小学六年级音乐课件

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墨西哥的民歌《拉库卡拉查》
我的耳朵听见音乐,他们在跳拉库卡拉查.我的双 脚奔向广场,急忙一起加入舞蹈.
我的耳朵听见音乐,他们在跳拉库卡拉查.我的双 脚奔向广场,急忙一起加入舞蹈.
拉库卡拉查,拉库卡拉查.一个一个跳下去.拉库卡 拉查,拉库卡拉查,起最好的舞蹈.
拉库卡拉查,拉库卡拉查.一个一个跳下去.拉库卡 拉查,拉库卡拉查,起最好的舞蹈. 噢 嘞
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三、创造表现
1、欣赏歌曲《拉库卡拉查》 通过学习《红河谷》这首歌，我们知道，加 拿大是一个美丽富饶、欣欣向荣的地方。那 里的人们勤劳勇敢、热情好客，期待着世界 各国朋友的光临。但是不同的国家音乐风格 也是不同的，刚才我们学习了加拿大的民歌， 接下来我们欣赏一首墨西哥的民歌《拉库卡 拉查》，听两首歌曲音乐风格的不同？
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3弱起小节的定义：
歌（乐）曲的第一个音起于弱拍位置，这开 始的小节叫弱起小节，或称不完全小节。这 种歌（乐）曲的最后一小节也是不完全的， 但首尾两小节的节拍相加，成为一个完全小 节。如《歌唱祖国》、《游击队歌》等。
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4、《红河谷》既表现了对美好生活的向往也 表现了劳动人民热爱家乡、建设家乡的思想 感情，现在我们一起带着这首歌曲所表达的 情感，用中速、抒情地跟着伴奏完整的演唱 一遍，
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四川民歌《太阳出来喜洋洋》
太阳出来罗嘞喜洋洋罗郎罗
挑起扁担郎郎采光采上山岗罗郎罗
手里拿把罗来开山斧罗郎罗
不怕虎豹郎郎采光采和豺狼罗郎罗
悬岩陡坎罗来不稀罕罗郎罗
唱起歌儿郎郎采光采忙砍柴罗郎罗
走了一山罗来又一山罗郎罗
这山去了郎郎采光采那山来罗郎罗
只要我们罗来多勤快罗郎罗
不愁吃来郎郎采光采不愁穿学习罗交郎流P罗PT
白不过它 我有心采一朵戴 又怕旁人
笑话 好一朵茉莉花 好一朵茉莉花
满园花开 比也比不过它 我有心采一
朵戴 又怕来年不学习交发流PP芽T
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山东民歌《沂蒙山小调》
人人（那个）都说（哎） 沂蒙山好 沂 蒙（那个）山上（哎） 好风光 青山 （那个）绿水（哎） 风吹（那个）草低 （哎）多好看见牛羊 高梁（那个）红 来（哎） 稻花香 满担（那个）谷子 （哎） 堆满仓 咱们毛主席领导的好沂 蒙那个人民（哎）喜洋洋
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二、寓教于乐
1、欣赏歌曲《红河谷》，让学生想一想歌曲 的旋律进行是平稳的还是跳跃的？表现的情 绪是欢快活泼的还是优美抒情的
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2、大家闭上眼睛，跟着音乐的情感，展开想象的翅 膀，听一听《红河谷》这首歌曲之中都唱了什么？
简介歌曲：《红河谷》是流传在北方红河一 带的民歌，它主要表现了移民北方红河一带 的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城 市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活 的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史，同 时也是对美好生活的向往。
小学六年级音乐课件
《》 综合课
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加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国 家，它的面积居世界第二，而人口只有 3000多万。移民国家，英法后裔；森林资 源、水资源、矿产、渔业、新闻纸等.加拿 大人说：“我们国家虽然没有悠久的历史， 但有丰富多彩得地理”加拿大风景非常优 美。加拿大不仅有着秀丽的自然景观和丰 富的资源，而且还有很多脍炙人口的歌曲。 今天，我们就来欣赏并学唱一首优美动听 的加拿大民歌《红河谷》。
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2、拓展延伸 我们这节课学习的是加拿大民歌，欣赏的 墨西哥的民歌，那请同学们也来说一说我 们自己国家的民歌，好吗?
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江苏民歌《茉莉花》
好一朵茉莉花 好一朵茉莉花 满园花
草 香也香不过它 我有心采一朵戴
又怕看花的人儿要将我骂 好一朵茉
莉花 好一朵茉莉花 茉莉花开 雪也
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河南民歌《编花篮》
编，编，编花篮
南山开满红牡丹，
银个丹丹嘿银牡丹 嗨
编个花篮上南山 朵朵花儿开得艳， 银牡丹呀哪嗬咿呀
摘，摘，摘牡丹， 三朵两朵摘一篮 牡丹花开得多娇艳 姑娘见了好喜欢， 五彩缤纷嘿齐争艳，
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四、完美结课
希望同学们通过这首歌曲的学习，更加珍惜 今天来之不易的幸福生活，努力学习，建设 家园，报效祖国!今后加深对民族音乐的了解 和认识，把我们的民族音乐发扬光大!