间→电功率）
播放微课：04电功率的单位及公式
电功率表示电流做功的快慢
播放微课：05常见用电器的功率
＜R2,现将它们串联在电路中， 则两灯电压之间的关系是U1____U2；两灯消耗的电功率的 关系是P1____P2。
R=2Ω R=5Ω
U=10V
两盏灯L1和L2的电阻关系是R1＜R2,现将它们并联在电路中， 则两灯电流之间的关系是I1____I2；两灯消耗的电功率的关 系是P1____P2。
P W t
灯泡，消耗电能为40J，用时间4s， 求灯泡电功率
灯泡功率为40W，工作1小时，求 消耗的电能
灯泡功率为40W，求1KW·h的的电 能 可以让灯泡工作多长时间
W=UIt
P＝－Wt =
UIt ——
t
= UI
U=4V I=2A I=2A R=2Ω U=4V R=2Ω
R=2Ω
R=3Ω
U=10V
I实=1A，求 U实，P实
R=？
220v 40w 灯丝细，电阻大
R=？
220v 100w 灯丝粗，电阻小
灯泡的亮度由实际功率决定。
甲灯泡
乙灯泡
12v 24w
2v 10w
以上两个灯都正常发光，为谁更亮？ 谁的电阻大？ 如果串联，谁更亮？ 如果并联，谁更亮？
播放微课：09额定功率与实际功率
U （1）额定电压：用电器正常工作时的电压。（ 额 ） I （2）额定电流：用电器正常工作时的电流。（ 额 ） P （3）额定功率：用电器正常工作时的功率。（ 额）
九年级
情境 导入
（l）怎样比较物体运动的快慢？ （路程比时间→速度。） （2）怎样比较力对物体做功的快慢？ （功比时间→功率。） （3）怎样比较电流做功的快慢？ （电功比时间→电功率）
播放微课：04电功率的单位及公式
电功率表示电流做功的快慢
播放微课：05常见用电器的功率
＜R2,现将它们串联在电路中， 则两灯电压之间的关系是U1____U2；两灯消耗的电功率的 关系是P1____P2。
R=2Ω R=5Ω
U=10V
两盏灯L1和L2的电阻关系是R1＜R2,现将它们并联在电路中， 则两灯电流之间的关系是I1____I2；两灯消耗的电功率的关 系是P1____P2。
P W t
灯泡，消耗电能为40J，用时间4s， 求灯泡电功率
灯泡功率为40W，工作1小时，求 消耗的电能
灯泡功率为40W，求1KW·h的的电 能 可以让灯泡工作多长时间
W=UIt
P＝－Wt =
UIt ——
t
= UI
U=4V I=2A I=2A R=2Ω U=4V R=2Ω
R=2Ω
R=3Ω
U=10V
I实=1A，求 U实，P实
R=？
220v 40w 灯丝细，电阻大
R=？
220v 100w 灯丝粗，电阻小
灯泡的亮度由实际功率决定。
甲灯泡
乙灯泡
12v 24w
2v 10w
以上两个灯都正常发光，为谁更亮？ 谁的电阻大？ 如果串联，谁更亮？ 如果并联，谁更亮？
播放微课：09额定功率与实际功率
U （1）额定电压：用电器正常工作时的电压。（ 额 ） I （2）额定电流：用电器正常工作时的电流。（ 额 ） P （3）额定功率：用电器正常工作时的功率。（ 额）
初中物理九上16第2节电流做功的快慢市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件
电功率表达用电器消耗电能的快慢。 物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫做电功率。
公式：
P＝
W t
W——消耗的电能——焦耳（J）
注意单位 的统一
t——所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
单位：瓦特，简称瓦，符号是W。 千瓦，符号是KW。 关系：1KW=103W
空调:约1000W 吸尘器: 约800W 电吹风机：约500W 电视机: 约200W 抽油烟机：约140W 电冰箱:约100W
手电筒：约0.5W 计算器: 约0.5mw 电子表：约0.01mW
你一定能找对下列电器的额定 功率！
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
125W
日光灯
800W
电饭锅
Байду номын сангаас
40W
电功率和电功的区别和联系：
电功是表达电流所做的功，同时还 能够表达为电路中所消耗的电能的多少。
电功率等于电功与所用时间的比值， 表达电能所消耗快慢的物理量。
标有“220Ｖ－40Ｗ” 的甲灯 “110Ｖ－60Ｗ” 的乙灯 “36Ｖ－ 60Ｗ” 的丙灯
都在额外电压下工作，哪个灯泡亮 些？哪个灯泡暗些？
乙、丙亮些且亮度同样，甲灯暗些
学到了什么？
物理 消耗电能快慢的物理量
电 功 率
意义 等于1秒内消耗的电能 大小
公式
P=
W t
单位
瓦（W）
千瓦（kW）
电能(w) 时间(t) 电功率(P) 焦（J） 秒(s) 瓦（W）
千瓦时 小时(h) 千瓦（kW）
（kW·h）
• 什么是额定电压，什么是额定功率？ • 用电器在不同电压下的功率是不同的 • 如何测量一种用电器的实际功率。 • 如何计算一种用电器的实际功率。
课件：第2节 电流做功的快慢
