最新精选川教版历史八年级上册第10课 国民革命运动知识点练习七十二
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最新精选川教版历史八年级上册第10课国民革命运动知识点练习七十二
第1题【单选题】
鲁迅先生深刻地指出:“中国现代社会的情况,只是实地的革命战争,一首诗吓不走孙传芳,一炮就把孙传芳轰走了”这里的“一炮”指的是( )
A、辛亥革命
B、武昌起义
C、北伐战争
D、五四运动
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
小明的同学是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人,是率领“铁军”独立团第四军屡建战功的北伐名将。请指出他是谁( )
A、叶挺
B、周恩来
C、贺龙
D、刘伯承
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
与如图直接相关的历史事件是( )
A、国民革命,打倒军阀
B、十年对峙,战火连绵
C、星星之火,燎原之势
D、抗击侵略,同仇敌忾
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题( )
A、侵略与反抗
B、新民主主义革命
C、近代化的探索
D、新中国的成立和巩固
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列是小东同学关于“新民主主义革命兴起”的单元作业,其中搭配错误的一组是( )
A、红军长征──中国革命转危为安
B、五四运动──中国新民主主义革命开始
C、中国共产党诞生──中国革命面貌焕然一新
D、八一南昌起义──推翻了北洋军阀反动统治
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
1927年成立的南京国民政府是大地主大资产阶级政权。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第7题【判断题】
1926年广州国民政府誓师北伐,目的是推翻北洋军阀政府的统治,统一全国,主要对象有:吴佩孚、袁世凯、张作霖。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
1927年4月,蒋介石在南京建立国民政府.
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
1926年,国民党合作进行______ ,基本上推翻了北洋军阀的统治.1946年6月,蒋介石撕碎“双十协定”,对______发动疯狂进攻,全面内战爆发.( )
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻,为我们实现中国梦提供了宝贵财富。阅读史料,并结合所学知识,问答下列问题。(1)梦想要成真,首先梦想须顺应时代潮流。李鸿章曾认为,“中国文武制度,事事远出西人之上,……中国欲自强,则莫如学习外国利器广。”这里的“文武制度”指什么?为“自强”,李鸿章进行了怎样的实践探索?写出这种探索失败的标志。(2)梦想要成真,还须高瞻远瞩的智慧。孙中山提出,“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命……”这里,孙中山的最终“梦想”是什么?为此,他在1912年和1924年,分别进行了怎样的政治探索”(3)梦想要成真,更须坚韧不拔的毅力。毛泽东在1930年指出,“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线…… 无疑义地是正确的。”毛泽东这样论述的实践基础是什么?1934—1936年,他和中国共产党经历了怎样的考验?毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么?(4)中国梦想要成真,作为一名中学生我们怎么办?
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:我不牺牲,国将沉沦。我不流血,民无安宁。国既沉沦,家孰与存。
——蒋介石在北伐誓师大会上的誓词
材料二:这个伟大的时间,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导新型人民军队诞生的重要标志,载入中国革命史册。
——胡锦涛
材料三:长征开始时,党和红军的领导权仍掌握在“左”倾教条主义者手中。党和红军中大多数人在惨痛的事实教育下,认识到再也不能照那条错路(即“左”倾教条主义错误)继续走下去。这次会议就是在这种情况下召开的。
——2015年1月15日《人民日报》
请完成:
材料一中所进行事件的对象是谁?
材料二“这个伟大的时间”是什么时候?
材料三中“这次会议”指哪次会议?有何意义?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
国共两党关系是中国近代史的主要内容。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1924年1月,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的党纲,同意共产党员以个人身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样,国民党同共产党实现了第一次合作。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》八年级上册
材料二:读下面两幅油画图片。
材料三:读漫画图片(如图)。
材料四:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。﹣﹣1945年8月14日
材料五:读老照片(如图)。
国共两党第一次合作的共同目标是什么?取得了什么成果?
上述两幅图片反映了国共两党怎样的关系?从“南昌”到“井冈山”,表明中国共产党找到了一条怎样的革命道路?
如图漫画反映了哪一时期国共两党的关系(漫画中“两锤”比喻国共两党)?结果如何?
材料一是某电报电文内容的一段,试根据材料判断这封电报是谁发给谁的。接收电报的人是如何应对的?取得了什么成果?
依据图照片材料指出人民解放战争取得胜利的重要原因。
你认为应该建立怎样的国共关系?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
2016年恰逢一些重大历史事件周年纪念,为纪念这些历史事件,某班历史学习小组开始课外学史活动,收集了一些材料,现邀你共同探究。