初中物理-功-PPT 课件

一、力学中的功
1．功： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
马拉车
F
F
s 拉力对车做了功
起重机吊起货物
F
s F
拉力对货物做了功
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。 F
F
F
s
直的。
二、功的计算
1．功等于力和物体在力的方向上通过的距 离的乘积。
公式
功＝力×距离 W = Fs
二、功的计算
2．功的单位和物理意义。 单位：焦耳
W = Fs
焦耳
牛米
（J） （N） （m）
即：1 J＝1 N ·m
意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的 距离时所做的功为1 J。
练一练
例1 在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的 箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？ 如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
50 N
10 m
100 N
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
W 2 ＝ F s ＝ G h ＝ 1 0 0 N 1 . 5 m ＝ 1 5 0 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J×
冰壶在平滑 的冰面上滑行
分析 F=0 s ≠0
没有做功（不劳无功）
议一议
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中， 人对球做功了吗？
提箱子在水 平路上走
分析
F≠ 0 s≠ 0
力的方向与运 动方向垂直
没有做功（劳而无功）
s 不做功
s
s
一、力学中的功
4．不做功的三种典型情况
（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂
P=—W = 280000J =1.9×10³W
你模仿
某矿井在36m深处每小时要涌出 200立方米的水，为了不让矿井中 积水，要用水泵把涌出的水抽出 地面。
求：（1）水泵每小时做的功？
（2）这台水泵的功率至少 是多大？
拓展 小强同学用100N的力推着一
木箱在水平地面上以2m/S的速度 前进，问：小强2秒内做了多少 功？功率是多大？
PWFSFSFv
tt
t
拓展训练
三辆汽车用同样大小的牵引力和速度行 驶，甲沿上坡路行驶时间为t1，乙沿水 平路行驶时间为t2，丙沿下坡路行驶时 间为t3（t1>t2>t3），下列说法正确的
是（ D ）
A、甲车的功率大 B、乙车的功率大
C、丙车的功率大 D、三辆车的功率 一样大
v＝ S t
总结:做功相同,比较时间 时间相同,比较做功
可见:做功的快慢与做功多少 和做功的时间有关
爬同样高的楼梯时，慢慢地 走上去与快速跑上去感觉有 什么不一样？
爬同样高的楼梯，同一个人做 的功相同，但是“走”和“跑” 所用的时间不同。物理上怎样 来区分呢？
功率
物理意义：表示物体 做功快慢的物理量。
例2 某足球运动员在水平方向用25 N的力，将
10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上
滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球
所做的功为（ D ）。
A．750 J
B．300 J
C．450 J
D．0
例3 起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高 后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多 少功？
Fs
一、力学中的功
2．做功的两个必要因素：
作用在物体上的力，物体在这个力的方向上 移动的距离。
2．做功的两个必要因素： 作用在物体上的力，物体在这个力的方向
上移动的距离。
人用力推打石 头而没推动
分 析 F≠0 s＝0
没有做功（劳而无功）
议一议
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功 了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台 做功了吗？
同质量的杠铃所用时间相等，则（ A ）
A甲做功较多，功率较大
B甲做功较多，功率较小
C甲做功较多，甲、乙功率相同
D甲、乙做功相同，乙的功率较大
2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功
率可能是（ C ）
A、3W B、30W C、300W D、3000W
我举例
建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在
比较物体运动快慢的方法：
（1）观众：相同时间比较运动路程 （2）裁判：相同路程比较时间
物理学上采用第一种方法
速度=
路程 时间
即单位时间内通过的路程来表示运动的快慢
做功快慢比较的方法
（1）相同时间比较做功的多少 （2）做相同的功，比较做功时间
甲乙站在地面上，用 滑轮提物体，甲用40S将 20Kg的物体提起9m，乙 用80S将60Kg的物体提起 9m，两人做功谁快谁慢？
P＝ W t
达标训练
1、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机先将甲集 装箱以 0.5m/s的速度提升8m，再将乙集装箱以1m/s 速度提升相同的高度，那么起重机（ ） A、第一次做功多，功率大 B、第二次做功多， 功率小 C、两次做功一样多，功率也一样 D、两次做功一样多，第二次功率大 2、体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向 上动作，已知小强的体重为50N，每个动作身体向 上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功 的功率约为多少？ 3、高出水面30m处有一个容积是50m³的水箱，要 用一台离心式水泵抽水给水箱，1小时能把水箱充满 即可，这台水泵的功率至少是多少千瓦？（取
长时间功率约为70瓦 优秀运动员 短时间功率可达1千瓦
长 时 间 功 率 约
450 瓦
蓝鲸游动功率可达350千瓦
小轿车可达66千瓦
载货汽车为99千瓦
电力机车4200千瓦
东风内燃机车 2646千瓦
前进型蒸汽机车2190千瓦
万吨级远洋货轮7000~23000千瓦
思维小训练
1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相
解： 起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向
移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为： W＝Fs＝Gh＝mgh ＝2×104 kg×10 N/kg×3 m＝6×105 J
甲 甲图表明 乙 乙图表明
帮我分析一下:把砖搬到楼顶,分别用定滑轮和吊车搬运
请问:搬运过程中相同的因素是什么?不同的是什么?
这说明了什么?
（取g=10N/kg） 继续
功率的物理意义：表示物体做功
快慢的物理量。
功率：单位时间里完成的功。
公式 功率＝ 功 时间
P＝ W
焦/秒(J/S)
t
功 焦耳(J)
时间 秒(S)
单位：瓦特 符号： W 1W=1J/S
千瓦 符号： KW
判断下列说法是否正确： 1.一个机器做的功越多功率越大。 2.一人做功用的时间越短，功率越大。 3.相同时间做功越多，功率越大。 4.做相同功所用时间越多，功率越大
第3节 功 功率
想想议议
用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则 小车受到几个力的作用？
F支 F阻
F支 F 对小车 做了功
Ｆ F阻
F支
Ｆ
Ｇ
Ｇ
Ｇ
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
叉车举高货物
Fs
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。 如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成 效，说这个力对物Baidu Nhomakorabea作了功。
15S内把它匀速提升到4m的高度，起重机提
升重物的功率是多少？
分析：P=—W
W=Gh
G=mg
t
解：起重机拉力与物体重力相等
F=G=mg=0.7×10³kg×10N/kg=7×10³N
物体在拉力的方向上移动的距离S=4m
所以起重机所做的功是：
W=FS=7000N×4m=280000J
起重机提升水泥板的功率是