我们家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠， 有时急匆匆。为什么呢？
铝盘转动快慢与什么有关系？
铝盘转动快慢不同，表示用电器消耗电能的 快慢不一样。
相同的时间内，电风扇和空调消耗的电能哪个多？
在相同时间内，空调的电功率大消耗的电能多，电 能表的转盘转得越快。
一、电功率
1.概念： 单位时间内电流所消耗电能的多少 叫电功率。用字母“P”表示。 电功率是表示消耗电能快慢的物理量
解：家庭照明电路电压为200V 由电功率公式P=IU可知
I=P/U=11W/220V=0.05A
答：使用时通过日光灯的电流为0.05A
练一练
1、下列图中的几种用电器，额定功率最接近1000 W的是( D )
练一练
2、一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它 接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的 实际功率将（ A ）
2、如果这个灯泡接在110V的电路中，它的发光情况 会怎样？如果接在300V的电路中，它的发光情况又会 怎样？
额定电压： 用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率： 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当 U实=U额 ，则P实=P额，用电器正常工作 当 U实﹥U额 ，P实﹥ P额，用电器容易损坏 当 U实﹤U额 ，P实﹤P额，用电器不能正常工作
A．小于40W B．大于40W C．等于40W D．无法判断
练一练
3、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电 路中，如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些，则 下列判断正确的是（ C ） A．L1的电阻比L2的小 B．L1的额定功率比L2的大 C．两灯正常工作时L1发光要暗一些 D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
例题讲解 某电视机的电功率是250w，每天使用3h，一
铝盘转动快慢与什么有关系？
铝盘转动快慢不同，表示用电器消耗电能的 快慢不一样。
相同的时间内，电风扇和空调消耗的电能哪个多？
在相同时间内，空调的电功率大消耗的电能多，电 能表的转盘转得越快。
一、电功率
1.概念： 单位时间内电流所消耗电能的多少 叫电功率。用字母“P”表示。 电功率是表示消耗电能快慢的物理量
解：家庭照明电路电压为200V 由电功率公式P=IU可知
I=P/U=11W/220V=0.05A
答：使用时通过日光灯的电流为0.05A
练一练
1、下列图中的几种用电器，额定功率最接近1000 W的是( D )
练一练
2、一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它 接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的 实际功率将（ A ）
2、如果这个灯泡接在110V的电路中，它的发光情况 会怎样？如果接在300V的电路中，它的发光情况又会 怎样？
额定电压： 用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率： 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当 U实=U额 ，则P实=P额，用电器正常工作 当 U实﹥U额 ，P实﹥ P额，用电器容易损坏 当 U实﹤U额 ，P实﹤P额，用电器不能正常工作
A．小于40W B．大于40W C．等于40W D．无法判断
练一练
3、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电 路中，如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些，则 下列判断正确的是（ C ） A．L1的电阻比L2的小 B．L1的额定功率比L2的大 C．两灯正常工作时L1发光要暗一些 D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
例题讲解 某电视机的电功率是250w，每天使用3h，一
电流做功的快慢第一课时课件沪科版物理九年级(共16张PPT)
小明自制了一个小电风扇，在电风扇工作时测得电压是12V，电流是1A，则电风扇的功率是多少W？5min消耗电能是多少J？
物理学中把
叫做电功率；
活动一：你能根据电功率的公式得出“千瓦时”与“J”之间的换算关系吗？请写出你的推导过程。
思考：功率大的用电器，电流做功一定多吗？
电功率的物理意义是什么？
一、电功率
当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.
