应用文写作—概论(第一课) PPT

3、简：言简意赅，陈言务去。 △写作要精炼，惜字如金。做到篇幅
简短，内容简要，表述简明，“字则 期少，意则期多。”
△世界上最短的信，是雨果写给出版社的，只有 一个标点“？”。 △世界上最短的社论，是1968年8年14日美国 《明星日报》社论，标题是《约翰逊认输》，全 文只有一个字：“妙！”
总结
文书种类包括什么？
因为应用文有固定的格式，有固定的思路， 只要掌握了这些，一切都不是问题
对看书本第1页，总结什么是应用文？应用 文的特点有哪些？
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应用文概论
第二课时
上一节课，我们学会了什么是应 用文，也知道了应用文的特点。 这一节课，我们来讲一讲，应用
文与我们日常生活的关系。
有学生跟我说过，老师，我这一辈子都不 会用到作文。学作文干嘛？
应用文写作——概论
第一课时：
这节课，是什么课？
什么是应用文？
1、思考一下： 应用文是不是作文？
2、应用文与普通的作文有哪些区别呢？
与诗歌： 你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。 你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。 你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。 你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。 来我的怀里，或者，让我住进你的心里。 默然 相爱，寂静 欢喜。
文书
日常文书
你见过哪些日常文书？ 例： 请柬，信，日记，借条
特点： 不限写作人群，范围广，工作、生活均用
到 种类包括：
Βιβλιοθήκη Baidu
练习
请说出以下的文书，是属于哪种文书。 1、学校发通知说明天要正常做课间操。 2、某位病人给医院送来了感谢信。 3、某小区起诉某工厂排放污染水，严重污
道通行。
特点： 指是机关单位、社会团体、企事业单位在公务
活动中形成的文书。 有十五种公文
事务文书
日常生活中，你见过的事务文书有哪些？ 例： 我们学校有一本书，叫《工贸学校学生日常生
活规范》，里面有关于学校的规章制度。这个 就是事务文书
特点： 指是机关、团体、企事业单位为反映事实、解
染环境 4、某公司进行年终点评，要求所有职工均
写工作总结 5、某市收到了新市长的任命通知
写作结构
每种文书都有固定的结构
写作要求： 正确、新鲜、明确、专一
写作要求
1、实：内容真实，文风朴实。 △材料要真实可靠，数字要确实无误，判 断要符合实际，办法要切实可行。
2、准：文如其事，恰如其分。 △文种要选准，语气要得体，用词要准 确。不能词不达意，或生歧义，古有“一 字入公文，九牛拔不出”之说。
他举例说：你看，情书，现在流行红包了， 爱她\他，直接地发个520元，她\他收了， 证明就接受了。
写信？现在都有微信了，实在不想打字， 还可以语音呢。
你们认同他说的话吗？为什么？
但是，在人的一生中，肯定会用 到应用文。
那么，我们把眼睛放得宽一些，日 常生活中，你碰到过哪些应用文？
1、结婚时，我们要用到—— 2、求职时，我们要用到—— 3、老师发通知时，我们要用到—— 4、你请假时，要用到—— 5、你公司要招人时，要用到—— 6、你不见了东西，要寻找时，要用到—— 7、有人走失了，我们要用到—— 8、你要起诉欠你钱且不还的人，要用到—— 9、你有重要的事要报警，要用到—— ……
讲话要明确，不能模糊二样，不清不楚 讲话要讲事实，不能讨论个人感情，不带
个人评价。 讲话要有时间特征，注意时限，过期的信
息是没用的
最重要的是： 应用文是要给特定的人看的，写应用文的
目的性非常强
思考：书信也是给特定的人看的，那书信 是不是应用文？
你们认为写应用文难不难？
不难！
决问题、处理事务而使用的文书 种类包括：6种等
问，对比一下
公务文书与事务文书有哪些相同之处？有 哪些不同之处？
相同：写文书的单位是一样的

文书的种类有区别，在法定效力方
面有区别
专用文书
日常生活中的专用文书，你发现有哪些？ 例： 我们买手机时的产品说明
特点： 在一定的业务范围内，而按特殊要求写的
改成应用文的语言，是什么样的呢？ XXX
2、应用文与普通的作文有哪些区别呢？
与记叙文： 阳光洒进了教室。
应用文写法： X时X分，阳光能以X度角照到教室，多少平方。
2、应用文与普通的作文有哪些区别呢？
与议论文 这个人坏极了。
应用文 X名，做了什么事。
所以，应用文的特点：
太多生活中的案例，都告诉我们，应用文 是最贴近我们的生活的，我们的日常生活 中，少不了它，少了它，寸步难行，
所以——我们必须要学会应用文！
生活是方方面面的，应用文也是方 方面面的，不同的场合，需要不用
的应用文。
按应用文的种类来分，我们可以分 为四大类，哪四类？
公务文书
你见过公务文书吗？请说一说 例： 公告：XX路在X时间至X时间进行维修，请绕
下节课要求
作文本一本 笔一支
下节课上课统一检查