老师发火了作文
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老师发火了作文
【老师发火了作文】
【篇一:老师发火了】
虽然这件事已经过了很久,但我现在只要想起来还是心惊胆战!
那天的天气阴阴沉沉的,几片乌云飘过来,就下起蒙蒙细雨.上课铃响了,老师一进教室,同学们就安安静静的,可是还没过几分钟,班上的几个捣蛋鬼就开始带头讲话,像有几只苍蝇在嗡嗡直叫.
开始班上只是有一点吵,过了一会儿,班上就闹翻了天,像菜市场一样.老师有点生气了,咳了几声,想让我们安静,可是班上还是吵吵闹闹的,当老师不在场似的!
班上的吵闹声越来越大,作为组长的我都情不自禁地捂住了耳朵,叫他们安静,可是他们太吵了,把我的声音都淹没了!
“啪”的一声巨响,老师发火啦,拿起黑板檫狠狠地拍到了讲台上,我捂着耳朵都听到了.只见老师的脸气得通红通红的,眉毛都拧成了一个大麻花,眼睛像两个大火球,瞪得大大的,差点就要掉下来!
这时,同学们总算安静下来了,我也轻松了许多,站在讲台上,红着脸的老师严厉地说:“这节自习课!”
虽然老师才说了几秒钟的话,但我们也记在了心里,同学们
以后不敢再不听话,上课的纪律也好很多啦.
【篇二:老师发火了】
“叮当……”上课了,这节课有一位新音乐老师来.大家都在叽叽喳喳地谈论着新老师是什么样的.
一开始,教室里还可以听见对面嬉笑的声音.可过了一会儿,一位同学突然站起来大声说:“听说新老师是个女高音!”“哗——”教室里马上闹了起来,大家多没注意老师已经站在讲台上了.
面对这一群“苍蝇”,老师大叫几声都没人理她.有几位同学发现了老师,教室里的议论渐渐变得刺耳:“这个老师长得好丑!”“我看她一点都不像教音乐的……”
突然老师眉头挤成了倒“八”字形,眼睛瞪得像灯泡一样,还发出一阵阵冷气,脸憋得通红,拿起班牌向讲台上一砸,讲台“呯”地发出巨声,好像炸弹爆炸了,台上的书被震到了半空中.顿时,同学们个个脸色苍白.我的心像只兔子一样不停地跳,头缩到了桌子底下,生怕被老师叫到.
过了一会儿,老师脸色渐渐好转,用手推了推鼻梁上那老掉牙的眼镜,平静地说:“下次别这样了!”虽然老师没生太大的气,但同学们紧张的心却没有平静下来,到处都有呼气的声音.
从那天起,就再也没有人在音乐课上说小闲话了.
【篇三:老师发火了】
那是个骄阳似火的中午,老师对同学们说:“同学们,你们作
业做好了,不要跑出去玩,就在教室里看课外书好啦!”没等老师的话讲完,下面就议论纷纷,说:“能出去玩吗?”老师马上说:“出去玩到时候跑得满头大汗,哪有精神上课呀!”
过了一会儿,老师背着包走了,同学们就像疯了似的打打闹闹起来.有的同学坐在座位上发呆,有的坐在座位上玩玩具,有的同学坐在座位上聚精会神地看书,有的甚至跑到教室外去玩耍,同学们都各做各的事.没过多久,只见外面传来打架了,班长马上放下手中的书来到教室外面,大声说:“你们干什么呀,快给我回到教室里看书!那些调皮捣蛋的同学理都不理!”学习委员一声大骂,还真管用,使同学都回到了教室.没过多久,又跑出去一群,接着就像潮流一样跑出去,教室里只剩10多个同学了.一声“老师来了”,同学都像出了膛的子弹一样跑回教室.老师慢吞吞地走到教室,说:“离开教室的同学站了起来!”这下子实事求是的同学少得可怜,老师让站着得同学把在玩的同学的名字说出来,这下子又抓出20几个,并让他们抄课文.我们继续看着书,只听见一阵阵“沙沙沙”的声音.
这一次教训,使同学们变得自觉多了!“老师,你消消气!”我在心里默默地念着.
【篇四:老师发火了】
一个宁静而又闷热的下午,我们的教室一如既往的吵闹.正当大家聊得起兴时,午读的铃声不合时宜地响起了.听到了铃声后,同学们都装模作样的正襟危坐,故作安静.
其实,我们每天都这样,早已习以为常.教室里十分安静,仿佛连根针掉在地上都听得见.虽然大家都极不情愿,可这也是没办法的事.
这时,班长走到讲台上,眼角朝上,嘴角一撇,不屑一顾的说:“你们这样装,不累吗?”没人回答,个个呆若木鸡,也许大家都懒得理他.班长又说:“告诉你们一个好消息,班主任陈老师下午因病请假.”话音刚落,教室里又恢复了闹哄哄的场景.同学们打牌的打牌,聊天的聊天,玩手机的玩手机.
谁知这只是一个幌子,大家不知不觉都中计了.
吵闹的声音越来越大,我估计站在一楼都听得见.谁知这时,陈老师给大家来了个突然袭击.只见教室门口一个熟悉的身影飘然而至,在大家还未来得及反应之前,我们“敬爱”的班主任——陈老师已经如雕像般“矗立”在讲台上.
大家都惊呆了,空气此时也仿佛凝固了.谁也不敢看着老师.过了一会儿,看见老师好像并没生气,大家紧绷的神经瞬间便松弛了下来.几个大胆的同学又开始调皮了,班里又回到刚才那样了.
我却不以为然,我一直盯着陈老师,我的直觉告诉我,陈老师肯定会有下一步的动作.因为我已感觉到陈老师的血气正在往上涌.
果然陈老师的脸越来越红,两条黑眉毛像乌云般逐渐聚拢在一起,两只眼睛眯成了一条缝,眼里冒出阵阵火光,嘴唇也气得往