1）电流做功越多的用电器，其功率越大。
两端电压之比U1：U2=（ ）
有关计算. 3）通电时间越少的用电器，其电流做功越快。
一台空调正常工作30min消耗电能0. 3、测量电功的仪表是？它如何测电功？
自主阅读课本121页内容找出下列问题的答案，同时在书上标出来，并识记。
课前两分钟
同桌之间互相提问： 1、电流做功的实质
2、电流做功的计算第一课时
学习目标
1.能够说出电功率的定义、单位和物理 电能表表盘上标有“3000r/kwh”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表表盘转动300转，该用电器在上述时间内消耗的电能为多少kWh？该用电器的电功率是多少W？
自主阅读课本121页内容找出下列问题的 答案，同时在书上标出来，并识记。
1.电功率的定义是什么？符号是？ 2.电功率的单位和对应符号是什么？ 3.电功率的公式是什么？
4.电功率的物理意义是什么？
《随堂》86页1
1.电风扇工作时，电流做功，把 能转化为 能。
电风扇工作的过程中，在快档位比在慢档位时电能消耗
3V，求：
1、电源电压
2、R1的功率
3、R2的功率
在所示的电路中，电阻R1=10Ω,R2=20Ω，电源
电压保持不变。当开关S1、S3断开，S2闭合时，
电流做功的快慢PPT课件
(2) L2 的额定功率为P 额2 =12 W，在10 s 内灯泡L2 正常 发光时消耗的电能：W=P 额2t=12 W×10 s=120 J；
(3)灯泡L2 的电阻：R2= =( 24 V)2/12 W=48 Ω；
(4)当开关S1、S 2都闭合时，两灯泡并联，通过L1 的电
流I1=1 A，通过L2 的电流I2=U/R2=12 V/48 Ω=0.25 A，所 以电流表的示数为I=I1+I2=1 A+0.25 A=1.25 A，L2 的实际 功率P2=UI2=12 V×0.25 A=3 W。
在纯电阻电路中P=IU=I2R=U2/R ，即在(P、U、I、R)四个
量中，知道任意两个量，即可计算另外两个量。
感悟新知
知2－练
例 3 [中考·东营] 如图5 所示，将标有“8 V 8 W”的灯泡L1 和 “8 V 16 W”的灯泡L2 接在12 V 的电路中，闭合开关，不 考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是( D )
4C
5B
答案呈现
6 非晶体 7D 8C 9 10
夯实基础·逐点练
9 【中考•连云港】质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却 效果好，这是因为冰___熔__化___(填物态变化名称)时吸 收热量，此过程中冰的温度保__持__不__变__(填“升高”“降 低”或“保持不变”)．
夯实基础·逐点练
10 冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发，使人感 到暖和，而棉衣自身并不发热．据说法国准备生产一 种夹克，其衣料纤维中添加一种微胶囊，这种胶囊所 含物质在常温下呈液态，温度降低时会结晶．人们穿 上它，气温较高时，胶囊中物质_熔__化__吸__热_，使人感到 凉爽；气温降低时，胶囊中物质_凝__固__放__热_，使人感到 温暖．
(3)灯泡L2 的电阻：R2= =( 24 V)2/12 W=48 Ω；
(4)当开关S1、S 2都闭合时，两灯泡并联，通过L1 的电
流I1=1 A，通过L2 的电流I2=U/R2=12 V/48 Ω=0.25 A，所 以电流表的示数为I=I1+I2=1 A+0.25 A=1.25 A，L2 的实际 功率P2=UI2=12 V×0.25 A=3 W。
在纯电阻电路中P=IU=I2R=U2/R ，即在(P、U、I、R)四个
量中，知道任意两个量，即可计算另外两个量。
感悟新知
知2－练
例 3 [中考·东营] 如图5 所示，将标有“8 V 8 W”的灯泡L1 和 “8 V 16 W”的灯泡L2 接在12 V 的电路中，闭合开关，不 考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是( D )
4C
5B
答案呈现
6 非晶体 7D 8C 9 10
夯实基础·逐点练
9 【中考•连云港】质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却 效果好，这是因为冰___熔__化___(填物态变化名称)时吸 收热量，此过程中冰的温度保__持__不__变__(填“升高”“降 低”或“保持不变”)．
夯实基础·逐点练
10 冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发，使人感 到暖和，而棉衣自身并不发热．据说法国准备生产一 种夹克，其衣料纤维中添加一种微胶囊，这种胶囊所 含物质在常温下呈液态，温度降低时会结晶．人们穿 上它，气温较高时，胶囊中物质_熔__化__吸__热_，使人感到 凉爽；气温降低时，胶囊中物质_凝__固__放__热_，使人感到 温暖．
