小学综合实践活动 花式小面点
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活动一：创设情境 活动导入 活动二：微课教学 技术传承
活动三：示范引领 激发兴趣 活动四：教师指导 强化技能 活动五：实践探究 创新传承 活动六：多元评价 交流提高 活动七：活动延伸 文化传承
一、创设情境 活动导入
同学们，有什么感想呢？
二、微课教学 技术传承
跟随老师 开启面点之旅！
三、示范引领 激发兴趣
六、多元评价 交流提高
七、活动延伸 文化传承
枣 花 1.取面团，搓成均匀的长条
馍
2.一端沿上方卷向中心， 另一端沿下方卷向中心
3.用筷子从 中间夹入
4.剪刀将花瓣 处剪开小口
5.枣花镶嵌在 中间做点缀
四、教师指导 强化技能
1.揉成一头较尖,类似于锥体的形状
2.拿剪刀在背部剪出刺状
3.镶嵌绿豆作眼睛，剪出嘴巴
Baidu Nhomakorabea
跟老师学做小刺猬
五、实践探究 创新传承
活动三：示范引领 激发兴趣 活动四：教师指导 强化技能 活动五：实践探究 创新传承 活动六：多元评价 交流提高 活动七：活动延伸 文化传承
一、创设情境 活动导入
同学们，有什么感想呢？
二、微课教学 技术传承
跟随老师 开启面点之旅！
三、示范引领 激发兴趣
六、多元评价 交流提高
七、活动延伸 文化传承
枣 花 1.取面团，搓成均匀的长条
馍
2.一端沿上方卷向中心， 另一端沿下方卷向中心
3.用筷子从 中间夹入
4.剪刀将花瓣 处剪开小口
5.枣花镶嵌在 中间做点缀
四、教师指导 强化技能
1.揉成一头较尖,类似于锥体的形状
2.拿剪刀在背部剪出刺状
3.镶嵌绿豆作眼睛，剪出嘴巴
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跟老师学做小刺猬
五、实践探究 创新传承