教科版六年级下册科学《一天的垃圾》课件PPT模板

农业废弃物也称农业垃圾，
按其成分，主要包括植物纤 维性废弃物和畜禽粪便两大 类，是农业生产和再生产链 环中资源投入与产出物质和 能量的差额，是资源利用中 产出的物质能量流失份额。
实验探究
家庭垃圾统计表
全班家庭总数 总人数
一天垃圾总量 平均每人每天产生垃圾的
大致重量
北京市每天产生的垃圾数量
现在北京人均日 产生活垃圾0.82 千克，全市日产 垃圾1.15万吨。 如按载重4 吨的 卡车计算，每天 运出2875卡车垃 圾。到2015年， 北京全市日产垃 圾达1.8万吨。
有毒垃圾、无毒垃 圾
易腐烂垃圾、不易腐烂 垃圾
按垃圾来源分 生活垃圾、工业垃圾、农 业垃圾等
生活垃圾是指在
日常生活中或者为 日常生活提供服务 的活动中产生的固 体废物以及法律、 行政法规规定视为 生活垃圾的固体废 物。
工业垃圾指机械、轻工及其它工业在生产过程中所
排出的固体废弃物。如机械工业切削碎屑、研磨Baidu Nhomakorabea 屑、废型砂等，食品工业的活性炭渣，硅酸盐工业 和建筑业的砖、瓦、碎砾、混凝土碎块等。
这么多的垃圾对环境 会造成怎样的影响？ 这些垃圾最后到哪儿 去了？
垃圾对环境的影响
1.污染大气 2.污染水体 3.污染土壤 4.破坏卫生，传染疾病
垃圾处理的方法
1.填埋法：
——顾名思义，就是找块空地，把垃圾掩埋起来。
2.焚烧法：
——将垃圾分类之后，送入焚化炉里燃烧。
3.堆肥法：
——把垃圾堆叠起来，使废弃物的纤维质和有机质腐 化，变成肥料来改良土壤。
名称
居住地（城市/农村）：
重量
种类
（难以称重的试着估计一下）
总重量：
思考一下我们怎 么给垃圾分类呢？ 按照什么标准来 分呢？
➢ 分类时要注意什么？
可以使用 镊子或戴 手套。
外出时的 垃圾也不 要遗漏。
注意洗 手！
垃圾分类方法
按垃圾的材料分 塑料、金属、玻璃、纸、布等
按是否有毒分
按是否容易腐烂 分
4.综合利用
拓展延伸
本节重点
1.垃圾指的是人类在生存和发展过程中产生的固体废弃 物，通常按垃圾的来源分为生活垃圾，工业垃圾和农 业垃圾。 2.生活垃圾一般可分为四大类: 可回收垃圾、 厨房垃圾、 有害垃圾和其它垃圾。
3.垃圾处理法：①填埋 ②焚烧 ③堆肥 ④综合利用
第一节
一天的垃圾
教科版六年级下册科学课件
第一节
一天的垃圾
教科版六年级下册科学课件
目录
01 学习目标 03 实验探究
02 新知导入 04 拓展延伸
学习目标
我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，
也产生了许多垃圾。你家一天会有多少垃圾？垃圾里有些
什么？让我们开展一项对垃圾的调查研究吧。
新知导入
我家一天的垃圾统计
家中人口： 日期：