电流做功的快慢ppt 沪科版优质课件优质课件
它是表示电流做功快慢的物理量。 （1）定义式：P＝W／t
2.计算公式：（2）计算式： P＝UI
3.单位：国际单位是瓦特，简称瓦( W ) ; 常用单位是千瓦( KW )
5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 8 、每朵花都有盛开的理由。 17 、当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了! 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
第二节 电流做功的快慢
一.什么是电功率？
1、电功率是表示电流做功的快慢物理量 。 2、定义：电流在单位时间内所做的功。 3、公式：P＝－Wt P表示电功率。单位：瓦特，简称瓦，符号：w
W表示电功，单位：焦耳，符号：J
t表示时间，单位：秒，符号：s
4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw。 kW和W的关系是:1 kw=10³w
课堂练习：
1、如图电压表的示数为2.5V，
电流表的示数为0.2A,则小灯泡
的电功率为( )
A
A. 2W
B. 1W
V
2.计算公式：（2）计算式： P＝UI
3.单位：国际单位是瓦特，简称瓦( W ) ; 常用单位是千瓦( KW )
5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 8 、每朵花都有盛开的理由。 17 、当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了! 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
第二节 电流做功的快慢
一.什么是电功率？
1、电功率是表示电流做功的快慢物理量 。 2、定义：电流在单位时间内所做的功。 3、公式：P＝－Wt P表示电功率。单位：瓦特，简称瓦，符号：w
W表示电功，单位：焦耳，符号：J
t表示时间，单位：秒，符号：s
4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw。 kW和W的关系是:1 kw=10³w
课堂练习：
1、如图电压表的示数为2.5V，
电流表的示数为0.2A,则小灯泡
的电功率为( )
A
A. 2W
B. 1W
V
2023沪科版物理九年级16.2《电流做功的快慢》ppt1
2、假设与猜想：
由P= —Wt ，W=UIt可得P= IU 猜想: 电功率与电路两端的电压,电路中的电流有关.
3、制定计划与设计实验:：
（1）需要测量哪些物理量呢? U、I
（2）设计实验电路图：
A V
（3）选择实验器材，连接好电路 ：
注意事项： 1、连接电路时，开关要处于“断开”位置。
2、连接电路时，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处。
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通电100h,电流所做的功是多少焦，多少千瓦时？
解：灯泡的电功率为
P=I =0.068A ×220V=15W
W= U=15W ×3.6×105 s
W=P =0.015KW×10
Pt =5.4 ×10 6J
t
0h =1.5kw·h
答:这个灯泡的电功率是15瓦,通电100h电流所做的功是
由P= —Wt ，W=UIt可得P= IU 猜想: 电功率与电路两端的电压,电路中的电流有关.
3、制定计划与设计实验:：
（1）需要测量哪些物理量呢? U、I
（2）设计实验电路图：
A V
（3）选择实验器材，连接好电路 ：
注意事项： 1、连接电路时，开关要处于“断开”位置。
2、连接电路时，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处。
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通电100h,电流所做的功是多少焦，多少千瓦时？
解：灯泡的电功率为
P=I =0.068A ×220V=15W
W= U=15W ×3.6×105 s
W=P =0.015KW×10
Pt =5.4 ×10 6J
t
0h =1.5kw·h
答:这个灯泡的电功率是15瓦,通电100h电流所做的功是
电流做功的快慢PPT课件
专题技能训练
(2)改正错误后，晓敏进行了正确的操作，得到了物体温度 随时间变化的图像如图乙所示，则该物体是__晶__体____(填 “晶体”或“非晶体”)。
专题技能训练
10．对甲、乙、丙三块晶体加热时，温度与时间的关系曲线 如图所示，由此可以判断________可能是同种物质，如 果加热的方式完全相同，则这两块晶体中________的质 量较大。
