氮气和氧化物的性质(1)

氮气和氮氧化物的性质

教学目标

知识技能：熟悉氮在五种不同氧化物中的化合价，初步掌握氮氧化物的一些重要性质及其实验室制法；掌握氮氧化物的有关计算；

能力培养：通过氮氧化物的有关计算，培养学生的运算能力和分析问题的能力；

科学思想：用量变质变规律认识化学反应中的计算问题；

科学品质：在氮氧化物的计算过程中，培养学生的严谨的科学品质；

科学方法：学习从定量角度认识化学反应的实质。

重点、难点：氮氧化物的计算

解决方法：通过氮氧化物不同反应的表现出的各种量的关系掌握相应的计算。

课时安排：1课时

共性: 氧化性。 NxOy + yCuO == yCu + x/2 N2

利用这个反应，可测定氮的氧化物中氮和氧的质量比，进而推断它的化学式。

1．NO2溶于水的有关计算

一个容积为18mL装满NO2气体的试管，倒立于装满水的水槽中，经过一段时间后，反应已进行完全，液面上升一段距离，问；试管中剩余哪种气体？体积为多少？

6mLNO

2．NO和NO2混合气体溶于水的计算

将10mLNO和NO2混合气体缓慢通入倒立于水槽中的盛满水的试管中，充分反应后，有5mL剩余气体，求原混合气体NO和NO2的体积比。

1：3

3．NO2和O2混合气体溶于水的有关计算

将20mL NO2和O2的混合气体通入水中剩余5mL气体，则原混合气体中NO2和O2各为多少毫升？

剩5mL O2 NO2 12 mL O2 8 mL 剩5mL NO NO2 19 mL O2 1 mL

4．NO和O2混合气体溶于水的有关计算

将盛有20mLNO气体的试管倒置于盛有水的水槽中，向试管中缓慢通入一定量的氧气后，试管中还有6mL剩余气体，求向试管中通入的氧气是多少毫升？

剩6 mLNO 10.5mL 剩6mL O221mL

5．NO、NO2和O2混合气体溶于水的有关计算

将盛有24mLNO、NO2的混合气体通入倒立于水槽中盛满水的量筒内，然后再向其中通入12mL O2，充分反应后，量筒中剩余气体3mL，求在相同情况下，原混合气体中NO和NO2的体积各是多少毫升？

剩3mLO2 NO 6mL NO2 18mL 剩3mLNO NO 16.5mL NO2 7.5mL

6．与其它知识综合

在相同条件下，将CO2和O2组成的混合气体18mL，先通过足量的Na2O2使其充分反应后，再将余下的气体慢慢通入一倒立在水中充入了20mLNO的试管中，一边通气，一边振荡，使其充分反应。试管内尚余气体2mL，计算混合气体中CO2和O2的体积各是多少？剩2mLO2 CO2 2mL O2 16mL 剩2mLNO VCO2=VO2=9mL

氮的氧化物对大气的污染

1．污染对象:氮的氧化物都是大气的污染物，常见的以NO和NO2为主。它们都能刺激和损害呼吸系统，也伤害植物的生长和发育。NO还易与血红蛋白结合，形成亚硝基血红蛋白而失去输氧能力。NO2跟血红蛋白能生成硝基血红蛋白，同样失去输氧功能。所以，空气中浓度大时，会导致严重的伤害甚至死亡。在低浓度NO、NO2的空气中时间过长时，可因NO、NO2

在肺中生成HNO3和HNO2而发生病变。NO和NO2在湿空气中产生的硝酸，对金属、机械、建筑物等都有明显的腐蚀作用。NO上升到臭氧层，也会对臭氧层产生破坏作用。

2．污染来源:污染大气的氮的氧化物，主要来源是化工燃料(煤、石油)的燃烧废气。如汽车尾气、喷气飞机尾气和火电厂废气等。未经处理的硝酸厂和某些工厂的废气排放，也会产生较高浓度的氮的氧化物。

3．主要防污染发生: 伦敦和洛杉矶化学烟雾事件。

2CO + 2NO = N2 + 2CO2

6NO + 4NH3 = 5N2 + 6H2O

6NO2 + 8NH3 = 7N2 + 12H2O

这些催化剂比较昂贵，也容易被含铅汽油的排放物损害。汽车没有处理废气的设备和使用含铅汽油是极不利于环境保护的。