3．用电器标有“220 V 40 W”的字样，“220 V”表示 用__电__器___的__额__定__电__压__是__2_2_0_V__，“40 W”表示 _用__电__器__的__额__定__功__率__是__4_0__W___。 注意：用电器的额定功率、额定电压、额定电流各只有一个，
而实际功率、实际电压、实际电流不确定，可有多个。计算 常用到：R＝UI额额＝UI实实＝UP额2额＝UP实2实。在解题时没有特别说明，可 以认为用电器电阻是不变的，可但温度保持60 ℃不变，是液体的沸腾过程，它的沸点是60 ℃， 故D不符合题意。故选B。 【答案】B
专题技能训练
A．冰的熔化过程持续了10 min B．图中A、B两点温度相同，B点
比A点试管里冰的体积少 C．当烧杯里的水沸腾时，持续加热，试管里的水也能沸腾 D．装冰的试管放在装水的烧杯里加热，目的是使冰受热
2．在探究电功率与哪些因素有关的实验中应注意控制变量法 的运用，即研究电功率跟电压的关系时，应控制__电__流____ 不变；研究电功率跟电流的关系时，应控制_电__压___不变。
3．实验表明：电功率等于电压U跟电流I的乘积，即 P＝
___U_I____。
【拓展延伸】用欧姆定律 I＝UR和 P＝IU 推导出的 P＝I2R 和 P＝ UR2，这两式适用于计算纯电阻用电器消耗的电功率，P＝I2R 常 用于比较串联电路用电器消耗的功率，P＝UR2常用于比较并联电
初中物理 电流做功的快慢3 沪科版2优秀课件
讨论：前面学习中，灯中电流大，灯亮；灯两端电压大，灯亮。那么，灯
的亮暗究竟是由什么决定的？
演示 甲灯P额=60W灯与乙灯P额′=15W并联和串联，得并联时60W 回顾： 灯亮，串联15W灯亮。 点拨：在相同时间内发光亮的灯电流做功 多（电能转化为内能和光
能），实际功率大 ，说明灯泡亮暗是由 实际电功率决定的。
点拨: P=W/t=UIt/t=UI
2
P=W/t=UIt/t=UI=U∙U/R=U /R
2
P=W/t=UIt/t=UI=IR ∙I=I R
4、单位：
（1） W KW （2）1KW=1000W （3）1W=1J/S=1V·A=1A2 Ω=1V 2/Ω
根据P=W/t得:J/S 与机械功率一样，为了纪念科学家 瓦特,用他的名字命名。则1W=1J/S 试试： 你能用这种方法来推导其它的复合单位吗？ 点拨: 根据P=W⁄t=UI=I 2R=U2 /R得：J/S、V·A、A2Ω、V 2/Ω
第二节 电流做功的快慢
回顾：
你们还记得八年级学习的机械功的功率定义、公 式和单位吗？
定义：物体在单位时间内完成的功叫功率 公式：P=W/t 单位：W和KW 1KW=1000W
比较物体做功快慢时可用哪两种方法？
1、相同时间内比较做功的多少，做功多的快 2、做相同功时比较所用的时间，时间少的快 联系：比较物体运动快慢的方法
因为P>P′，所以s1 s2闭合时，加热。
小结：P=U 2/R常用在并s联1 闭和合总s功2断率开时时，保温。
有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。 这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。 正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。” 01 闲着闲着，一个人就废了。
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,.通 过 它 的 电 流 为 多 少 ？ 灯 丝 电 阻 多 大 ？
利用桌上的器材使小灯泡正常发光。
然后让它的实际功率变小。
比比谁最快！
结 论 一 ： 实 际 功 率 随 （实 际 电 压 变化 结 论 二 ： 灯 的 亮 度 由 （实 际 功 率 决定
）而 ）
拓展……
课外实践：
请你做一次家 用 电器设备额 定功 率的调查 ，并写 出简单 的调查报 告。
转速越大 快
做功 快
做功 快
做功ห้องสมุดไป่ตู้
★“ 电功率”是用电器的一个重 要性能指标，是我们选择用电器的 重 要依据。
电功 率
“ 关注 铭牌 ”
2.5V 0.75W
连连看：下列用电器与电功率怎样搭配 才 合适
9W
130W
800W
1400W
活动三：认识额定功 率
“220V 100W”
“220V 200W”
活动一：认识电功 率
计时 器
开 始
注
灯泡的亮度
意
电能表指示灯闪烁的
观
次数
察
思考： 1.电能表小灯闪
烁 说明什么？
2.相同时间内， 闪烁
次数不同说明 什 么？
电流做功有快慢
铭牌信 息“220V 100W”
电功 率
“220V 200W”
活动二：感受电功 率
灯泡发 光
亮度越 亮
电动 车
电风 扇
运动越 快
如何让灯正常发光？
额定功率与实际功 率
1. 用电器铭牌上标的是什么功 率
？这个功率会变吗？
2 . 同 一 用 电 器 的 实 际 功 率 会 发 Th 变化吗？
例 : （ 1 ）演示灯泡的铭牌 显 示“ 48V 60W” 的字样，
“48V” 表示额定电压为 48V
;
额定功率为
“(620)W利” 用表以示6上0 W信 息 可 知 ， 灯 泡 正 常 工 作